Ele mesmo falou com a escritora.

Mesmo a pessoa mais sagaz não perceberia o erro.

Mesmo que eu me vá, a festa continuará animada.

Ele acertou mesmo a questão.

Só mesmo o diretor para resolver esta questão.

“Quem não corre com a manada (...)” (l. 15) / Quem não corre à manada

“notamos as frestas (...)” (l. 36) / notamos às frestas

“Chegamos em casa (...)” (l. 48) / Chegamos a casa

“(...) assistir a um programa:” (l. 49-50) / assistir à um programa

“trazendo à tona (...)” (l. 52) / trazendo há tona

I – P , II – S , III – Q

I – S , II – P , III – Q

I – S , II – R , III – P

I – R , II – P , III – S

I – Q , II – R , III – P

insere o componente no enredo da escola.

identifica o falante no seu contexto linguístico.

estabelece uma comunicação fácil com a escola.

estimula os músicos a criarem letras mais inspiradas.

envolve o público no processo de criação dos compositores.

passado / presente

otimismo / pessimismo

tradição / modernidade

rapidez / lentidão

envolvimento / passividade

valorizar um dos instrumentos mais populares da bateria.

criar uma identidade com o universo linguístico do samba.

apontar uma relação entre a natureza da palavra e o seu sentido.

evidenciar o contraste entre os tempos de outrora e o da atualidade.

reconhecer a importância da empolgação dos componentes da escola de samba.

é inadequado, pois as informações discutidas não fazem referência, predominantemente, à Espanha.

por tratar, prioritariamente, de Portugal, Irlanda e Grécia, o termo à espanhola deveria ser substituído por europeia.

o tópico principal abordado no texto é a crise provocada pela disputa entre partidos, por isso, a expressão crise à espanhola deveria ser modificada para crise partidária.

A expressão à espanhola deveria ser grafada sem acento grave, porque se refere ao modo como a crise está transcorrendo na Espanha.

é coerente, pois o tópico principal desenvolvido ao longo do editorial é o da crise econômica enfrentada pelos espanhóis.

o termo hecatombe é inapropriado para o contexto, já que significa pequeno incidente.

o verbo patinava, empregado no sentido denotativo, exprime a inabilidade do governo diante da crise.

o verbo infligiu refere-se ao castigo imposto aos eleitores por parte do governo, devido à crise econômica.

o verbo infligiu indica a desobediência dos eleitores em relação aos seus governantes, o que ocorre desde 2008.

o termo hecatombe é sinônimo de catástrofe e se torna compreensível quando aplicado ao contexto de crise econômica.

a expressão “cartilha financeira”, presente no 4º parágrafo, se refere ao conjunto de medidas que os governantes devem tomar para ajudar os bancos endividados.

a população está descontente com o governo, pois o ajuste fiscal implicará redução dos benefícios sociais.

a crise tem se agravado devido à demora do governo em tomar decisões que reduzam os 21% de desemprego entre jovens.

os eleitores desaprovam as restrições fiscais e sociais impostas pelo governo, mesmo que o país ainda não esteja em situação vulnerável.

os bancos passam por situação difícil, pois o governo não quer tomar medidas impopulares.

governantes.

bancos.

Portugal, Irlanda e Grécia.

jovens desempregados.

despesas e benefícios sociais.