Há índices otimistas nos dados mais recentes de pesquisas, porém o foco das melhorias é extremamente difuso e pouco eficaz.

Há índices otimistas nos dados mais recentes de pesquisas, porém o foco das melhorias é extremamente difuso e pouco eficaz.

A situação desfavorável do ensino é obstáculo para o desenvolvimento do País e para a melhoria das condições sociais de boa parte da população brasileira.

A falência do ensino é justificada, em grande parte, pelo desinteresse dos pais, analfabetos, em acompanhar a educação dos filhos.

A mobilidade social tem sido bastante prejudicada, no Brasil, pela falta de um sistema educacional realmente organizado e qualificado.

informativo, ao analisar detalhadamente os dados obtidos em pesquisas voltadas para a realidade social e econômica da população brasileira.

opinativo, com uma avaliação crítica do sistema de ensino no país, a partir de dados indicadores do sistema educacional.

crítico, com uma visão pessimista a partir dos dados da realidade educacional, sem qualquer indicação de melhora futura.

reflexivo, com uma posição de certa neutralidade ao abordar tanto os aspectos negativos quanto os positivos do sistema de ensino brasileiro.

voltado para a realidade futura da mão de obra no mercado de trabalho, a partir das condições desfavoráveis do ensino no país.

já que as terríveis dificuldades do ensino não venham emperrando a modernização nacional nem o aumento dos setores econômicos pontuais, mas sim porque, para superar o atraso educacional, a distância entre o País e as nações conhecidas só irá aumentar.

não que as maiores deficiências do ensino já não venham dificultando a modernização no País nem a expansão dos setores econômicos de ponta mas, sobretudo porque, na era de uma revolução tecnológica globalizada, sem superar o acelerado atraso educacional, vai aumentar a distância entre o País e as sociedades que a conhecem.

para que as deficiências do ensino já não venham em descalabro contra a modernização nacional mas sim com a expansão dos setores econômicos de ponta, sobretudo para que, na era da revolução tecnológica contínua e globalizada, sem a superação acelerada do atraso educacional, a distância entre o País e as conhecidas sociedades só tenderão a aumentar.

porque, além do fato de que as enormes deficiências do ensino prejudicam a modernização nacional e a expansão da economia de ponta, o atraso educacional será responsável por aumentar a distância cada vez maior entre o País e as nações que dominam o conhecimento resultante da contínua e globalizada revolução tecnológica.

não é porque um ensino com as escabrosas deficiências que já vem emperrando a modernização nacional com a expansão de ponta dos setores econômicos, contudo porque não haverá, na era da revolução tecnológica, sem o acelerado atraso educacional, a distância entre o País e o conhecimento social dos outros.

talvez ajudasse o País a se dar conta = possivelmente poderia fazer o País perceber.

o mais crucial desses indicadores = o indicador mais temível.

com desalentadora regularidade = sendo extremamente habitual.

com as quais o Brasil deve ser cotejado = com aquelas que superam o Brasil.

a mais decisiva das batalhas = uma contenda das mais difíceis.

Considerando-se o assunto central do texto, não se justificam as informações referentes ao clima que aparecem nesse parágrafo.

As informações nele constantes tentam comprovar a afirmativa dos cientistas russos de que as florestas são determinantes para o clima.

As referências ao clima nas regiões brasileiras servem para demonstrar que pode haver um certo equívoco na teoria dos cientistas russos.

A descrição das catástrofes que ocorrem no Brasil vai justificar a imagem da bomba, criada pela nova teoria científica.

Desenha-se nele um quadro de contrastes causados pelas condições climáticas, para justificar todo o desenvolvimento posterior.

Nova teoria científica busca explicações para os contrastes do clima em diferentes regiões do planeta.

Meteorologia tradicional explica as recentes discrepâncias climáticas que ocorrem no Brasil.

Diferenças regionais acentuadas nas regiões brasileiras podem explicar alternância entre aridez e inundações.

Cientistas se perdem em meio às novas teorias que tentam explicar fenômenos climáticos extremos.

A direção dos ventos na Amazônia justifica todos os excessos dos fenômenos climáticos no Brasil.

à situação climática tanto nas regiões Norte e Nordeste quanto na região Sul do país.

a países em situação geográfica e climática bem diversificada.

às chuvas torrenciais e às secas destruidoras das lavouras.

a cientistas que divergem em suas explicações sobre as variações climáticas.

à divergência entre metodologias de análise das condições climáticas.

À medida que falam de chuva ...

Como falam de chuva ...

Visto que falam de chuva ...

Conquanto falem de chuva ...

Quando falam de chuva ...

A fim de ser liberado pela transpiração das árvores, o vapor que se condensa formando as nuvens, quando encontra camadas de ar frio na atmosfera.

Ao subir na atmosfera, o vapor liberado pela transpiração das árvores encontra camadas de ar frio e se condensa, formando as nuvens.

O vapor que encontra camadas de ar frio se condensa e formam as nuvens, quando é liberado pela transpiração das árvores, subindo na atmosfera.

O vapor se condensa formando as nuvens, sendo liberado pela transpiração das árvores que sobem na atmosfera, com as camadas de ar frio.

O vapor, quando vai subindo na atmosfera com o vapor da transpiração das árvores, vão encontrar camadas de ar frio se condensando e formando as nuvens.

Alguns estudiosos reagem com sensatez às recentes explicações, considerando se o papel da bomba biótica é realmente crucial na circulação do ar.

Se for comprovada a correção da nova teoria, a preservação das florestas torna-se essencial para garantir a qualidade de vida em todo o planeta.

O desmatamento indescriminado, que reduz os índices de chuvas e altera o ciclo das águas, pode transformar um continente em um estenso e inabitável deserto.

Com ventos mais próximos ao mar, o ar úmido resultante da evaporação da água do oceano é puxado para o continente, distribuindo a chuva ao redor do planeta.

A aridez que sempre caracterizou as paisagens do Nordeste brasileiro aparece agora, para assombro de todos, na região Sul, comprometendo as safras de grãos.