As formas verbais atingimos (R.16) e Esquecemos (l.17...

As formas verbais “atingimos” (R.16) e “Esquecemos” (l.17) na primeira pessoa do plural são empregadas com a função discursiva de

atenuar a responsabilidade do autor em relação à informação sobre a supervalorização dos diplomas no Brasil.

englobar, de forma genérica, o próprio autor e todos os brasileiros como participantes da informação, que se refere ao Brasil como um todo.

indicar que o autor fala autorizado em nome de uma coletividade de educadores e gestores do processo educacional brasileiro.

evidenciar que o autor faz parte do grupo de autoridades que decide as questões administrativas da educação no Brasil.

explicitar que o texto tem diversos autores e foi elaborado por mais de um redator.

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