Depreende-se do texto que, no disco Estudando a Bossa – Nordeste Plaza, houve a intenção de se proporcionar divertimento às pessoas.

Segundo o texto, o disco Estudando a Bossa – Nordeste Plaza é mais fácil de se ouvir porque a melodia e a letra das músicas são inteligentes.

Depreende-se do texto que Tom Zé nunca, até então, tinha composto músicas com as quais as pessoas se divertissem cantando.

No texto, Tom Zé estabelece uma hierarquia entre a diversão e a inteligência, sendo esta hierarquicamente inferior àquela.

as pessoas ficarem se perguntando, o tempo todo, o que é cidadania.

a palavra cidadania ter origem latina, apresentando como correlato uma palavra grega, o que, por si só, causa confusão entre os indivíduos.

as pessoas terem participado das decisões sobre os destinos da cidade, na Atenas antiga, por meio de reuniões que aconteciam em praça pública.

ainda não se ter determinado com precisão que ciências são responsáveis pelo estudo dos comportamentos do indivíduo (o consumidor) e do cidadão.

serem elaboradas "leis que garantam a uma minoria (elite brasileira) suas grandes e ricas propriedades" (R.28), em vez de leis que garantam o direito ao acesso de todos à propriedade, por exemplo.

descrição, já que apresenta a evolução do pensamento filosófico a respeito da constituição dos seres humanos.

narração, uma vez que se ocupa de relatar a organização política da civilização ateniense.

dissertação, porque discute o problema do conceito de cidadania, a partir de uma reflexão pessoal sobre a formação do Ser Cidadão.

entrevista, por causa de perguntas e respostas que se encontram no quadro.

redação técnica, visto que possui uma estrutura padrão e apresenta linguagem especializada.

O termo qualidade total, retirado da concepção neoliberal de economia, não se aplica ao sistema escolar.

Os termos qualidade total e qualidade social são equivalentes quando aplicados no sistema escolar.

A qualidade social aplicada na educação promove o desenvolvimento de todos os envolvidos no processo educacional.

Entende-se por qualidade total na educação aquela que promove a constituição dos sujeitos históricos.

A qualidade em educação pode ser mensurada por meio de uma escala valorativa universal.

na aprendizagem dos alunos e na qualidade de seus pensamentos e ações diante daquilo que aprendem.

nos resultados da avaliação e na classificação da escola em uma escala geral de qualidade.

na obtenção de bons produtos por meio da aferição do desempenho intelectual dos alunos.

no gerenciamento baseado na gestão democrática, que modifica os currículos de acordo com necessidades culturais e locais.

na aquisição de novos equipamentos que possibilitem a inclusão digital dos estudantes.

Justificam-se pela mesma regra de acentuação os acentos gráficos dos seguintes vocábulos do texto: "única", "caráter", "intrínsecas" e "antitéticas".

No trecho "o que não significa" (l.2), o pronome "o" referese ao termo "fenômeno" (l.1).

O trecho "confundir as limitações crescentes impostas ao Estado-nação com a construção de um espaço de livre circulação dos indivíduos, promovido pelo movimento desembaraçado de mercadorias e capitais" (l.4-7) exerce a função sintática de sujeito.

No trecho "promovido pelo movimento desembaraçado de mercadorias e capitais" (l.6-7), manteria a correção gramatical e o sentido original do texto a substituição de "promovido" por promovidos.

Infere-se do texto que o indivíduo com ideal libertário e consciente de sua existência se aproveita do mundo globalizado para ampliar sua capacidade racional e desenvolver meios de produção que gerem riquezas e realimentem o sistema capitalista.

No trecho "mediante duas visões: a universalidade naturalista, deduzida de disciplinas como a neurociência ou a genética, e a diversidade do culturalismo empírico" (l.33-36), o emprego dos dois-pontos introduz uma citação.

O trecho "Esse horror não pode ser aplacado pela sociabilidade do mercado" (l.47-48) admite, sem prejuízo para a correção gramatical do texto, a seguinte reescrita: A sociabilidade do mercado não pode aplacar esse horror.

No último período do texto, o emprego de vírgula depois de "mercado" manteria o sentido original do texto.

De acordo com o último parágrafo do texto, as ciências humanas e sociais contemporâneas criaram um sujeito abstrato que tem o poder de extinguir os males do mundo por meio de medicamentos.

No texto, predomina a narração de fatos, de maneira sequencial e lógica, que culmina com a apresentação de um conceito contemporâneo do sistema capitalista.