Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 5 a 10.
Por meio do termo “hipóteses” (l.16), são retomadas as ideias dos trechos “tornou mais graves as distorções do direito” (l.14-15) e “espalhou a insegurança coletivamente” (l.15-16).
Com relação a aspectos linguísticos e aos sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir.
No trecho “à medida que as fabricantes, a partir dos anos 90 do século passado, tornavam-se principalmente montadoras de itens importados” (l.19-21), a expressão “à medida que” introduz uma oração que exprime ideia de conformidade.
Com relação a aspectos linguísticos e aos sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir.
Conclui-se do texto que o faturamento e o nível de emprego das empresas brasileiras não refletem a desindustrialização sistemática que ocorre no país desde 2009.
No que se se refere às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os próximos itens.
Depreende-se da argumentação do autor que a preguiça humana é essencialmente responsável por processos mentais elaborados e, por isso, constitui a principal característica do trabalhador moderno.
No que se se refere às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os próximos itens.
Infere-se do texto que, nos últimos anos, a sociedade tem-se tornado mais violenta devido à valorização de trabalhos nos quais predominam o conhecimento científico e o tecnológico.
Julgue os itens a seguir, relativos às estruturas linguísticas e às ideias do texto acima.
De acordo com a narrativa, os “proprietários” (l.21) e “curadores” (l.21) desconheciam a existência de livros que haviam sido escondidos em locais antigos.
Acerca das ideias desenvolvidas no texto acima e das estruturas linguísticas nele empregadas, julgue os itens de 7 a 12.
Infere-se do texto que a educação liberal-capitalista se baseia em um plano que prioriza a informação.
De acordo com o texto, Nise da Silveira 
O autor do texto considera que 
O segmento que explicita a causa de um acontecimento anterior é: 