Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir....

Língua Portuguesa - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2011 - EBC - Gestor de Atividade Jornalística de Empresa de Comunicação Pública

Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

O efeito coesivo causado pelo emprego de ‘mas’ (l.9) depende da recuperação semântica de “escrita colaborativa” (l.8) como referente do sujeito implícito de ‘Pode parecer uma difícil realidade agora’ (l.9).

  • C. Certo
  • E. Errado
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Questões extras

Para mim, a função da escola por excelência é ensinar. Mas nem todos os adolescentes gostam da escola. Vejo que ela é necessária principalmente quando se trata de alunos pobres... Freqüentam-na porque os pais os obrigam. Mesmo assim, fazem dela um ponto de encontro com os colegas. Os pais, por sua vez, demonstram muito interesse na formação escolar de seus filhos, pois participam de todos os eventos da escola.

Considerando o relato acima, feito por uma professora, julgue os itens a seguir, relativos a família, educação e integração social.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) apresentam uma visão mais ampla que a do trecho do discurso da professora pois consideram que a escola de hoje deve procurar se transformar em um ponto de encontro não só de alunos entre si, mas entre alunos e professores, entre diversas formas de ser, de conhecer e de aprender, para que possa se tornar mais significativa para o conjunto da comunidade escolar.

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Julgue o item seguinte, relativo a contratos no direito empresarial.

Em razão da simetria natural das relações interempresariais, não é possível se falar em mitigação do dirigismo contratual nos contratos empresariais.

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