8851 Q414049
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os próximos itens.

A abolição do caráter obrigatório do voto desabona a conquista do direito sufragista adquirido pelo cidadão.

8852 Q414047
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os próximos itens.

O voto obrigatório ratifica o caráter democrático de um governo, sendo, no entanto, desconsiderado o livre arbítrio do cidadão

8853 Q414045
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os próximos itens.

A liberdade de ir votar ou não constitui uma armadilha, porque a participação de apenas uma parcela da sociedade na escolha de seus representantes pode não ser condizente com a preferência da maioria da população.

8854 Q413513
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, relativos à organização das ideias e à estrutura linguística do texto apresentado acima.

De acordo com o texto, o avanço tecnológico e o emprego das máquinas dele resultante forçaram crianças e adolescentes a trabalharem além de sua capacidade física.

8855 Q413511
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, relativos à organização das ideias e à estrutura linguística do texto apresentado acima.

O objetivo do texto é mostrar a relação existente entre a história econômica ocidental e o desenvolvimento das noções de infância e adolescência.

8856 Q413509
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, relativos à organização das ideias e à estrutura linguística do texto apresentado acima.

No primeiro parágrafo do texto, é destacada a semelhança entre os seres humanos e os demais mamíferos no que se refere aos cuidados com a prole, que são justificados pela necessidade de perpetuação das espécies.

8857 Q413506
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias e aos aspectos gramaticais do texto acima apresentado, julgue os itens subsequentes.

Para os habitantes das grandes cidades, a poluição luminosa tem o efeito de causar a impressão de que as estrelas estariam desaparecendo.

8858 Q413503
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias e aos aspectos gramaticais do texto acima apresentado, julgue os itens subsequentes.

Infere-se do texto que a poluição luminosa tem efeitos danosos para diferentes espécies animais.

8859 Q413501
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias e aos aspectos gramaticais do texto acima apresentado, julgue os itens subsequentes.

De acordo com o texto, o combate à poluição luminosa deve envolver iniciativas de indivíduos comuns, em suas ações diárias.

8860 Q413499
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às ideias e aos aspectos gramaticais do texto acima apresentado, julgue os itens subsequentes.

A poluição luminosa está associada não só à intensidade da iluminação, mas também à direção dos feixes de luz, determinada pelo posicionamento de lâmpadas e outras fontes luminosas.