
O termo em destaque, nas frases do Texto I, refere-se à informação contida nos colchetes em:

O termo em destaque, nas frases do Texto I, refere-se à informação contida nos colchetes em:

A expressão por outro lado (l. 60), no início do último parágrafo do Texto I, estabelece uma relação de contraste entre as seguintes ideias:

A relação lógica estabelecida entre as ideias do período composto, por meio do termo destacado, está explicitada adequadamente em:

No trecho do Texto I “O que ocorreu de fato foi um processo difícil e conflituado em que, pouco a pouco, a visão inovadora veio ganhando terreno” (l. 29-31), a palavra destacada se refere a um termo do contexto anterior, assim como em:

Ao analisar as etapas do desenvolvimento do conceito de cidade no Texto II, o autor conclui que

No desenvolvimento do Texto II, antes de abordar as transformações ocorridas nas cidades brasileiras na mudança do milênio, que as estão configurando como instâncias privadas, o autor afirma que

De acordo com o Texto II, a palavra destacada tem sua referência explicitada em:

Com base nas ideias do texto, julgue os itens que se seguem.
O ensino organizado que se verificou durante o Brasil colônia teve grande participação dos jesuítas.

Com base nas ideias do texto, julgue os itens que se seguem.
A Coroa portuguesa fundou escolas de ensino superior quando veio para o Brasil porque os membros da corte precisavam de um ensino de qualidade.

Com base nas ideias do texto, julgue os itens que se seguem.
A demora na efetivação da independência do Brasil está relacionada à presença da corte portuguesa no país no século XIX.