Atenção! As questões de 32 a 40 não estão agrupadas em torno de textos.

A respeito do memorando, com base no Manual de Redação da Presidência da República, analise as afirmativas a seguir:

I. Tem caráter exclusivamente administrativo, devendo ser adotado como principal comunicação cotidiana pelo serviço público nessa esfera.

II. O memorando é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes. Trata-se de uma forma de comunicação eminentemente interna.

III. Sua característica principal é a agilidade. A tramitação do memorando em qualquer órgão deve pautar-se pela rapidez e pela simplicidade de... Ver mais

Atenção! As questões de 32 a 40 não estão agrupadas em torno de textos.

Assinale a alternativa correta quanto à grafia e à adequação vocabular.

Atenção! As questões de 32 a 40 não estão agrupadas em torno de textos.

Atenção! As questões de 32 a 40 não estão agrupadas em torno de textos.

Assinale a alternativa em que o prefixo tenha valor semântico distinto dos demais.

Observe o uso dos termos grifados nos períodos abaixo:

I. Seu Silva, testemunha arrolada pelo autor e ouvida como informante do juízo, a duas perguntas respondeu.

II. Seu Silva, testemunha arrolada pelo autor, respondeu firme às duas perguntas formuladas pelo juiz.

III. Seu Silva, testemunha ouvida como informante do juízo, à perguntas respondeu.

IV. Providencie-se a execução da pena pecuniária e oficie-se à Justiça Eleitoral.

V. O país inteiro viu as imagens trágicas e desesperadoras que remetiam principalmente à nossa região Sul, mais precisamente ainda a Santa Catarina.

Assinale a alternativa em que todas as palavras compostas estão corretas:

Julgue os itens de 1 a 10, a respeito da organização das ideias no texto acima.

Como, no primeiro parágrafo, os parênteses demarcam a inserção de uma informação, a sua substituição por duplo travessão preservaria a coerência e a correção do texto.

Julgue os itens de 1 a 10, a respeito da organização das ideias no texto acima.

O texto desfaz a fronteira entre o que seja uma "coisa-em-si" (l.13) e o que seja sua representação, argumentando a favor da ideia de que é pela significação, pelo sentido experimentado, que uma "coisa" é real.

Julgue os itens de 1 a 10, a respeito da organização das ideias no texto acima.

Preservam-se a correção gramatical e a coerência textual ao se retirar o trecho "com que" (l.16) da oração em que ocorre.

Julgue os seguintes itens, a respeito das ideias e da organização argumentativa do texto acima.

O período sintático "A evolução (...) esse título" (l.1-4) sintetiza a ideia desenvolvida pela argumentação do texto.