Em relação ao caráter processual do planejamento e à postura da direção da escola, assinale a opção correta.
A avaliação é uma etapa que não determina alterações na execução do planejamento.
Planejar é uma atividade constante de reflexão e ação.
O plano prévio é um roteiro, direcionado à prática, que determina rigidamente os resultados.
A execução do planejamento independe da distribuição de tarefas.
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