As questões de números 14 e 15 baseiam-se no texto abaixo.
Tanto quanto produzir originalmente, traduzir é, contemporânea e futuramente, uma das condições da criação de "um mundo só" - na certeza de que a ignorância das realidades alheias é dupla fonte de mal, pela subestimação das realidades alheias e pela supervalorização, por vezes agressiva, das realidades próprias. A consciência plena da diversidade parece dar maior força à convicção profunda da unidade humana - sem preconceitos de falsos valores raciais, éticos, morais, culturais, materiais e até mesmo tecnológicos; tanto é verdade que, neste particular, em que a complexidade e divisão dos instrumentos de ação parecem dar uma medida do progresso, mesmo dos povos ditos atrasados, há formas e estruturas sociais que podem dar lições de eficácia aos povos ditos avançados.
Infere-se do mesmo texto que
não se pode discriminar um povo por causa do nível pouco avançado do seu estágio cultural.
não existem mais, no mundo atual, povos ditos avançados e outros ditos atrasados.
há instrumentos precisos para avaliar o grau de desenvolvimento de um povo, seja ele avançado ou atrasado.
o progresso de um povo está diretamente associado ao seu grau de civilização.
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