Com base no texto acima, julgue os itens seguintes.

Entre as causas de se efetuar a “correção de um procedimento linguístico” (l.9) inclui-se a de uso inadequado de uma variante linguística em situação que exigiria o uso da modalidade prestigiada, ou seja, da que atende à norma padrão.

Com base no texto acima, julgue os itens seguintes.

No período “O deputado não fala na rua, ao se encontrar com um amigo, como falaria em uma sessão da Câmara” (l.17-19), o autor utiliza-se da exemplificação como recurso para sustentar a argumentação desenvolvida no texto.

Com base no texto acima, julgue os itens seguintes.

Na linha 2, o autor do texto estabelece relação de sinonímia entre as expressões “linguística sincrônica” e “gramática descritiva”, como evidenciam o emprego de vírgula e o do conector “ou”, bem como a omissão da preposição de combinada com o artigo a (da) logo depois do conector “ou”.

Com base no texto acima, julgue os itens seguintes.

Para referir-se à possibilidade de a gramática normativa ser “caprichosa e contraproducente” (l.3), o autor do texto utiliza o recurso da analogia entre as regras gramaticais e as regras de direito e as de higiene, afirmando que essas regras não prescindem dos conhecimentos produzidos, respectivamente, nos estudos da linguística, da sociologia e da biologia.

Acerca das ideias e dos aspectos gramaticais do texto acima, julgue os próximos itens.

Depreende-se do texto que o emprego de abreviaturas em documentos elaborados no Brasil Colônia deveu-se mais à necessidade de redução de gastos financeiros com materiais usados na escrita do que à ausência de um sistema ortográfico oficial.

Acerca das ideias e dos aspectos gramaticais do texto acima, julgue os próximos itens.

Contrariamente à opinião de estudiosos da linguagem e pais, a autora do texto defende o uso indiscriminado das abreviaturas, o que é confirmado no título do texto.

Acerca das ideias e dos aspectos gramaticais do texto acima, julgue os próximos itens.

Infere-se das informações expressas no texto que a autora considera a chegada dos colonizadores portugueses como o momento em que se inicia a história do Brasil.

De acordo com o texto, o

Pois bem − e aí está o mistério que me intriga ... (último parágrafo)

Ninguém que se preze [...] tem coragem de se dizer ouvinte de rádio − a não ser de pilha, colado ao ouvido, quando apanhado na rua em dia de futebol. (3º parágrafo)