1171 Q138685
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
O sistema de avaliação de desempenho denominado feedback de 360 graus tem como principal característica o fato de
1172 Q138683
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
A teoria que focaliza estados cognitivos interiores que provocam a motivação, e que considera que as pessoas são motivadas quando acreditam que seu comportamento resultará em recompensas ou resultados desejados, é denominada teoria
1173 Q138681
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
O processo que por vezes é observado na comunicação dentro de uma organização e que ocorre quando os supervisores consideram que seus subordinados não precisam saber de todos os detalhes informados em um documento é denominado
1174 Q138679
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
A técnica que visa localizar as características desejáveis e as indesejáveis que deverão ser investigadas no processo seletivo dos futuros candidatos a um cargo é denominada
1175 Q138676
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Simplificamos o mundo a nossa volta como estratégia de economia ao pensar. “Os japoneses são inteligentes”, “as brasileiras são bonitas”, “os europeus são cultos” são exemplos dessas simplificações que são denominadas na literatura de estereótipos. Em linhas gerais podemos definir estereótipos como
1176 Q138673
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
De acordo com Krumm (2005 – Psicologia do trabalho: Uma introdução à psicologia industrial/organizacional), o sistema mais comumente utilizado para avaliar necessidades de treinamento consiste de três tipos de análise
1177 Q138671
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Com base na afirmativa de Aristóteles, “o homem é, por natureza, um animal social”, é correto dizer que
1178 Q138665
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Das técnicas de produção de conhecimento utilizadas em psicologia citadas a seguir, qual pode se considerada integrante de um delineamento de pesquisa quantitativa?
1179 Q138663
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Das técnicas de produção de conhecimento utilizadas em psicologia citadas a seguir, qual pode ser considerada integrante de um delineamento utilizado na pesquisa qualitativa?
1180 Q138661
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Um dos testes mais conhecidos historicamente em psicologia versava sobre a inteligência e ficou conhecido como teste de quociente de inteligência ou simplesmente teste do QI. Esse teste pode ser classificado dentro da teoria de mensurações
1181 Q138659
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
As representações sociais possuem uma estrutura de dupla natureza: conceptual e imagética. Essa estrutura é formada através dos seguintes processos geradores:
1182 Q138641
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Na pesquisa psicológica, o controle e manipulação das variáveis são fundamentais em uma boa pesquisa. Uma variável é qualquer característica que possa variar através das pessoas ou das situações e que pode ser de diferentes níveis ou tipos. Sobre variáveis, é correto afirmar que
1183 Q138639
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Os transtornos de personalidade produzem consequências muito penosas para o indivíduo, familiares e pessoas próximas a ele, não sendo facilmente modificável por meio das experiências da vida. A característica sintomatológica que melhor se enquadra nos critérios diagnósticos para esses transtornos, é:
1184 Q138635
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
A partir de 1995, uma variedade de publicações traduzidas para o português sugere que a terapia cognitiva começa a se tornar popular no Brasil. O modelo cognitivo propõe que os transtornos psicológicos decorrem de um modo distorcido de perceber os acontecimentos. Marque a alternativa que melhor corresponde a essa abordagem:
1185 Q138633
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Sobre o fenômeno da alucinação, é correto afirmar que:
1186 Q138630
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
A premissa em uma das alternativas abaixo serve de guia na abordagem da terapia cognitivo-comportamental para os fenômenos clínicos:
1187 Q138628
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Dentre as alternativas abaixo, aquela que melhor trata de alterações patológicas da memória é:
1188 Q138551
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Instituto Ludus

Leia o texto e assinale a opção CORRETA:

Embora sejam poucos os estudos, a literatura mostra a existência de preditores sociodemográficos e clínicos de abandono na psicoterapia de crianças. Os fatores que mais atraem a atenção dos pesquisadores, nos casos de psicoterapia de crianças, incluem: status socioeconômico, fonte de encaminhamento, atraso na espera para atendimento, distância geográfica dos serviços de atendimento, história prévia de tratamento, estresse parental, expectativas dos pais, natureza da psicopatologia da criança, sexo da criança, idade da criança e dos pais, origens étnicas, idioma falado em casa, desemprego, educação da mãe, configuração parental e familiar, renda, tamanho da família e duração da queixa da criança.

1189 Q138549
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Instituto Ludus

Assinale a opção INCORRETA:

1190 Q138490
Psicologia
Ano: 2012
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Considere as afirmações abaixo em relação aos fundamentos na esfera do Estado para a definição das políticas públicas e a chamada "questão social":

I. Questão social pode ser definida como o conjunto dos problemas políticos, sociais e econômicos postos pela emergência da classe operária no processo de constituição da sociedade capitalista; em suma, a manifestação no cotidiano da vida social da contradição capital-trabalho.

II. Como tal, ela não se constitui em uma condição acessória e transitória, mas constitutiva do desenvolvimento capitalista, com seus diferentes estágios produzindo diferentes manifestações.

III. Com o protagonismo da classe operária, a questão social passa a ser tratada como questão po...

1191 Q138487
Psicologia
Ano: 2012
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Analisando a inserção do Psicólogo na saúde Pública, é correto afirmar que:

1192 Q138485
Psicologia
Ano: 2012
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os recursos básicos de um diagnóstico:

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

1193 Q138390
Psicologia
Ano: 2012
Banca: ATAME Grupo

A observação, a reprodução, a manipulação e o controle das variáveis dependentes e independentes dos fenômenos estudados caracterizam o seguinte método em Psicologia:

1194 Q138388
Psicologia
Ano: 2012
Banca: METTA C&C

Segundo Bock, Furtado e Teixeira (2008, p. 20), “apesar de reconhecermos a existência de uma psicologia do senso comum e, de certo modo, estarmos preocupados em defini-la”, é com a Psicologia Cientí- fica que aqui devemos refletir. “A ciência compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (que chamamos objeto de estudo), expresso por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. Esses conhecimentos devem ser obtidos de maneira programada, sistemática e controlada, para que se permita a verificação de sua validade.” Diante do texto, responda as questões 21 e 22 a seguir. 21)

Sobre o objeto de estudo da Psicologia é CORRETO afirmar:

1195 Q138386
Psicologia
Ano: 2012
Banca: METTA C&C

Segundo Bock, Furtado e Teixeira (2008, p. 20), “apesar de reconhecermos a existência de uma psicologia do senso comum e, de certo modo, estarmos preocupados em defini-la”, é com a Psicologia Cientí- fica que aqui devemos refletir. “A ciência compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (que chamamos objeto de estudo), expresso por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. Esses conhecimentos devem ser obtidos de maneira programada, sistemática e controlada, para que se permita a verificação de sua validade.” Diante do texto, responda as questões 21 e 22 a seguir

Sobre a psicologia do senso comum é CORRETO afirmar:

1196 Q138384
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPEVE/ UFAL

As perspectivas teóricas no campo da pesquisa qualitativa definem os pressupostos teóricos e metodológicos que devem ser respeitados na formulação de um projeto de pesquisa. Flick (2004) apresenta em Uma introdução à pesquisa qualitativa, as perspectivas teóricas e seus pressupostos. Qual opção abaixo está incorreta?

1197 Q138383
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPEVE/ UFAL

A Nova Psicologia tentou consistentemente adaptar os métodos das ciências naturais às suas necessidades, mas em nenhuma forma precedente essa tendência foi tão forte quanto no comportamentalismo de Watson. Para ele, a Psicologia devia restringir-se aos dados das ciências naturais, ao que podia ser observado, ou seja, ao comportamento. Portanto, foram métodos utilizados por Watson:

1198 Q138381
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPEVE/ UFAL

Charles Darwin e Francis Galton influenciaram o desenvolvimento da psicologia, principalmente da chamada psicologia funcionalista. Suas principais influências foram, respectivamente,

1199 Q138348
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Assinale a opção que apresenta a proposição CORRETA.
1200 Q138346
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Leia as proposições abaixo.

I. A pesquisa construcionista social ocupa-se principalmente de explicar os processos pelos quais as pessoas descrevem, explicam, ou, de alguma forma, dão conta do mundo em que vivem (incluindo-se a si mesmas);

II. O construcionismo constitui um desafio significativo à compreensão convencional, sendo uma orientação tanto em relação ao conhecimento quanto ao caráter dos constructos psicológicos;

III. Embora as raízes do construcionismo possam ser rastreadas há bom tempo nos debates entre as escolas de pensamento empirista e racionalista, o construcionismo busca ultrapassar o dualismo com o qual ambas as teorias estejam comprometidas e situar o conhecimento no interior dos processos de intercâmbio social;

IV. O construcionism...

1201 Q138345
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Assinale a opção que apresenta a proposição INCORRETA.
1202 Q138342
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Assinale a opção que apresenta a proposição CORRETA.
1203 Q138340
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Leia as proposições e assinale a opção CORRETA.

I. Segundo Freud, um acontecimento fundamental no desenvolvimento psicossexual ocorre durante a fase fálica, quando a zona de prazer se desloca para os órgãos genitais;

II. A fase de latência se desenvolve na segunda infância e é caracterizada por uma grande curiosidade sexual;

III. O aparelho psíquico para Freud está dividido em três seguimentos: Es, Ich, Über Ich, cujo surgimento ocorre na sequência supramencionada;

IV. Os mecanismos de defesa do Ego são processos inconscientes que visam obstar a ameaça da ansiedade.

1204 Q138338
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Analise as assertivas a seguir e relacione-as às teorias respectivas.

(1). Cada estágio envolve uma “crise” na personalidade, uma questão de desenvolvimento que é particularmente importante naquele momento e que continuará a ter importância durante toda a vida. As crises, que vão surgindo de acordo com um cronograma de maturação, devem ser satisfatoriamente resolvidas para um saudável desenvolvimento do ego.

(2). Os seres humanos, em todas as idades, aprendem sobre o mundo da mesma forma que os outros organismos: reagindo a condições ou a aspectos de seu ambiente que acham agradáveis, dolorosos ou ameaçadores.

(3). A imitação de modelos é o elemento mais importante na forma como a criança aprende uma língua, lida com a agressividade e aprende o comportamento s...

1205 Q138336
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Assinale a opção INCORRETA.
1206 Q138334
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Leia as proposições abaixo.

I. Para Kohlberg, nossa maneira de pensar sobre as questões morais reflete nosso desenvolvimento afetivo e expressa a constituição de uma moralidade heterônima;

II. A moralidade pré-convencional é o estágio em que o controle é externo e as regras são respeitadas para evitar punição ou por interesse próprio;

III. Na moralidade convencional, os padrões das figuras de autoridade são internalizados;

IV. Na moralidade pós-convencional, as pessoas seguem princípios morais internalizados de correção, imparcialidade e de justiça a partir dos quais podem escolher entre padrões morais conflitantes.

Assinale a opção CORRETA.

1207 Q138333
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Assinale a opção INCORRETA.
1208 Q138331
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Relacione as teorias abaixo às respectivas caracterizações:

(I) Teoria Psicogenética de Piaget

(II) Teoria Histórico-Cultural de Vigostsky

( ) As principais ideias referem-se: (1) à relação dialética entre indivíduo e sociedade, nas quais se originam as características tipicamente humanas. O homem transforma o seu meio e, ao mesmo tempo, transforma-se a si mesmo; (2) às funções psicológicas superiores, que se originam nas relações entre o indivíduo e seu contexto sociocultural, ou, em outras palavras, têm uma origem cultural; (3) à relação com o mundo, que seria mediada por “ferramentas” criadas pelo homem; (4) ao cérebro como a base biológica de tais funções mentais. Mas o cérebro não seria imutável ou fixo, podendo-se falar em "plasticidade cerebral".

...
1209 Q138330
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Leia as proposições a seguir:

I. A teoria das necessidades de Maslow parte da premissa de que as necessidades humanas têm origem social e estão dispostas em uma hierarquia que deixa implícito o pressuposto antropológico de que o homem tem uma propensão para o autodesenvolvimento e o crescimento pessoal;

II. Alderfer afirmou, ao contrário de Maslow, que a motivação da conduta humana não obedeceria a um sentido apenas progressivo, mas também regressivo, descendente;

III. A teoria de McClelland afirma que há três tipos de necessidades: poder, afiliação e realização, que se inter-relacionam e se apresentam em níveis variados de intensidade nas pessoas, conforme seus perfis psicológicos e os processos de socialização aos quais estiveram submetidos;

IV. A t...

1210 Q138328
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Assinale a proposição INCORRETA.
1211 Q138326
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Preencha a segunda coluna de acordo com a primeira.

Assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

1212 Q138325
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Leia as proposições abaixo e, a seguir, assinale a opção CORRETA.

I. Os fatores de medida de inteligência emocional são: empatia, sociabilidade, automotivação, autocontrole e autoconsciência;

II. Os estados afetivo-emocionais são: ânimo, autoestima e satisfação geral com a vida;

III. Os seis componentes da teoria de bem-estar de Ryeff e Keyes são: autoestima, autonomia, relacionamento positivo com pessoas, poder, crescimento pessoal e propósito de vida;

IV. De acordo com Lazarus, a insegurança afetiva no contexto organizacional é decorrente da percepção de injustiça e de conflitos interpessoais.

1213 Q138323
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Assinale a opção que apresenta a taxionomia dos objetivos cognitivos em ordem crescente de complexidade.
1214 Q138322
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Leia as proposições abaixo e, a seguir, assinale a opção CORRETA.

I. A energia do ID está em um estado muito fluido. A qualidade deslocável dessa energia se deve à incapacidade de o ID fazer discriminações sutis entre os objetos;

II. Para Jung, a energia psíquica é uma manifestação da energia da vida, que é a energia do organismo como um sistema biológico, não se diferenciando assim de Freud no caráter sexual da libido;

III. Influenciados pelas Ciências Sociais, um grupo de estudiosos reformulou a concepção de ser humano original da psicanálise e enfatizou o caráter social da condição humana. Adler foi o primeiro desses teóricos;

IV. Nos Estados Unidos, o desenvolvimento da teoria psicanalítica resultou em uma nova teoria do ego, que influenciou o pen...

1215 Q138320
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Em relação à evidência de uma necessidade segundo Murray, assinale a opção INCORRETA.
1216 Q138319
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Correlacione as características abaixo às respectivas disposições.

1. São bastante genéricas e podem relacionar-se com todos os atos de uma pessoa que as possui. Essa variedade de disposição é relativamente incomum e encontrada em poucas pessoas;

2. São de ocorrência limitada, menos cruciais para a descrição da personalidade e mais focalizadas nas respostas que provocam;

3. Representam tendências altamente características do indivíduo, entram em ação com frequência e são fáceis de inferir.

( ) Disposições cardeais

( ) Disposições centrais

( ) Disposições secundárias

Assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

1217 Q138317
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Assinale a opção CORRETA.
1218 Q138316
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Quanto aos subprocessos que regem a aprendizagem observacional de Bandura, assinale a opção CORRETA.
1219 Q138314
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Correlacione as colunas.

Assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

1220 Q138312
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Leia as proposições a seguir.

I. O modelo transacional de Lazarus tem três implicações importantes: as situações ou eventos são inerentemente estressantes; as avaliações cognitivas são extremamente susceptíveis a alterações de humor; a resposta de estresse é aproximadamente a mesma, mesmo que a situação seja realmente experimentada ou apenas imaginada;

II. A região do Sistema Nervoso Central que controla a resposta de estresse é a hipófise, principalmente o seu núcleo periventricular;

III. O cérebro necessita de energia na forma de glicose, que o cortisol ajuda a fornecer. Assim, o cortisol liberado ajuda o organismo, através de um mecanismo de retroalimentação positiva, a lidar com o estresse;

IV. Durante o momento de estresse, a hipófise secreta fat...

1221 Q138311
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Assinale a opção INCORRETA.
1222 Q138309
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Analise as proposições abaixo.

I. O diabetes tipo um é uma doença autoimune em que o sistema imunológico ataca as células ilhotas do pâncreas, que produzem a insulina.

II. O diabetes tipo dois é resultante da resistência à insulina e/ou de uma insensibilidade à insulina causada pela diminuição do número de receptores nas células-alvo.

III. A hipoglicemia e a hiperglicemia são problemas característicos da diabetes tipo dois.

IV. O diabetes gestacional é uma forma temporária de resistência à insulina que, no entanto, aumenta o risco de desenvolvimento do diabetes tipo dois.

Assinale opção CORRETA.

1223 Q138308
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Assinale a opção CORRETA.
1224 Q138306
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Assinale a opção INCORRETA.
1225 Q138305
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Quanto ao Modelo Cognitivo para a Psicopatologia da Dependência e uso de substâncias psicoativas de Beck, é INCORRETO afirmar:
1226 Q138303
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI

Leia as proposições a seguir.

I. A atenção psicossocial deve ser compreendida como um processo social complexo, que se desenvolve no bojo do processo paradigmático de transição da ciência na modernidade, e supõe a articulação de mudanças em várias dimensões simultâneas e inter-relacionadas, referentes aos campos epistemológico, técnico-assistencial, jurídico-político e sociocultural.

II. A 1ª Conferência Nacional de Saúde Mental (CNSM), ocorrida em 1987, salientou que era imprescindível a reforma curricular nos cursos de graduação, na área da saúde, e que as universidades deveriam assumir seu papel de formação e reciclagem dos profissionais e agentes de saúde;

III. A 2ª CNSM, que aconteceu em 1992, além de reafirmar as recomendações da 1ª CNSM sobre a formação...

1227 Q138301
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Assinale a opção INCORRETA.
1228 Q138300
Psicologia
Ano: 2012
Banca: COPESE / UFPI
Assinale a opção CORRETA.
1229 Q138210
Psicologia
Ano: 2012
Banca: KLC
psicólogo poderá intervir na prestação de serviços psicológicos que estejam sendo efetuados por outro profissional, nas seguintes situações
1230 Q138208
Psicologia
Ano: 2012
Banca: KLC
Piaget, quando postula sua teoria sobre o desenvolvimento da criança, descreve-a, basicamente, em 4 estados, que ele próprio chama de fases de _____________ .Essas 4 fases são: o Sensório-motor (0 – 2 anos), a Pré-operatória (2 – 7 anos), as Operações-concretas (8 – 11 anos) e o Operatório-formal (8 – 14 anos.
1231 Q138207
Psicologia
Ano: 2012
Banca: KLC
"Desvio em relação ao ato sexual "normal", definido este como coito que visa à obtenção do orgasmo por penetração genital, com uma pessoa do sexo oposto (hoje a psicologia tem outra concepção com relação a este assunto). Diz-se que existe quando o orgasmo é obtido com outros objetos sexuais (homossexualidade, pedofilia, bestialidade, etc.) ou por outras zonas corporais (coito anal, por exemplo) e quando o orgasmo é subordinado de forma imperiosa a certas condições extrínsecas (fetichismo, sadomasoquismo); estas podem proporcionar por si sós o prazer sexual. De forma mais englobante, designa-se ___________ o conjunto de comportamento psicossexual que acompanha tais atipias na obtenção do prazer sexual".
1232 Q138206
Psicologia
Ano: 2012
Banca: KLC
Rejeição – (Verwergung). Conflito "Ego x Mundo Externo". Delírios e Alucinações: Paranóia, Esquizofrenias, PMD, Hipocondrias, Autismo. "Tem certeza absoluta por que está acontecendo". Em resumo, estamos nos referindo a
1233 Q138204
Psicologia
Ano: 2012
Banca: KLC
Deve-se levar em consideração no processo psicodiagnóstico o(a)
1234 Q138202
Psicologia
Ano: 2012
Banca: KLC
Desenvolvimento infantil, consiste numa seqüência ordenada de transformações progressivas resultando num aumento de grau de complexidade do organismo, distingue-se de crescimento por referir-se as alterações da composição e funcionamento das células (diferenciação celular), à maturação dos sistemas e órgãos e a aquisição de novas funções. Para efeito de estudo tanto pode-se considerar a sucessão de fases um sistema orgânico isolado, por exemplo o timo e/ou o sistema imunológico como o organismo como um todo, a capacidade de locomoção que depende tanto da maturação do sistema nervoso como músculo esquelético. O desenvolvimento do exame neurológico evolutivo é capaz de detectar precocemente desde os primeiros sinais de disfunções graves como paralisia cerebral e deficiência mental a...
1235 Q138201
Psicologia
Ano: 2012
Banca: KLC

Relacione a coluna dos sintomas com a dos diagnósticos e assinale a alternativa CORRETA:

1- Ingestão de grande quantidade de alimento em curto período de tempo.

2- Preocupação com detalhes, regras, listas, ordem, organização ou horários.

3- Rebaixamento do humor, redução da energia e diminuição da atividade;

4- Medo de morrer, de perder o autocontrole ou de ficar louco.

( ) Episódios Depressivos

( )T. Obsessivo Compulsivo

( ) Bulimia nervosa

( ) T. do Pânico

1236 Q138199
Psicologia
Ano: 2012
Banca: KLC
É considerada uma apresentação descritiva acerca de situações e /ou condições psicológicas e suas determinações históricas , sociais, políticas e culturais pesquisadas no processo de avaliação psicológica :
1237 Q138197
Psicologia
Ano: 2012
Banca: KLC
Caso Clínico: R. é uma secretária eficiente e prestativa. Seus superiores e colegas de trabalho valorizam muito sua contribuição no escritório. No entanto, R. passa suas noites escrevendo cartas a autoridades. Sente que Deus abriu sua mente e lhe ensinou a cura do câncer. Quer que algum grande centro de tratamento utilize essa cura em todos os pacientes, para provar ao mundo que está certa. Muitas de suas cartas não são respondidas, o que a faz sentir que ninguém compreende que ela seria capaz de salvar todos os pacientes de câncer, se lhe fosse dada a chance. Algumas vezes desespera-se com o fato de que o mundo jamais saberá o quanto ela é maravilhosa, porém não desiste e continua a escrever. R. sofre de um tipo de distúrbio delirante, que é:
1238 Q138168
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Centro Universitário de União da Vitória (UNIUV)

Sobre o processo de desenvolvimento e aprendizagem, a teoria de Vygotsky propõe que:

1239 Q138166
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Centro Universitário de União da Vitória (UNIUV)

A partir do final da década de 50, os estudos de Noam Chomsky impulsionam os trabalhos em aquisição da linguagem. Para o pesquisador, a linguagem:

1240 Q137249
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação a violência sexual na infância e na adolescência, assinale a opção correta.

1241 Q136914
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Em uma concepção pós-moderna, o conhecimento psicológico pertence ao domínio do intersubjetivo, no qual os significados são construídos nos espaços comuns de pessoas em

1242 Q136913
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O termo Psicologia Institucional tem sido usado para nomear diferentes tipos de práticas psicológicas em instituições, uma variedade de formas de atuação. Quando a Psicologia Institucional inclui a abordagem psicanalítica, trata-se de um trabalho na esfera

1243 Q136911
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Marlene Guirado, ao pensar a atuação do psicólogo na área da Psicologia Institucional, afirma que, uma vez numa equipe (multidisciplinar) de uma instituição concreta, o psicólogo estará sempre muito distante daquela posição privilegiada de assessor ou consultor, para garantir a especificidade em sua intervenção, pois tudo que pode compreender ou analisar das relações instituídas estará sendo crivado pelo lugar que ocupa como

1244 Q136910
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O autor que contrapôs o paradigma da simplicidade ao paradigma da complexidade foi:

1245 Q136908
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Edgar Morin, em Os sete saberes necessários para a educação do futuro, propõe que dois desses saberes devem ser

1246 Q136906
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Em nossa sociedade ocidental, o discurso que rege o que se tem por verdadeiro, que define a rede de conhecimentos válidos (ou não válidos), é o científico. Nossa “verdade” está centrada nele e nas instituições que o produzem. Instituições essas igualmente não isentas de interesses. São conhecimentos e verdades guiados em seu processo de produção por crenças, costumes e interesses. Usados permanentemente pela produção econômica e pelo poder político e difundidos pelas instâncias educativas e informativas da sociedade, de forma, até certa instância, controlada por grandes aparelhos políticos e econômicos, tais como: universidades, mídia, escrita, exército. Para explicar o acima descrito, Foucault menciona, em sua obra, a existência de

1247 Q136743
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt (FUNCAB)

Dentre os efeitos nocivos do uso continuado da maconha, é correto afirmar que há uma umento:

1248 Q136742
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt (FUNCAB)

Exemplo de droga psicoanaléptica, pelo seu efeito sobre o sistema nervoso central, é o(a):

1249 Q136740
Psicologia
Ano: 2012
Banca: Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt (FUNCAB)

Técnica de observação na qual são registradas manifestações favoráveis ou desfavoráveis da variável investigada, para fins de avaliação:

1250 Q137113
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca da avaliação psicológica, julgue os itens que se seguem.

A natureza da medida psicológica implica em problemas como isomorfismo, unicidade e erro em avaliação psicológica.

1251 Q136611
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A análise institucional pode ser pensada como abordagem que busca a transformação das instituições com o envolvimento dos sujeitos presentes no seu interior ou de certa forma participantes de suas práticas. Acerca dessa temática, julgue os itens de 61 a 66.

Na visão da análise institucional, todo conhecimento adquirido deve ser considerado, pois aquele que o detém será capaz de transformar a sociedade ou, se houver necessidade, manter a realidade como está.

1252 Q136609
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A análise institucional pode ser pensada como abordagem que busca a transformação das instituições com o envolvimento dos sujeitos presentes no seu interior ou de certa forma participantes de suas práticas. Acerca dessa temática, julgue os itens de 61 a 66.

O objeto institucional faz referência à própria instituição: por exemplo, em uma instituição escolar, a referência é a educação; em uma instituição hospitalar, a saúde; em uma instituição psicoterápica, o sofrimento humano.

1253 Q136607
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A análise institucional pode ser pensada como abordagem que busca a transformação das instituições com o envolvimento dos sujeitos presentes no seu interior ou de certa forma participantes de suas práticas. Acerca dessa temática, julgue os itens de 61 a 66.

A análise institucional apresenta neutralidade científica, constitui-se embasada em várias disciplinas, não apresenta pensamento em sentido único e estabelece relação entre o analista e o objeto analisado, além de buscar compreender grupos, instituições e organizações.

1254 Q136605
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A análise institucional pode ser pensada como abordagem que busca a transformação das instituições com o envolvimento dos sujeitos presentes no seu interior ou de certa forma participantes de suas práticas. Acerca dessa temática, julgue os itens de 61 a 66.

Vista como um processo de investigação permanente e participativa, a análise institucional identifica desejos, relações sociais e o modo como as pessoas constroem as suas práticas, caracterizando a lógica dialética entre instituinte, instituído e instituição.

1255 Q136602
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A análise institucional pode ser pensada como abordagem que busca a transformação das instituições com o envolvimento dos sujeitos presentes no seu interior ou de certa forma participantes de suas práticas. Acerca dessa temática, julgue os itens de 61 a 66.

Há relação de dependência entre instituições e organizações, pois as organizações são estruturas que permitem realizar determinadas ações, vivenciam sistema de poder, possuem hierarquia e planejam intencionalmente a materialização das instituições.

1256 Q136600
Psicologia
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A análise institucional pode ser pensada como abordagem que busca a transformação das instituições com o envolvimento dos sujeitos presentes no seu interior ou de certa forma participantes de suas práticas. Acerca dessa temática, julgue os itens de 61 a 66.

Para analisar uma organização ou uma instituição, é necessário compreender que a realidade não se apresenta de forma isolada, pois existe uma malha e uma rede social que atuam em conjunto, cada uma interferindo na outra em todos os seus aspectos.
1257 Q139852
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação ao suicídio, é correto afirmar que

1258 Q138422
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Universidade Estadual de Santa Catarina (UNESC)

Para as questões abaixo (16 a 40), assinale a alternativa que melhor completa a ideia do enunciado.

De acordo com DAVIS (2000), a emoção está presente quando se busca conhecer, quando se estabelece relação com objetos físicos, concepções ou outros indivíduos. Afeto e cognição constituem aspectos inseparáveis, presentes em qualquer atividade, embora em proporções variáveis. A afetividade e a inteligência se estruturam nas ações e pelas ações dos indivíduos. O afeto pode assim ser entendido como a energia necessária para que a estrutura cognitiva passe a operar, isso significa que:

1259 Q138420
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Universidade Estadual de Santa Catarina (UNESC)

Para as questões abaixo (16 a 40), assinale a alternativa que melhor completa a ideia do enunciado.

A inteligência é considerada um mecanismo de adaptação, pois permite ao indivíduo construir noções sobre os objetos, as pessoas e as situações, conferindo atributos, qualidades e valores. Assim, contribui para construção do sujeito, sua identidade e visão de mundo. O afeto é, por outro lado, o regulador da ação, influenciando na escolha dos objetivos específicos e na valorização de determinados elementos. Segundo esses conceitos, pode-se afirmar que:

1260 Q137355
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Os estudos de John Bowlby sobre o vínculo formado entre bebê e cuidador levaram-no a identificar padrões de apego derivados de “modelos de trabalho” que a criança constrói a partir de suas experiências com o cuidador, geralmente a mãe. Um padrão em que a criança chora quando o cuidador se ausenta, mas alegra-se e interage com ele quando de seu retorno caracteriza o apego
1261 Q137352
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Apesar dos avanços cognitivos alcançados na adolescência, alguns aspectos de pensamento imaturo podem ser observados no adolescente. Um desses aspectos imaturos é
1262 Q137349
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
O neologismo “adultescência”, surgido da junção das palavras adulto e adolescência, é cada vez mais usado pelos psicólogos. Refere-se a pessoas amadurecidas que, após os 40 anos, apresentam posturas típicas de um ser na puberdade. Para o desenvolvimento do adolescente, ter pais “adultescentes” pode ser considerado
1263 Q137347
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Estudos realizados recentemente sobre a rebeldia dos adolescentes têm indicado que
1264 Q137345
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
De acordo com a Psicanálise, o mecanismo defensivo básico predominante, ativado a partir do conflito edípico e do seu desfecho, determinará o tipo de estruturação psíquica:
1265 Q137343
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Ao se comparar as ideias de Sigmund Freud com as de Melanie Klein, pode-se dizer que
1266 Q137341
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Para René Spitz, as relações insuficientes do bebê com a mãe
1267 Q137339
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Para D. W. Winnicott, a ausência de uma mãe suficientemente boa na fase de dependência absoluta terá como consequência
1268 Q137337
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
A Revolução Industrial foi um fator muito importante para a transformação do papel do pai no ambiente familiar, porque
1269 Q137335
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Na visão da Psicanálise, de modo geral, uma das principais funções do pai na família é
1270 Q137333
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Para autores da abordagem sistêmica, a família pode ser entendida como
1271 Q137331
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
De acordo com a teoria sistêmica quanto às relações interfamiliares, a enfermidade psíquica de um paciente sinaliza
1272 Q137329
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Para D. W. Winnicott, a origem da tendência antissocial reside
1273 Q137327
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
A tendência antissocial, sob a perspectiva de D. W. Winnicott, pode ser entendida como
1274 Q137325
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Ao selecionar as técnicas que serão usadas na realização de um psicodiagnóstico, o psicólogo terá à disposição técnicas idiográficas e técnicas nomotéticas. As técnicas idiográficas caracterizam-se por
1275 Q137323
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Na visão dos adeptos do psicodiagnóstico psicodinâmico, na prática do psicodiagnóstico com crianças, após a entrevista inicial é recomendável aplicar
1276 Q137321
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Na entrevista psicológica não diretiva, fundamentada nas ideias de Carl Rogers, é muito importante favorecer a comunicação. Para isso, o entrevistador deve
1277 Q137319
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
A entrevista psicológica não diretiva visa essencialmente a
1278 Q137318
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
De acordo com a Organização Mundial de Saúde, “saúde” pode ser conceituada como
1279 Q137316
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
No campo da psicopatologia, uma das principais contribuições de Karl Jaspers foi ter
1280 Q137314
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Com as modificações sofridas pela família nos séculos XX e XXI, a terapia familiar sistêmica tem-se voltado principalmente para
1281 Q137311
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
A escuta, no contexto psicoterápico ou psicodiagnóstico, em seu contexto mais amplo significa
1282 Q137309
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Uma noção básica no trato de grupos e sistemas humanos é o princípio da não-somatividade. De acordo com esse princípio,
1283 Q137307
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Na abordagem sociopsicodramática, fundamentada em Moreno, a atuação do coordenador do grupo se caracteriza como
1284 Q136738
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando os aspectos psicológicos e culturais da morte, julgue os itens de 52 a 57.

No imaginário social, uma das enfermidades mais associadas à questão da morte na contemporaneidade é o câncer. No Brasil, o câncer ocupa posição de destaque no quadro sanitário nacional e está referido nas taxas de mortalidade como a principal causa de morte por doença entre adultos de 40 a 69 anos de idade.

1285 Q136737
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando os aspectos psicológicos e culturais da morte, julgue os itens de 52 a 57.

As formas simbólicas como a morte se registra nos rituais e monumentos fúnebres permitem distinguir as principais figuras históricas da morte, cujo perfil singular foi traçado a partir das maneiras como diferentes sociedades assimilaram o fato bruto da morte, dando a ela uma significação cultural, e inscrevendoa no sistema dos valores simbólicos que asseguram o funcionamento e a reprodução da ordem social.

1286 Q136735
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando os aspectos psicológicos e culturais da morte, julgue os itens de 52 a 57.

A percepção das vivências da morte e do morrer tem sofrido transformações ao longo do tempo histórico, acompanhando as transformações da sociedade no que diz respeito às atitudes diante da morte, evoluindo desde uma possibilidade impregnada de angústia, temor e aflição, que deve ser evitada a todo o custo, tal como na idade média, para uma experiência tranquila, natural e até mesmo desejada, tal como mais recentemente.

1287 Q136733
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando os aspectos psicológicos e culturais da morte, julgue os itens de 52 a 57.

O ritual funerário das sociedades da antiga Mesopotâmia não incluía o sepultamento ou a edificação de mausoléus e a representação pictórica e escultural, mas a incineração crematória. O cadáver não era conservado com as marcas de sua identidade, personalidade e inserção social, mas completamente consumido pelo fogo, destruído até as cinzas, as quais eram lançadas ao vento, ou nas águas dos rios, sendo o morto despojado de todos os seus traços identitários.

1288 Q136731
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando os aspectos psicológicos e culturais da morte, julgue os itens de 52 a 57.

A diversidade cultural na relação com a experiência da morte é ilustrada também no ritual funerário e de cremação entre os antigos gregos. O mesmo gesto cultural de outros povos, embora as cinzas não fossem lançadas ao anonimato, mas cuidadosamente guardadas como memória dos mortos, os antigos gregos cremavam os mortos como sacrifício e expiação de tudo o que era mortal e perecível, e preparar a passagem dos mortos para outra condição de existência, a condição social de mortos.

1289 Q136729
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito da ética e pesquisa em saúde, julgue os itens a seguir.

A prática analítica e normativa da bioética tem se embasado em quatro princípios: a autonomia, que é a escolha livre e intencional de agentes cognitiva e moralmente competentes; a não-maleficência, que é a valorização de atos que proporcione algum bem a terceiros; a beneficência para evitar danos injustificados a terceiros; e a justiça para proporcionar benefícios, riscos e custos equitativos entre os envolvidos.

1290 Q136727
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito da ética e pesquisa em saúde, julgue os itens a seguir.

É eticamente legítimo o fato de o homem tentar controlar e direcionar os processos e as funções de sua biologia, pois isso faz parte do sentido do possível inscrito na dialética da autonomia humana, que inclui justamente a adaptabilidade de sua primeira natureza a seus projetos tipicamente humanos, isto é, consecutivos de sua natureza técnico-cultural.

1291 Q136725
Psicologia
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito da ética e pesquisa em saúde, julgue os itens a seguir.

É possível apontar duas grandes correntes teóricas de tomada de decisão ética: a corrente teleológica, denominada ética das intenções, que é um ato avaliado eticamente por seus resultados, pelo alcance dos objetivos da ação empreendida, e a corrente da ética das consequências, isto é, se o homem é um ser racional, suas decisões devem ser racionais, portanto, são universais.

1292 Q140216
Psicologia
Ano: 2009
Banca: Tribunal de Justiça do Paraná - TJPR (TJ - PR)

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.

1293 Q139381
Psicologia
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca de psicologia institucional e comunitária, julgue os itens de 57 a 62.

Em termos de promoção de saúde, o psicólogo pode atuar na organização de serviços de saúde recomendada pelo Sistema Único de Saúde (SUS), que é composto por unidades básicas de saúde, rede de ambulatórios e rede de hospitais cujos níveis incluem ações preventivas ou remediativas de baixa complexidade até ações especializadas.

1294 Q139380
Psicologia
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A escolha e o desenvolvimento de uma carreira profissional deixou de ser uma decisão momentânea, para se tornar um processo reflexivo contínuo, em que o jovem (ou o trabalhador) deverá conscientizar-se do compromisso que tem consigo mesmo e com o contexto social em que está inserido. Com relação à orientação profissional na perspectiva sócio-histórica, julgue os itens seguintes.

Os estudos sobre orientação profissional apontam para a necessidade de uma melhor capacitação dos profissionais da área e também de uma expansão da orientação profissional mediante políticas públicas que permitam o acesso da população a serviços qualificados de orientação de carreira ao longo da vida e em diferentes contextos.

1295 Q138587
Psicologia
Ano: 2009
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Mato Grosso do Sul (FADEMS)

Quanto ao âmbito, a Psicologia _________________ supõe uma intervenção em nível dos grupos da instituição; isto, não só em termos da dinâmica intra, mas sobretudo, da intergrupal, a ponto do objeto do trabalho não serem necessariamente os grupos mas o organograma.

1296 Q137481
Psicologia
Ano: 2009
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A função biológica do comportamento de apego é proteger o ser humano, quando pequeno, dos diversos perigos que podem ameaçá-lo.

Essa frase é de autoria de um(a) importante teórico(a) da psicologia:

1297 Q140613
Psicologia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Alguns pacientes que são assistidos por um psicólogo, um cardiologista e um psiquiatra no órgão público em que trabalham assinaram termo de consentimento livre e esclarecido para participar de estudo proposto pelo psicólogo. O objetivo do estudo é investigar a possível relação entre transtornos de ansiedade e a qualidade da saúde cardiovascular de pessoas que ocupam cargos de chefia.

 

 Acerca dessa situação hipotética e do trabalho em equipe de saúde, julgue os itens subseqüentes.

Ao final do estudo, o psicólogo deverá garantir que o órgão em questão tenha acesso aos resultados conforme desejar, preservando o anonimato dos participantes e assumindo a responsabilidade pelos riscos da divulgação dos resultados.

1298 Q140481
Psicologia
Ano: 2008
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Um sistema fechado de comunicação é aquele em que as respostas são

1299 Q139533
Psicologia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que concerne à aprendizagem, julgue os itens que se seguem.

O racionalismo, o empirismo e o construtivismo são as principais bases epistemológicas dos estudos de aprendizagem humana.

1300 Q139531
Psicologia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que concerne à aprendizagem, julgue os itens que se seguem.

O processo de aprendizagem compreende as mudanças no comportamento do indivíduo e das organizações, que não são resultantes unicamente da maturação, mas principalmente de sua interação com o contexto.

1301 Q139530
Psicologia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que concerne à aprendizagem, julgue os itens que se seguem.

As teorias de aprendizagem buscam explicar como as mudanças no comportamento humano ocorrem.

1302 Q139528
Psicologia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que concerne à aprendizagem, julgue os itens que se seguem.

As abordagens gerais sobre aprendizagem humana restringemse ao comportamentalismo e ao cognitivismo.

1303 Q139527
Psicologia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que concerne à aprendizagem, julgue os itens que se seguem.

Ensino e aprendizagem são processos indissociáveis, pois não há como um indivíduo assimilar conhecimentos, habilidades e atitudes sem que haja o planejamento de atividades de aquisição e aplicação de conteúdos.

1304 Q139525
Psicologia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens a seguir.

A atenção é um requisito para a aprendizagem humana, pois, por meio dela, o indivíduo seleciona e controla as características relevantes dos conteúdos que está aprendendo.

1305 Q139523
Psicologia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens a seguir.

A eficiência da aprendizagem implica o aproveitamento ótimo da capacidade da memória de trabalho.

1306 Q139522
Psicologia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens a seguir.

A aprendizagem motivada pela satisfação pessoal em compreender ou dominar algo denota que a aprendizagem em si é significativa para o indivíduo.

1307 Q138925
Psicologia
Ano: 2008
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

Para Pichon-Rivière, na teoria do vínculo, todo vínculo é bi-corporal e tripessoal. Para Mannoni, a situação trinitária pai-mãe-filho, também se refere, como no vínculo, a uma

1308 Q138924
Psicologia
Ano: 2008
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

O espaço institucional está marcado por conflitos intra-sistêmicos em que o poder fala mais alto. O psicólogo institucional ao detectá-lo procura

1309 Q138922
Psicologia
Ano: 2008
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

Ao se formarem grupos nas instituições, qual deverá ser o objetivo do psicólogo que melhor define a ação terapêutica e de mudança?

1310 Q138920
Psicologia
Ano: 2008
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

A aprendizagem é um processo constituído por momentos que podem se isolar ou se esteriotipar, provocando perturbações e gerando uma estrutura de conduta. No caso do momento contra-fóbico, esse se manifesta da seguinte forma:

1311 Q138918
Psicologia
Ano: 2008
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

Para haver interação nos grupos, mesmo quando não há palavras, é preciso que exista

1312 Q137528
Psicologia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

De acordo com as notícias divulgadas pela imprensa, mais de 30 adolescentes, entre 12 anos e 17 anos, foram levados à Delegacia da Criança e do Adolescente de uma grande cidade, depois de uma briga entre grupos rivais, assistida por aproximadamente cem jovens, alunos de escolas particulares, que fariam parte de gangues inimigas. Com respeito a esse tema, julgue os itens subsequentes.

Nas diferentes formas de violência, que existem nas grandes cidades, incidem fatores individuais, familiares, sociais e culturais que afetam a conduta doméstica e social. Tais fatos devem ser analisados sob enfoque unicausal e inevitável.

1313 Q137526
Psicologia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

De acordo com as notícias divulgadas pela imprensa, mais de 30 adolescentes, entre 12 anos e 17 anos, foram levados à Delegacia da Criança e do Adolescente de uma grande cidade, depois de uma briga entre grupos rivais, assistida por aproximadamente cem jovens, alunos de escolas particulares, que fariam parte de gangues inimigas. Com respeito a esse tema, julgue os itens subsequentes.

A presença de atos violentos está relacionada à ausência de controles institucionais efetivos, ou seja, a deficiência dos sistemas judiciais, a falta de confiança da população na aplicação e no cumprimento das leis e a desconfiança com a polícia contribuem significativamente para o incremento dos referidos atos.

1314 Q578971
Psicologia
Ano: 2007
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

A prevenção em Psicologia dar-se-á em três níveis (Sanford,1965):

1315 Q140150
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Segundo a Resolução de nº 007/2003, do CFP – Conselho Federal de Psicologia, que institui o Manual de Elaboração de Documentos decorrentes de Avaliações Psicológicas, todo documento emitido por psicólogos deve ser subsidiado em dados colhidos e analisados à luz de um instrumental técnico. O documento que faz uma apresentação descritiva acerca de situações e/ou condições psicológicas e suas determinações históricas, sociais, políticas e culturais, pesquisadas no processo de avaliação psicológica é denominado de

1316 Q140147
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) e a Lei Maria da Penha (Lei da Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher) pressupõem a existência de equipes multidisciplinares nas instituições que lidarão com situações que são tratadas nesses documentos legais. Os seguintes profissionais devem estar necessariamente inseridos nessas equipes:

1317 Q139979
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A afetividade é a capacidade de experimentar sentimentos e emoções. Compreende o estado de ânimo ou humor, os sentimentos, as emoções e as paixões. Considera-se alteração da afetividade que determina estado patológico o(a)

1318 Q139627
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A reforma psiquiátrica no Brasil é um processo político e social complexo, composto por diferentes atores, instituições e forças que incidem nos territórios, nos governos federal, estadual e municipal, nas universidades, no mercado de serviços de saúde, nos conselhos profissionais, nas associações de pessoas com transtornos mentais e de seus familiares, nos movimentos sociais e na opinião pública. Julgue os itens subseqüentes, acerca da referida reforma.

É um movimento que tem em suas raízes a motivação para superar a violência asilar e defender os direitos dos pacientes psiquiátricos.

1319 Q139626
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A reforma psiquiátrica no Brasil é um processo político e social complexo, composto por diferentes atores, instituições e forças que incidem nos territórios, nos governos federal, estadual e municipal, nas universidades, no mercado de serviços de saúde, nos conselhos profissionais, nas associações de pessoas com transtornos mentais e de seus familiares, nos movimentos sociais e na opinião pública. Julgue os itens subseqüentes, acerca da referida reforma.

Critica o saber psiquiátrico e o modelo hospitalocêntrico na assistência às pessoas com transtornos mentais.

1320 Q139624
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A reforma psiquiátrica no Brasil é um processo político e social complexo, composto por diferentes atores, instituições e forças que incidem nos territórios, nos governos federal, estadual e municipal, nas universidades, no mercado de serviços de saúde, nos conselhos profissionais, nas associações de pessoas com transtornos mentais e de seus familiares, nos movimentos sociais e na opinião pública. Julgue os itens subseqüentes, acerca da referida reforma.

Promove os movimentos para substituir a internação hospitalar como forma de cuidados à saúde mental e para erradicar os leitos psiquiátricos existentes no país.

1321 Q139623
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A reforma psiquiátrica no Brasil é um processo político e social complexo, composto por diferentes atores, instituições e forças que incidem nos territórios, nos governos federal, estadual e municipal, nas universidades, no mercado de serviços de saúde, nos conselhos profissionais, nas associações de pessoas com transtornos mentais e de seus familiares, nos movimentos sociais e na opinião pública. Julgue os itens subseqüentes, acerca da referida reforma.

O Programa Nacional de Avaliação do Sistema Hospitalar/Psiquiatria (PNASH/Psiquiatria) é um sistema de avaliação que usa, entre outros recursos, a “entrevista de satisfação”, realizada com médicos e funcionários da instituição avaliada.

1322 Q139621
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A reforma psiquiátrica no Brasil é um processo político e social complexo, composto por diferentes atores, instituições e forças que incidem nos territórios, nos governos federal, estadual e municipal, nas universidades, no mercado de serviços de saúde, nos conselhos profissionais, nas associações de pessoas com transtornos mentais e de seus familiares, nos movimentos sociais e na opinião pública. Julgue os itens subseqüentes, acerca da referida reforma.

A desinstitucionalização significa que o paciente retorna a seu lar e se desvincula do atendimento oferecido por hospitais, como prevê o programa De Volta para Casa.

1323 Q139620
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere a proposta de redução de danos e julgue os próximos itens, acerca do tratamento para uso de álcool e outras drogas.

O uso de álcool e de outras drogas é reconhecido e tratado como um problema de saúde pública.

1324 Q139618
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere a proposta de redução de danos e julgue os próximos itens, acerca do tratamento para uso de álcool e outras drogas.

A ampliação do acesso aos serviços de saúde para os usuários que não têm contato com o sistema de saúde e a distribuição de seringas e agulhas são estratégias utilizadas na proposta de redução de danos.

1325 Q139617
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere a proposta de redução de danos e julgue os próximos itens, acerca do tratamento para uso de álcool e outras drogas.

A elaboração e a distribuição de materiais educativos informando sobre formas mais seguras do uso de álcool e outras drogas e sobre as conseqüências negativas do uso de substâncias psicoativas são estratégias utilizadas na proposta de redução de danos.

1326 Q139615
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, referentes ao trabalho e à saúde do trabalhador.

É objetivo primordial da psicologia moderna identificar indivíduos saudáveis, aptos e atentos para o trabalho, visto que o papel da psicologia é assegurar a produtividade e os melhores resultados.

1327 Q138916
Psicologia
Ano: 2007
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

Nas origens da Psicologia encontramos grandes influências de R.Descartes, por introduzir no estudo do homem o conceito de :

1328 Q138914
Psicologia
Ano: 2007
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

A palavra "Psicologia", que se deriva da junção de duas palavras gregas "psiche"e "logos", hoje é geralmente definida como a ciência (L. Davidoff):

1329 Q138873
Psicologia
Ano: 2007
Banca: MULT-SAI
Questões de 11 a 40 = Específica.

Nas questões que se seguem serão avaliados além dos conhecimentos específicos em Psicologia, sua capacidade de estabelecer relações e de aplicar os conhecimentos adquiridos em situações da vida cotidiana. Neste sentido, leia com atenção os enunciado das questões antes de marcar a alternativa que achar mais correta para cada situação. BOA SORTE!!!

Não é preciso ir muito longe. Em sua casa mesmo você já ouviu dizer que todos somos um pouco psicólogos. Damos conselhos, emitimos opiniões e oferecemos receitas que acreditamos infalíveis, principalmente a respeito do comportamento dos outros. Sobre este fato podemos dizer que:

1330 Q138871
Psicologia
Ano: 2007
Banca: MULT-SAI
Questões de 11 a 40 = Específica.

Nas questões que se seguem serão avaliados além dos conhecimentos específicos em Psicologia, sua capacidade de estabelecer relações e de aplicar os conhecimentos adquiridos em situações da vida cotidiana. Neste sentido, leia com atenção os enunciado das questões antes de marcar a alternativa que achar mais correta para cada situação. BOA SORTE!!!

A linguagem cotidiana está repleta de palavras e expressões tiradas de teorias psicológicas. Assim, diz-se que fulano "projetou inconscientemente" seus problemas, que a vizinha está ficando "histérica", porque grita com o filho ou que cicrano "surtou" de tanto estudar. Filmes, livros e obras de arte tratam de traumas, conflitos e outros co...

1331 Q138869
Psicologia
Ano: 2007
Banca: MULT-SAI
Questões de 11 a 40 = Específica.

Nas questões que se seguem serão avaliados além dos conhecimentos específicos em Psicologia, sua capacidade de estabelecer relações e de aplicar os conhecimentos adquiridos em situações da vida cotidiana. Neste sentido, leia com atenção os enunciado das questões antes de marcar a alternativa que achar mais correta para cada situação. BOA SORTE!!!

Às vezes você se percebe com uma idéia na cabeça que não lhe larga um só momento mesmo que você se esforce para isso (pode ser o nome de alguém, um pedacinho de uma música, uma lembrança qualquer), mas outras vezes a idéia é tão forte que você precisa conferir, como no caso de alguém que mesmo sem base real para o fato, precisa retornar à...

1332 Q138867
Psicologia
Ano: 2007
Banca: MULT-SAI
Questões de 11 a 40 = Específica.

Nas questões que se seguem serão avaliados além dos conhecimentos específicos em Psicologia, sua capacidade de estabelecer relações e de aplicar os conhecimentos adquiridos em situações da vida cotidiana. Neste sentido, leia com atenção os enunciado das questões antes de marcar a alternativa que achar mais correta para cada situação. BOA SORTE!!!

Imagine-se diante da seguinte situação: você precisa se decidir entre dois empregos igualmente atrativos e tentadores. Esta vivência caracteriza:

1333 Q138863
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

A pesquisa Retratos da Deficiência no Brasil, recentemente publicada pela Fundação Getúlio Vargas em parceria com a Fundação Banco do Brasil, mostra que "num universo de 26 milhões de trabalhadores formais ativos, 537 mil são pessoas com deficiência, representando apenas 2% do total". Considerando a deficiência mental (DM), é correto afirmar que:

1334 Q138626
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Universidade da Amazônia (UNAMA)

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 16 A 40, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA QUE RESPONDE CORRETAMENTE AO ENUNCIADO.

A teoria dos sistemas afirma que um sistema organizacional é composto de diversas partes inter- relacionadas. Sobre essa interrelação entre as partes é correto afirmar que:

I. os indivíduos interagem para formar tanto pequenos grupos como médios e grandes grupos.

II. os membros dos grupos são diferenciados por status e papéis.

III. o ambiente físico afeta o comportamento de indivíduos e grupos.

IV. todos existem dentro da estrutura fornecida pela organização formal.

V. a comunicação e a ...

1335 Q137535
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O acelerado e desordenado processo de ocupação das cidades reduz a qualidade de vida dos moradores e coloca em risco o ambiente ecológico. Julgue os itens seguintes, quanto à atuação do psicólogo em programas dirigidos para a relação pessoaambiente, que inclui o cuidado ao aspecto humano no crescente interesse ecológico.

A educação ambiental visa contribuir com novas práticas socioambientais das pessoas, nas quais a psicologia participa para a compreensão dos comportamentos que conduzem à degradação humano-ambiental e para a promoção à comunidade de capacitação técnica em processos e metodologias previamente desenvolvidos.

1336 Q137533
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O positivismo, ao fundamentar epistemologicamente todas as ciências naturais e sociais, acabou unificando seus principais critérios metodológicos:

I. observação, experimentação e emprego da lógica formal.
II. pragmatismo, confiabilidade e variabilidade.
III. inferências e abstrações racionais.
IV. raciocínios transdedutivo e lógico-analítico.
V. replicabilidade, previsão e controle.

É correto o que contém APENAS em

1337 Q137530
Psicologia
Ano: 2007
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

De acordo com a perspectiva da Rede de Significações, o que possibilita a Ciência é

1338 Q139984
Psicologia
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Na Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-10, afirma-se que, para um diagnóstico definitivo no Transtorno afetivo bipolar com episódio atual maníaco com sintomas psicóticos (F31.2), o episódio atual deve preencher os critérios para

1339 Q139982
Psicologia
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

No Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IV), a esquizofrenia é descrita como

1340 Q139980
Psicologia
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Segundo o Manual de Elaboração de Documentos Decorrentes de Avaliações Psicológicas (Resolução CFP - Conselho Federal de Psicologia, no 007/2003), o relatório ou laudo psicológico é

1341 Q139051
Psicologia
Ano: 2006
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

Embora a compreensão das diferenças individuais ajude a explicar o comportamento humano, outros aspectos também podem ajudar a explicá-lo. Dentre eles, podemos destacar um considerado como uma proposição básica em psicologia.
Assinale-o.

1342 Q138928
Psicologia
Ano: 2006
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

Os fenômenos apresentados pelo presidente Schreber, designados abaixo, são indicativos da psicose, EXCETO:

1343 Q138196
Psicologia
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

A revista Malagueta, do SINASEFE (Sindicato Nacional dos Servidores Federais de Educação Básica e Profissional), de Julho/99, traz o artigo: Qual educação com a globalização? de José Carlos Pereira Peliano. Do artigo ressalta-se o trecho a seguir: "Cuidado especial, no entanto, devem ter os educadores e professores, porque o discurso da inevitabilidade da globalização (qual globalização?), que vem chegando por aí, pode acabar utilizando as escolas para prepararem futuros jovens e adultos não para estarem bem na vida e, por extensão, no mundo do trabalho, mas apenas desempenharem seus papéis no mercado de trabalho, onde já se sabe, acabam beneficiando mais ao capital que ao trabalho." O autor se utiliza de um conceito comum(globalização) que é usado nas mais diversas formas e i...

1344 Q138194
Psicologia
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

Nas Páginas amarelas da revista Veja, edição de 01/03/2006, o psicólogo americano Steven Hayes fala que "O conceito de que felicidade é como a ausência de sentimentos ruins nos leva a reagir à dor de uma maneira que limita nossa vida. Ou seja, que só piora as coisas. Isso nos deixa menos abertos a estabelecer novos relacionamentos, leva-nos a evitar lugares que tragam lembranças do passado ou situações desagradáveis. Dessa forma, perdemos a oportunidade de um envolvimento real com o que acontece a nossa volta." A partir desse comentário é correto afirmar que

1345 Q136577
Psicologia
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes.

O grande aumento de internações nas instituições nordestinas e o maior número de jovens pobres internados demonstram que a pobreza é a causa da delinqüência.

1346 Q136574
Psicologia
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes.

O enfoque sistêmico para intervenção junto a jovens em conflito com a lei prevê o tratamento individual do jovem antes de sua reinserção no seio familiar, por considerar que esse jovem seja provavelmente a maior causa dos problemas familiares.

1347 Q136572
Psicologia
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto acima, julgue os itens seguintes.

Nos casos de homicídio e de abuso sexual de crianças praticados por adolescentes, é permitida a aplicação de medidas restritivas da liberdade ao agressor, como previsto pelo SINASE.

1348 Q603449
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os próximos itens, acerca de comportamento sexual e pedofilia.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os próximos itens, acerca de comportamento sexual e pedofilia.
1349 Q603448
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os próximos itens, acerca de comportamento sexual e pedofilia.

A incidência de pedofilia entre padres é maior que entre outros grupos masculinos como médicos, desportistas e professores, provavelmente devido ao celibato imposto.
1350 Q603447
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A respeito de técnicas de dinâmica de grupo, julgue os itens que se seguem. Em uma sessão de dinâmica de grupo, o facilitador tem a tarefa de manter os limites, definir o papel de cada participante e apresentar as idéias que irão nortear os trabalhos.
1351 Q603446
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O psicólogo de uma instituição pública foi designado por seu diretor para atuar como perito, por ordem judicial, em um caso de acusação de comportamento violento. O psicólogo planejou uma sessão de avaliação com o acusado, mas realizou três sessões porque considerou insuficientes as primeiras informações. No processo avaliativo foram incluídos instrumentos padronizados, entrevistas semiestruturadas e observação do comportamento. Ao concluir os trabalhos, o psicólogo entregou o laudo, em mãos, ao periciado, para que este o encaminhasse ao juiz solicitante.

Considerando a situação hipotética descrita acima, julgue os itens a seguir.

No caso relatado, o laudo pericial deveria ter sido enviado à autoridade solicitante e não entregue ao p...
1352 Q603445
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O psicólogo de uma instituição pública foi designado por seu diretor para atuar como perito, por ordem judicial, em um caso de acusação de comportamento violento. O psicólogo planejou uma sessão de avaliação com o acusado, mas realizou três sessões porque considerou insuficientes as primeiras informações. No processo avaliativo foram incluídos instrumentos padronizados, entrevistas semiestruturadas e observação do comportamento. Ao concluir os trabalhos, o psicólogo entregou o laudo, em mãos, ao periciado, para que este o encaminhasse ao juiz solicitante.

Considerando a situação hipotética descrita acima, julgue os itens a seguir.

O psicólogo demonstrou imperícia ao realizar três sessões de investigação em vez de uma única conforme p...
1353 Q603444
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca da perícia psicológica em geral, julgue os itens subseqüentes. A comunicação não-verbal, durante uma entrevista pericial, deve ser desprezada, visto que é elemento de pouca importância na detecção de simulação ou dissimulação.
1354 Q603443
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca da perícia psicológica em geral, julgue os itens subseqüentes. A doença mental é associada a comportamento violento e deve ser considerada preditora de periculosidade, independentemente dos resultados obtidos em instrumentos padronizados, sabidamente insuficientes para prognose.
1355 Q603442
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca da perícia psicológica em geral, julgue os itens subseqüentes. O psicólogo perito deve responder, de modo claro e objetivo, aos quesitos formulados pelo juiz ou advogados das partes, independentemente de sua opinião pessoal ou de seus valores morais. Nesse caso, apenas os julgamentos com base no conhecimento científico são aceitáveis.
1356 Q603441
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca da perícia psicológica em geral, julgue os itens subseqüentes. É permitido ao psicólogo atuar como perito em caso que envolva ex-paciente seu, desde que haja transcorrido um período mínimo de 12 meses após o término da terapia.
1357 Q603440
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca da perícia psicológica em geral, julgue os itens subseqüentes. O psicólogo perito deve ter seus honorários formalmente acordados antes de se iniciarem os trabalhos periciais.
1358 Q603439
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens seguintes acerca de auditorias e inspeções. A auditoria psicológica tem como finalidade revisar indicadores de qualidade técnica e social dos serviços de psicologia prestados ao cidadão, conforme padrões oficialmente aceitos.
1359 Q603438
Psicologia
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens seguintes acerca de auditorias e inspeções. A inspeção em uma clínica credenciada para realizar exames psicotécnicos para obtenção de carteira nacional de habilitação resume-se à análise curricular do psicólogo responsável pela liberação dos laudos, ao exame da razão funcionários/candidatos atendidos e à vistoria dos documentos fiscais do estabelecimento.
1360 Q578983
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Os programas de treinamento e desenvolvimento das pessoas nas organizações devem ter como objetivos:

1361 Q578979
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

Considerando as contribuições das teorias para a educação, julgue as afirmativas abaixo relacionadas:

I - A Zona de Desenvolvimento Proximal é a diferença entre o nível de desenvolvimento real atual (ZDP) e o nível de desenvolvimento potencial, determinado mediante a resolução dos problemas como guia ou a colaboração de adultos ou companheiros mais capazes.

II - O condicionamento operante possibilita a aprendizagem de comportamentos novos, mediante dois tipos de processos complementares: a discriminação e a generalização.

III - A teoria da Aprendizagem Verbal Significativa, procura entender a aprendizagem como um processo de modificação do conhecimento, em vez de comportamento, em um sentido externo e observ...

1362 Q578974
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

O conjunto de fatores internos (organizacionais) e externos (ambientais) que condicionam os salários, determinando seus valores, é denominado:

1363 Q578973
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

O fato de apenas discriminar os empregados bons, médios e fracos, sem mais informações, constitui uma das desvantagens do seguinte método de avaliação de desempenho:

1364 Q578957
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

A entrevista de orientação vocacional, segundo Bohoslavsky, tem como objetivos fundamentais:

1365 Q578952
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Noperíododeoperaçõesconcretas,atendêncialúdica do pensamento, típica da idade do período anterior, é substituídapor:

1366 Q543955
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1367 Q543953
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1368 Q543951
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1369 Q543949
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1370 Q543947
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1371 Q543945
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1372 Q543943
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1373 Q543941
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1374 Q543939
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1375 Q543937
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1376 Q543935
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1377 Q543933
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1378 Q543931
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1379 Q141096
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

A observação dos conteúdos da consciência era denominada por Titchener como:

1380 Q141095
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

A técnica junguiana que se refere a qualquer esforço consciente em produzir material relacionado de forma direta a processos inconscientes, a relaxar o controle habitual do ego sem permitir que o inconsciente domine completamente, havendo um engajamento do inconsciente num diálogo com o ego, denominamos:

1381 Q141092
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Dentre as múltiplas áreas de intervenção do Psicólogo, abordamos a área onde o profissional se volta para a promoção de uma consciência crítica sobre a alienação e as relações de dominação-subordinação, levando as pessoas a serem livres, desenvolverem uma consciência crítica sobre si mesma e buscarem o caminho da auto-realização. Esta atuação delimita a atuação do Psicólogo:

1382 Q141090
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Nas mais recentes pesquisas e redirecionamento de enfoques clínicos e educacionais que fazem repensar o comportamento humano, nos deparamos com o conceito de DDA, que engloba:

1383 Q141088
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

O teste considerado como expressivo de personalidade, que está dentre os aprovados pelo CFP e que foi introduzido no Brasil por Agostinho Minicucci é o teste:

1384 Q141085
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Assinale a alternativa que delimita o responsável por introduzir a ação corporal no espaço terapêutico, para o qual a essência do psiquismo se transmite pelo corpo, num gesto, num toque, num encontro e não só na linguagem.

1385 Q141084
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Um dos quadros mais intrigantes e desafiadores da psicologia é o TOC – Transtorno Obsessivo Compulsivo, caracterizado pela presença de compulsões e/ou obsessões. Sobre esta realidade assinale a alternativa abaixo que está INCORRETA.

1386 Q141081
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Dentro das diversas áreas de atuação do Psicólogo, este se depara com legislações e cuidados legais específicos, como é o caso do estatuto do idoso. Abaixo seguem descrições de alguns decretos importantes que devem ser observados na prática diária da atuação, apenas uma está INCORRETA, assinale-a:

1387 Q141079
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

O comportamento organizacional, dado à sua complexidade, encontra-se dividido em três blocos distintos, cada um com bases próprias nas ciências sociais: o comportamento micro organizacional, que deriva da Psicologia e da pesquisa comportamental; o comportamento mesoorganizacional, originado da Psicologia Social e da Sociologia Interacionista; o comportamento macro organizacional, derivado da Economia, da Sociologia Estrutural, da Antropologia Cultural e da Ciência política. O comportamento meso organizacional diz respeito:

1388 Q141076
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Os grupos em que a tarefa interna exige que os membros realizem uma permanente indagação das operações que se realizam no seio do grupo, em função da relação com a tarefa externa, vista como organizadora do processo grupal são conhecidos como:

1389 Q141074
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Os jogos utilizados em treinamento que tem como objetivo principal a preparação técnica do grupo para operacionalizar ações, enfatizando produtos, são classificados como:

1390 Q141070
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

A utilização de técnicas de dinâmica de grupo vem crescendo. Abaixo citamos alguns dos objetivos da aplicação dessa técnica, o que se espera alcançar de resultados. Assinale a alternativa INCORRETA.

1391 Q141068
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Um conceito moderno de entrevista que propicia que a entrevista de seleção deixe de ser apenas uma etapa para tornar-se uma ferramenta na gestão de recursos humanos é a entrevista:

1392 Q141066
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere, por hipótese, que um psicólogo organizacional tenha sido contratado para estruturar o sistema de gestão de pessoas de uma organização. Em face dessa consideração, julgue os itens que se seguem.

Questionários não devem ser utilizados para a análise do trabalho, pois eles não são um método eficaz para esse fim.

1393 Q141064
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere, por hipótese, que um psicólogo organizacional tenha sido contratado para estruturar o sistema de gestão de pessoas de uma organização. Em face dessa consideração, julgue os itens que se seguem.

A identificação de conhecimentos, habilidades e atitudes das funções na organização é um elemento fundamental para a implantação de sistemas organizacionais de seleção e treinamento de pessoal.

1394 Q141062
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere, por hipótese, que um psicólogo organizacional tenha sido contratado para estruturar o sistema de gestão de pessoas de uma organização. Em face dessa consideração, julgue os itens que se seguem.

Para aumentar o comprometimento organizacional afetivo dos funcionários, o psicólogo deve estimular ações organizacionais que possibilitem a criação de condições favoráveis para o desempenho, como prediz a teoria de ideologia da troca.

1395 Q141060
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere, por hipótese, que um psicólogo organizacional tenha sido contratado para estruturar o sistema de gestão de pessoas de uma organização. Em face dessa consideração, julgue os itens que se seguem.

O psicólogo deve propor trabalhos complexos e desafiadores, já que de modo geral as pessoas preferem esse tipo de trabalho.

1396 Q141012
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, que versam acerca de recrutamento e seleção de pessoal.

São técnicas psicológicas válidas: testes de inteligência, testes de personalidade, grafologia e provas de aptidão.

1397 Q140994
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, que versam acerca de recrutamento e seleção de pessoal.

O psicólogo deverá estabelecer o critério de desempenho para a função, bem como o fator de previsão do critério de desempenho no trabalho.

1398 Q140992
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, que versam acerca de recrutamento e seleção de pessoal.

O psicólogo deve usar apenas métodos cientificamente válidos para a seleção de pessoal, pois, certamente, isso resulta em um melhor funcionamento organizacional.

1399 Q140988
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, que versam acerca de recrutamento e seleção de pessoal.

O uso de testes fidedignos em processos de seleção significa que esses testes medem adequadamente o que pretendem medir.

1400 Q140985
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere que o diretor da área administrativa de uma organização procure o setor de gestão de pessoas para solicitar uma intervenção na referida área, em razão de seus funcionários estarem desmotivados e insatisfeitos com o trabalho. Nessa situação,

deve-se dar um treinamento motivacional para resolver a falta de motivação.

1401 Q140983
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere que o diretor da área administrativa de uma organização procure o setor de gestão de pessoas para solicitar uma intervenção na referida área, em razão de seus funcionários estarem desmotivados e insatisfeitos com o trabalho. Nessa situação,

deve-se investigar se as recompensas organizacionais são adequadas ao desempenho dos funcionários.

1402 Q140981
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere que o diretor da área administrativa de uma organização procure o setor de gestão de pessoas para solicitar uma intervenção na referida área, em razão de seus funcionários estarem desmotivados e insatisfeitos com o trabalho. Nessa situação,

deve-se investigar se o sistema de recompensas da organização apresenta eqüidade.

1403 Q140980
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere que o diretor da área administrativa de uma organização procure o setor de gestão de pessoas para solicitar uma intervenção na referida área, em razão de seus funcionários estarem desmotivados e insatisfeitos com o trabalho. Nessa situação,

deve-se investigar a forma como os objetivos de trabalho são fixados, pois metas difíceis e específicas conduzem geralmente a desempenho ruim e reduzem a motivação.

1404 Q140977
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere que o diretor da área administrativa de uma organização procure o setor de gestão de pessoas para solicitar uma intervenção na referida área, em razão de seus funcionários estarem desmotivados e insatisfeitos com o trabalho. Nessa situação,

pode-se esperar uma queda na produtividade da área considerada, já que as pesquisas indicam que funcionários insatisfeitos com o trabalho são menos produtivos.

1405 Q140975
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subseqüentes, que versam acerca de grupos e equipes de trabalho.

Equipes de trabalho que apresentam melhores resultados de desempenho tendem a afirmar que possuem o número adequado de membros para a realização da tarefa e que estes possuem as habilidades necessárias para cumprir os objetivos estabelecidos.

1406 Q140973
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subseqüentes, que versam acerca de grupos e equipes de trabalho.

Para promover a efetividade de equipes de trabalho, a organização deve abandonar sistemas de recompensas individuais e adotar sistemas de recompensas coletivas.

1407 Q140967
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subseqüentes, que versam acerca de grupos e equipes de trabalho.

Equipes de trabalho efetivas possuem independência para gerenciar os seus recursos e tomar decisões.

1408 Q140965
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subseqüentes, que versam acerca de grupos e equipes de trabalho.

Nos grupos, existem diferenças de poder entre seus membros. Os membros do núcleo central devem deter mais poder por serem mais abertos a mudanças.

1409 Q140962
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Prochaska e DiClemente identificaram cinco estágios de mudança comportamental entre pacientes em tratamento para abuso de substâncias e propuseram o modelo transteórico de mudança. O reconhecimento dos estágios permite ao psicólogo adequar a intervenção às respostas do paciente e otimizar o tratamento proposto motivando seu paciente de acordo com o estágio em que se encontra. O modelo tem sido utilizado para compreender e descrever mudanças no uso de álcool, tabaco, cocaína e no controle do peso. Julgue os itens a seguir, referentes ao conceito e à aplicação dos estágios previstos nesse modelo.

Na fase de preparação, é importante que surjam oportunidades para a ocorrência do novo comportamento, que a proposta ...

1410 Q140959
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Prochaska e DiClemente identificaram cinco estágios de mudança comportamental entre pacientes em tratamento para abuso de substâncias e propuseram o modelo transteórico de mudança. O reconhecimento dos estágios permite ao psicólogo adequar a intervenção às respostas do paciente e otimizar o tratamento proposto motivando seu paciente de acordo com o estágio em que se encontra. O modelo tem sido utilizado para compreender e descrever mudanças no uso de álcool, tabaco, cocaína e no controle do peso. Julgue os itens a seguir, referentes ao conceito e à aplicação dos estágios previstos nesse modelo.

Durante a contemplação, o paciente nega a existência de um problema específico a ser resolvido.

1411 Q140957
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Prochaska e DiClemente identificaram cinco estágios de mudança comportamental entre pacientes em tratamento para abuso de substâncias e propuseram o modelo transteórico de mudança. O reconhecimento dos estágios permite ao psicólogo adequar a intervenção às respostas do paciente e otimizar o tratamento proposto motivando seu paciente de acordo com o estágio em que se encontra. O modelo tem sido utilizado para compreender e descrever mudanças no uso de álcool, tabaco, cocaína e no controle do peso. Julgue os itens a seguir, referentes ao conceito e à aplicação dos estágios previstos nesse modelo.

A pré-contemplação é um estágio no qual a intenção de mudança ocorre, devido à influência de terceiros significativos...

1412 Q140955
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Prochaska e DiClemente identificaram cinco estágios de mudança comportamental entre pacientes em tratamento para abuso de substâncias e propuseram o modelo transteórico de mudança. O reconhecimento dos estágios permite ao psicólogo adequar a intervenção às respostas do paciente e otimizar o tratamento proposto motivando seu paciente de acordo com o estágio em que se encontra. O modelo tem sido utilizado para compreender e descrever mudanças no uso de álcool, tabaco, cocaína e no controle do peso. Julgue os itens a seguir, referentes ao conceito e à aplicação dos estágios previstos nesse modelo.

Na fase de ação, a mudança está acontecendo. O processo terapêutico deve incluir objetivos alcançáveis, reforçadores ...

1413 Q140953
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Prochaska e DiClemente identificaram cinco estágios de mudança comportamental entre pacientes em tratamento para abuso de substâncias e propuseram o modelo transteórico de mudança. O reconhecimento dos estágios permite ao psicólogo adequar a intervenção às respostas do paciente e otimizar o tratamento proposto motivando seu paciente de acordo com o estágio em que se encontra. O modelo tem sido utilizado para compreender e descrever mudanças no uso de álcool, tabaco, cocaína e no controle do peso. Julgue os itens a seguir, referentes ao conceito e à aplicação dos estágios previstos nesse modelo.

Na entrevista motivacional, durante a pré-contemplação, é importante validar a experiência e as dificuldades do pacie...

1414 Q140946
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Prochaska e DiClemente identificaram cinco estágios de mudança comportamental entre pacientes em tratamento para abuso de substâncias e propuseram o modelo transteórico de mudança. O reconhecimento dos estágios permite ao psicólogo adequar a intervenção às respostas do paciente e otimizar o tratamento proposto motivando seu paciente de acordo com o estágio em que se encontra. O modelo tem sido utilizado para compreender e descrever mudanças no uso de álcool, tabaco, cocaína e no controle do peso. Julgue os itens a seguir, referentes ao conceito e à aplicação dos estágios previstos nesse modelo.

Os estágios acontecem em seqüência e os ganhos são permanentes. Quando o paciente avança um estágio, o estágio seguin...

1415 Q140944
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem a respeito do comportamento de fumar e acerca das técnicas de intervenção para controle do fumo.

Uma campanha como a descrita no texto pode conscientizar a população sobre os malefícios do cigarro e produzir um ganho positivo, mas não assegura mudanças na percepção de risco pessoal dos indivíduos.

1416 Q140941
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem a respeito do comportamento de fumar e acerca das técnicas de intervenção para controle do fumo.

Mostrar fotos de impacto em maços de cigarros e proibir o fumo em shoppings e em órgãos públicos são medidas que reforçam negativamente o comportamento de fumar.

1417 Q140939
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem a respeito do comportamento de fumar e acerca das técnicas de intervenção para controle do fumo.

A alta freqüência com que o comportamento de fumar é positivamente reforçado explica a dependência psicológica da nicotina.

1418 Q140937
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem a respeito do comportamento de fumar e acerca das técnicas de intervenção para controle do fumo.

A síndrome de abstinência por interrupção do uso do cigarro inclui sonolência diurna, dificuldade para manter a concentração, irritabilidade, ansiedade, sintomas depressivos e aumento do apetite.

1419 Q140933
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, acerca de teorias da personalidade.

Para William Reich, a remoção da couraça do caráter e a conseqüente liberação da libido favorecem o processo de liberação das tensões musculares que bloqueiam as excitações biológicas.

1420 Q140931
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, acerca de teorias da personalidade.

Sob o enfoque da Gestalt, um dos quatro mecanismos básicos da neurose é a sublimação, que ocorre quando a energia libidinosa é direcionada a atividades científicas ou religiosas.

1421 Q140928
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O assunto abordado no texto acima tem sido foco de interesse de estudiosos da área de relações humanas que investigam os padrões de ocorrência e os efeitos adversos da discriminação racial no ambiente de trabalho. A respeito desse assunto, julgue os itens subseqüentes.

A discriminação racial chega a produzir respostas de estresse psicológico e fisiológico nas vítimas.

1422 Q140926
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O assunto abordado no texto acima tem sido foco de interesse de estudiosos da área de relações humanas que investigam os padrões de ocorrência e os efeitos adversos da discriminação racial no ambiente de trabalho. A respeito desse assunto, julgue os itens subseqüentes.

A discriminação diária e discreta no ambiente de trabalho, como a exclusão sutil do negro em alguns eventos e situações, tem efeito mais estressante para a vítima que a explicitação clara e verbal de racismo.

1423 Q140924
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O assunto abordado no texto acima tem sido foco de interesse de estudiosos da área de relações humanas que investigam os padrões de ocorrência e os efeitos adversos da discriminação racial no ambiente de trabalho. A respeito desse assunto, julgue os itens subseqüentes.

A forma mais adequada de investigar a ocorrência de racismo diário, discreto e sutil, é perguntar diretamente ao negro sobre sua percepção de haver sido discriminado.

1424 Q140920
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       Um homem de 32 anos de idade procurou o serviço de psicologia do órgão em que trabalha buscando tratamento para dependência alcoólica. Ele relatou que ingeriu bebida alcoólica pela primeira vez aos 22 anos de idade e que aos 25 foi internado por 3 meses após uso excessivo de álcool. Quando teve alta, voltou ao antigo emprego e no primeiro final de semana saiu com os colegas para comemorar o retorno. Bebeu nesse dia e experimentou cocaína oferecida por um amigo. Após 2 meses de uso intenso de álcool e cocaína associados foi novamente internado, dessa vez por um ano. Após a alta, ficou sóbrio durante 3 anos e recaiu uma terceira vez, associando novamente álcool e cocaína após a decisão de tomar um cálice de champanhe no réveillon. Foi int...

1425 Q140917
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       Um homem de 32 anos de idade procurou o serviço de psicologia do órgão em que trabalha buscando tratamento para dependência alcoólica. Ele relatou que ingeriu bebida alcoólica pela primeira vez aos 22 anos de idade e que aos 25 foi internado por 3 meses após uso excessivo de álcool. Quando teve alta, voltou ao antigo emprego e no primeiro final de semana saiu com os colegas para comemorar o retorno. Bebeu nesse dia e experimentou cocaína oferecida por um amigo. Após 2 meses de uso intenso de álcool e cocaína associados foi novamente internado, dessa vez por um ano. Após a alta, ficou sóbrio durante 3 anos e recaiu uma terceira vez, associando novamente álcool e cocaína após a decisão de tomar um cálice de champanhe no réveillon. Foi int...

1426 Q140915
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       Um homem de 32 anos de idade procurou o serviço de psicologia do órgão em que trabalha buscando tratamento para dependência alcoólica. Ele relatou que ingeriu bebida alcoólica pela primeira vez aos 22 anos de idade e que aos 25 foi internado por 3 meses após uso excessivo de álcool. Quando teve alta, voltou ao antigo emprego e no primeiro final de semana saiu com os colegas para comemorar o retorno. Bebeu nesse dia e experimentou cocaína oferecida por um amigo. Após 2 meses de uso intenso de álcool e cocaína associados foi novamente internado, dessa vez por um ano. Após a alta, ficou sóbrio durante 3 anos e recaiu uma terceira vez, associando novamente álcool e cocaína após a decisão de tomar um cálice de champanhe no réveillon. Foi int...

1427 Q140913
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       Um homem de 32 anos de idade procurou o serviço de psicologia do órgão em que trabalha buscando tratamento para dependência alcoólica. Ele relatou que ingeriu bebida alcoólica pela primeira vez aos 22 anos de idade e que aos 25 foi internado por 3 meses após uso excessivo de álcool. Quando teve alta, voltou ao antigo emprego e no primeiro final de semana saiu com os colegas para comemorar o retorno. Bebeu nesse dia e experimentou cocaína oferecida por um amigo. Após 2 meses de uso intenso de álcool e cocaína associados foi novamente internado, dessa vez por um ano. Após a alta, ficou sóbrio durante 3 anos e recaiu uma terceira vez, associando novamente álcool e cocaína após a decisão de tomar um cálice de champanhe no réveillon. Foi int...

1428 Q140911
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       Um homem de 32 anos de idade procurou o serviço de psicologia do órgão em que trabalha buscando tratamento para dependência alcoólica. Ele relatou que ingeriu bebida alcoólica pela primeira vez aos 22 anos de idade e que aos 25 foi internado por 3 meses após uso excessivo de álcool. Quando teve alta, voltou ao antigo emprego e no primeiro final de semana saiu com os colegas para comemorar o retorno. Bebeu nesse dia e experimentou cocaína oferecida por um amigo. Após 2 meses de uso intenso de álcool e cocaína associados foi novamente internado, dessa vez por um ano. Após a alta, ficou sóbrio durante 3 anos e recaiu uma terceira vez, associando novamente álcool e cocaína após a decisão de tomar um cálice de champanhe no réveillon. Foi int...

1429 Q140908
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       Um homem de 32 anos de idade procurou o serviço de psicologia do órgão em que trabalha buscando tratamento para dependência alcoólica. Ele relatou que ingeriu bebida alcoólica pela primeira vez aos 22 anos de idade e que aos 25 foi internado por 3 meses após uso excessivo de álcool. Quando teve alta, voltou ao antigo emprego e no primeiro final de semana saiu com os colegas para comemorar o retorno. Bebeu nesse dia e experimentou cocaína oferecida por um amigo. Após 2 meses de uso intenso de álcool e cocaína associados foi novamente internado, dessa vez por um ano. Após a alta, ficou sóbrio durante 3 anos e recaiu uma terceira vez, associando novamente álcool e cocaína após a decisão de tomar um cálice de champanhe no réveillon. Foi int...

1430 Q140906
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       Um homem de 32 anos de idade procurou o serviço de psicologia do órgão em que trabalha buscando tratamento para dependência alcoólica. Ele relatou que ingeriu bebida alcoólica pela primeira vez aos 22 anos de idade e que aos 25 foi internado por 3 meses após uso excessivo de álcool. Quando teve alta, voltou ao antigo emprego e no primeiro final de semana saiu com os colegas para comemorar o retorno. Bebeu nesse dia e experimentou cocaína oferecida por um amigo. Após 2 meses de uso intenso de álcool e cocaína associados foi novamente internado, dessa vez por um ano. Após a alta, ficou sóbrio durante 3 anos e recaiu uma terceira vez, associando novamente álcool e cocaína após a decisão de tomar um cálice de champanhe no réveillon. Foi int...

1431 Q140904
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       Um homem de 32 anos de idade procurou o serviço de psicologia do órgão em que trabalha buscando tratamento para dependência alcoólica. Ele relatou que ingeriu bebida alcoólica pela primeira vez aos 22 anos de idade e que aos 25 foi internado por 3 meses após uso excessivo de álcool. Quando teve alta, voltou ao antigo emprego e no primeiro final de semana saiu com os colegas para comemorar o retorno. Bebeu nesse dia e experimentou cocaína oferecida por um amigo. Após 2 meses de uso intenso de álcool e cocaína associados foi novamente internado, dessa vez por um ano. Após a alta, ficou sóbrio durante 3 anos e recaiu uma terceira vez, associando novamente álcool e cocaína após a decisão de tomar um cálice de champanhe no réveillon. Foi int...

1432 Q140901
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       Um homem de 32 anos de idade procurou o serviço de psicologia do órgão em que trabalha buscando tratamento para dependência alcoólica. Ele relatou que ingeriu bebida alcoólica pela primeira vez aos 22 anos de idade e que aos 25 foi internado por 3 meses após uso excessivo de álcool. Quando teve alta, voltou ao antigo emprego e no primeiro final de semana saiu com os colegas para comemorar o retorno. Bebeu nesse dia e experimentou cocaína oferecida por um amigo. Após 2 meses de uso intenso de álcool e cocaína associados foi novamente internado, dessa vez por um ano. Após a alta, ficou sóbrio durante 3 anos e recaiu uma terceira vez, associando novamente álcool e cocaína após a decisão de tomar um cálice de champanhe no réveillon. Foi int...

1433 Q140899
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       O chefe de setor encaminhou uma funcionária para o serviço de psicologia e pediu um laudo com avaliação e informação sobre a necessidade e duração de eventual tratamento. A funcionária estava muito lenta no trabalho, a qualidade deixava a desejar e ela era vista chorando com freqüência. A paciente, de 25 anos de idade, referiu medo de sair de casa sozinha, medo de entrar em elevadores e medo de lugares fechados ou muito cheios, com saída difícil, embora nunca tivesse acontecido nada em ambientes assim. Disse que estava muito preocupada com seu desempenho no trabalho, mas tinha muita dificuldade de concentração, ficava ansiosa, às vezes era agressiva e esquecia coisas importantes com muita facilidade. Geralmente sobrepunha diferentes ati...

1434 Q140897
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       O chefe de setor encaminhou uma funcionária para o serviço de psicologia e pediu um laudo com avaliação e informação sobre a necessidade e duração de eventual tratamento. A funcionária estava muito lenta no trabalho, a qualidade deixava a desejar e ela era vista chorando com freqüência. A paciente, de 25 anos de idade, referiu medo de sair de casa sozinha, medo de entrar em elevadores e medo de lugares fechados ou muito cheios, com saída difícil, embora nunca tivesse acontecido nada em ambientes assim. Disse que estava muito preocupada com seu desempenho no trabalho, mas tinha muita dificuldade de concentração, ficava ansiosa, às vezes era agressiva e esquecia coisas importantes com muita facilidade. Geralmente sobrepunha diferentes ati...

1435 Q140894
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       O chefe de setor encaminhou uma funcionária para o serviço de psicologia e pediu um laudo com avaliação e informação sobre a necessidade e duração de eventual tratamento. A funcionária estava muito lenta no trabalho, a qualidade deixava a desejar e ela era vista chorando com freqüência. A paciente, de 25 anos de idade, referiu medo de sair de casa sozinha, medo de entrar em elevadores e medo de lugares fechados ou muito cheios, com saída difícil, embora nunca tivesse acontecido nada em ambientes assim. Disse que estava muito preocupada com seu desempenho no trabalho, mas tinha muita dificuldade de concentração, ficava ansiosa, às vezes era agressiva e esquecia coisas importantes com muita facilidade. Geralmente sobrepunha diferentes ati...

1436 Q140893
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       O chefe de setor encaminhou uma funcionária para o serviço de psicologia e pediu um laudo com avaliação e informação sobre a necessidade e duração de eventual tratamento. A funcionária estava muito lenta no trabalho, a qualidade deixava a desejar e ela era vista chorando com freqüência. A paciente, de 25 anos de idade, referiu medo de sair de casa sozinha, medo de entrar em elevadores e medo de lugares fechados ou muito cheios, com saída difícil, embora nunca tivesse acontecido nada em ambientes assim. Disse que estava muito preocupada com seu desempenho no trabalho, mas tinha muita dificuldade de concentração, ficava ansiosa, às vezes era agressiva e esquecia coisas importantes com muita facilidade. Geralmente sobrepunha diferentes ati...

1437 Q140891
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       O chefe de setor encaminhou uma funcionária para o serviço de psicologia e pediu um laudo com avaliação e informação sobre a necessidade e duração de eventual tratamento. A funcionária estava muito lenta no trabalho, a qualidade deixava a desejar e ela era vista chorando com freqüência. A paciente, de 25 anos de idade, referiu medo de sair de casa sozinha, medo de entrar em elevadores e medo de lugares fechados ou muito cheios, com saída difícil, embora nunca tivesse acontecido nada em ambientes assim. Disse que estava muito preocupada com seu desempenho no trabalho, mas tinha muita dificuldade de concentração, ficava ansiosa, às vezes era agressiva e esquecia coisas importantes com muita facilidade. Geralmente sobrepunha diferentes ati...

1438 Q140889
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       O chefe de setor encaminhou uma funcionária para o serviço de psicologia e pediu um laudo com avaliação e informação sobre a necessidade e duração de eventual tratamento. A funcionária estava muito lenta no trabalho, a qualidade deixava a desejar e ela era vista chorando com freqüência. A paciente, de 25 anos de idade, referiu medo de sair de casa sozinha, medo de entrar em elevadores e medo de lugares fechados ou muito cheios, com saída difícil, embora nunca tivesse acontecido nada em ambientes assim. Disse que estava muito preocupada com seu desempenho no trabalho, mas tinha muita dificuldade de concentração, ficava ansiosa, às vezes era agressiva e esquecia coisas importantes com muita facilidade. Geralmente sobrepunha diferentes ati...

1439 Q140888
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       O chefe de setor encaminhou uma funcionária para o serviço de psicologia e pediu um laudo com avaliação e informação sobre a necessidade e duração de eventual tratamento. A funcionária estava muito lenta no trabalho, a qualidade deixava a desejar e ela era vista chorando com freqüência. A paciente, de 25 anos de idade, referiu medo de sair de casa sozinha, medo de entrar em elevadores e medo de lugares fechados ou muito cheios, com saída difícil, embora nunca tivesse acontecido nada em ambientes assim. Disse que estava muito preocupada com seu desempenho no trabalho, mas tinha muita dificuldade de concentração, ficava ansiosa, às vezes era agressiva e esquecia coisas importantes com muita facilidade. Geralmente sobrepunha diferentes ati...

1440 Q140886
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       O chefe de setor encaminhou uma funcionária para o serviço de psicologia e pediu um laudo com avaliação e informação sobre a necessidade e duração de eventual tratamento. A funcionária estava muito lenta no trabalho, a qualidade deixava a desejar e ela era vista chorando com freqüência. A paciente, de 25 anos de idade, referiu medo de sair de casa sozinha, medo de entrar em elevadores e medo de lugares fechados ou muito cheios, com saída difícil, embora nunca tivesse acontecido nada em ambientes assim. Disse que estava muito preocupada com seu desempenho no trabalho, mas tinha muita dificuldade de concentração, ficava ansiosa, às vezes era agressiva e esquecia coisas importantes com muita facilidade. Geralmente sobrepunha diferentes ati...

1441 Q140885
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

       Uma paciente de 22 anos de idade foi encaminhada pelo psiquiatra para acompanhamento psicológico. Ela referiu insônia, esquecimentos, depressão, pensamentos suicidas e sobressaltos freqüentes com recordações vívidas de um seqüestro de que fora vítima cinco anos antes. A paciente não conseguia se lembrar de detalhes do incidente, mas revivia com freqüência as cenas nas quais ela fora espancada e desnuda. Já pediu diversos afastamentos do trabalho para tratamento de saúde e já considerou pedir demissão do trabalho, apesar de precisar dele para a própria manutenção.

Considerando esse caso hipotético, julgue o seguinte item.

Os sintomas sugerem que a paciente seja p...

1442 Q140883
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir a respeito das entrevistas psicológicas.

A clarificação é útil na primeira entrevista clínica, mas é inadequada ao longo do processo terapêutico.

1443 Q140882
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir a respeito das entrevistas psicológicas.

Quando o psicólogo e o paciente são ambos funcionários de um mesmo órgão, o profissional fica impedido de assegurar confidencialidade ao paciente em uma entrevista de ajuda.

1444 Q140880
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir a respeito das entrevistas psicológicas.

Na entrevista não-diretiva, quando o psicólogo parafraseia a fala do paciente mostrando sua compreensão do conteúdo apresentado, ocorre a reformulação-reflexo.

1445 Q140878
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir a respeito das entrevistas psicológicas.

Na entrevista motivacional, a confrontação e o argumento são essenciais para o alcance dos objetivos.

1446 Q140876
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir a respeito das entrevistas psicológicas.

Na entrevista de aconselhamento, o psicólogo deve dar alternativas para o paciente considerar, em vez de oferecer orientações para ele seguir.

1447 Q140875
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir a respeito das entrevistas psicológicas.

Opiniões que o psicólogo formou por sua experiência acerca de grupos sociais favorecem a obtenção de informações nas entrevistas iniciais.

1448 Q140873
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir a respeito das entrevistas psicológicas.

De acordo com Carl Rogers, a forma como um indivíduo vivencia um fato durante a entrevista centrada no cliente é mais importante para o psicólogo que o fato em si.

1449 Q140871
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Trabalhos em grupo podem ser úteis em diferentes situações, com ganho substancial de benefício para o paciente, redução de tempo e de custos. Julgue os itens que se seguem referentes a práticas preventivas e curativas em grupo.

O grupo terapêutico se beneficia quando é homogêneo, em termos de características demográficas e de interesses clínicos de seus membros.

1450 Q140870
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Trabalhos em grupo podem ser úteis em diferentes situações, com ganho substancial de benefício para o paciente, redução de tempo e de custos. Julgue os itens que se seguem referentes a práticas preventivas e curativas em grupo.

Nas práticas grupais, a intervenção pode ocorrer do terapeuta para o paciente e dos pacientes para eles próprios, de modo que o psicólogo não é o único agente responsável pela evolução do processo.

1451 Q140869
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Trabalhos em grupo podem ser úteis em diferentes situações, com ganho substancial de benefício para o paciente, redução de tempo e de custos. Julgue os itens que se seguem referentes a práticas preventivas e curativas em grupo.

Uma das desvantagens da terapia em grupo é a percepção de solidão e de estranheza durante as sessões, a que os membros costumam se referir ao longo do processo.

1452 Q140867
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Trabalhos em grupo podem ser úteis em diferentes situações, com ganho substancial de benefício para o paciente, redução de tempo e de custos. Julgue os itens que se seguem referentes a práticas preventivas e curativas em grupo.

O tratamento da fobia social, em grupo, é uma opção terapêutica adequada e geralmente bem-sucedida.

1453 Q140866
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Trabalhos em grupo podem ser úteis em diferentes situações, com ganho substancial de benefício para o paciente, redução de tempo e de custos. Julgue os itens que se seguem referentes a práticas preventivas e curativas em grupo.

Trabalhos preventivos em grupo são bem-sucedidos sob o enfoque comportamental-cognitivo, mas trabalhos terapêuticos são inviáveis porque as técnicas dessa abordagem não se adéquam ao formato grupal.

1454 Q140864
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Trabalhos em grupo podem ser úteis em diferentes situações, com ganho substancial de benefício para o paciente, redução de tempo e de custos. Julgue os itens que se seguem referentes a práticas preventivas e curativas em grupo.

Sensibilização para o uso de preservativos, auto-exame da mama e controle da alimentação para pessoas saudáveis são exemplos de intervenções secundárias em saúde, que podem ser feitas em grupo e no ambiente de trabalho.

1455 Q140862
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir acerca dos grupos vivenciais, conforme a concepção de Carl Rogers para a terapia centrada na pessoa.

Dinâmicas vivenciais favorecem o desenvolvimento da cooperação, o aperfeiçoamento e a confiança em grupos de treinamento ou de trabalho.

1456 Q140861
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir acerca dos grupos vivenciais, conforme a concepção de Carl Rogers para a terapia centrada na pessoa.

Um dos elementos mais importantes dos grupos vivenciais é sua tendência formativa.

1457 Q140859
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir acerca dos grupos vivenciais, conforme a concepção de Carl Rogers para a terapia centrada na pessoa.

No grupo vivencial, a evolução acontece de acordo com as realidades existenciais de cada um dos participantes e do grupo como um todo. O terapeuta é apenas um facilitador.

1458 Q140857
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue o item que se segue, referente a fontes de recursos para atuação em psicologia clínica.

Modelos de intervenção, referências e artigos científicos completos, para leitura e impressão, podem ser encontrados na Internet, em sítios oficiais de universidades e de organizações científicas.

1459 Q140856
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando essa reportagem como referência, julgue os itens a seguir conforme os princípios e estudos atuais da psicologia como ciência do comportamento.

A psicoterapia e a psicofarmacoterapia são eficazes no tratamento da depressão, da ansiedade e das fobias quando essas técnicas são combinadas em tratamento conjunto, mas não quando são utilizadas isoladamente.

1460 Q140854
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando essa reportagem como referência, julgue os itens a seguir conforme os princípios e estudos atuais da psicologia como ciência do comportamento.

O texto está em acordo com o modelo biomédico de saúde, de acordo com o qual variáveis biológicas e psicossociais são igualmente relevantes no desenvolvimento de doenças físicas e mentais.

1461 Q140852
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando essa reportagem como referência, julgue os itens a seguir conforme os princípios e estudos atuais da psicologia como ciência do comportamento.

O procedimento combinado entre psicoterapia e psicofarmacoterapia, quando integrado, é um exemplo de assistência interdisciplinar.

1462 Q140851
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando essa reportagem como referência, julgue os itens a seguir conforme os princípios e estudos atuais da psicologia como ciência do comportamento.

Com psicoterapia associada à psicofarmacoterapia, a cura da depressão, das fobias e da ansiedade tornou-se um fato.

1463 Q140849
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando essa reportagem como referência, julgue os itens a seguir conforme os princípios e estudos atuais da psicologia como ciência do comportamento.

No tratamento da depressão com a técnica cognitivocomportamental, é importante identificar pensamentos automáticos disfuncionais associados à variação do humor e treinar alternativas racionais para substituir esses pensamentos.

1464 Q140847
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando essa reportagem como referência, julgue os itens a seguir conforme os princípios e estudos atuais da psicologia como ciência do comportamento.

Para o psicólogo, o indicador de sucesso da psicoterapia cognitivo-comportamental no tratamento de fobias é a alteração da química cerebral do cliente evidenciada pela tomografia por emissão de pósitrons.

1465 Q140846
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando essa reportagem como referência, julgue os itens a seguir conforme os princípios e estudos atuais da psicologia como ciência do comportamento.

No transtorno obsessivo compulsivo, as obsessões de responsabilidade são crenças intermediárias ou regras auto-impostas que não sobrevivem ao teste de realidade.

1466 Q140844
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando essa reportagem como referência, julgue os itens a seguir conforme os princípios e estudos atuais da psicologia como ciência do comportamento.

O crescente reconhecimento da eficácia da terapia cognitivocomportamental associada à terapia medicamentosa, como descrita no texto, é respaldo para que o psicólogo suspenda a medicação psicotrópica quando a resposta do paciente se mostrar estável.

1467 Q140842
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando essa reportagem como referência, julgue os itens a seguir conforme os princípios e estudos atuais da psicologia como ciência do comportamento.

A etiologia da depressão, das fobias e da ansiedade não é clara, como não é claro o procedimento eficaz para tratar todos os casos. Variáveis orgânicas e ambientais, associadas, formam o contexto mais provável para o surgimento e a evolução dessas condições clínicas.

1468 Q140841
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando essa reportagem como referência, julgue os itens a seguir conforme os princípios e estudos atuais da psicologia como ciência do comportamento.

Portadores de ansiedade generalizada e de fobia social, mesmo com psicoterapia, não se reintegram adequadamente na vida social.

1469 Q140839
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Solange, 34 anos de idade, casada, com dois filhos, de 10 e 11 anos de idade, advogada, recebeu recentemente o diagnóstico de hipertensão arterial sistêmica. Há três meses, seu marido, Paulo, também advogado, com 40 anos, está em tratamento de câncer na próstata. Ambos são servidores públicos concursados, moram em um apartamento cedido pelos pais e estão se organizando para adquirir a primeira casa própria. O diagnóstico de câncer foi, para Paulo, um duro golpe e ele chegou a entrar em depressão. Os médicos estavam otimistas com relação ao tratamento, mas Paulo teve muita dificuldade em lidar com a situação; teve medo da impotência e da morte. Logo após o diagnóstico ele começou um processo terapêutico no serviço de psicologia do órgão em que t...

1470 Q140838
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Solange, 34 anos de idade, casada, com dois filhos, de 10 e 11 anos de idade, advogada, recebeu recentemente o diagnóstico de hipertensão arterial sistêmica. Há três meses, seu marido, Paulo, também advogado, com 40 anos, está em tratamento de câncer na próstata. Ambos são servidores públicos concursados, moram em um apartamento cedido pelos pais e estão se organizando para adquirir a primeira casa própria. O diagnóstico de câncer foi, para Paulo, um duro golpe e ele chegou a entrar em depressão. Os médicos estavam otimistas com relação ao tratamento, mas Paulo teve muita dificuldade em lidar com a situação; teve medo da impotência e da morte. Logo após o diagnóstico ele começou um processo terapêutico no serviço de psicologia do órgão em que t...

1471 Q140836
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Solange, 34 anos de idade, casada, com dois filhos, de 10 e 11 anos de idade, advogada, recebeu recentemente o diagnóstico de hipertensão arterial sistêmica. Há três meses, seu marido, Paulo, também advogado, com 40 anos, está em tratamento de câncer na próstata. Ambos são servidores públicos concursados, moram em um apartamento cedido pelos pais e estão se organizando para adquirir a primeira casa própria. O diagnóstico de câncer foi, para Paulo, um duro golpe e ele chegou a entrar em depressão. Os médicos estavam otimistas com relação ao tratamento, mas Paulo teve muita dificuldade em lidar com a situação; teve medo da impotência e da morte. Logo após o diagnóstico ele começou um processo terapêutico no serviço de psicologia do órgão em que t...

1472 Q140835
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Solange, 34 anos de idade, casada, com dois filhos, de 10 e 11 anos de idade, advogada, recebeu recentemente o diagnóstico de hipertensão arterial sistêmica. Há três meses, seu marido, Paulo, também advogado, com 40 anos, está em tratamento de câncer na próstata. Ambos são servidores públicos concursados, moram em um apartamento cedido pelos pais e estão se organizando para adquirir a primeira casa própria. O diagnóstico de câncer foi, para Paulo, um duro golpe e ele chegou a entrar em depressão. Os médicos estavam otimistas com relação ao tratamento, mas Paulo teve muita dificuldade em lidar com a situação; teve medo da impotência e da morte. Logo após o diagnóstico ele começou um processo terapêutico no serviço de psicologia do órgão em que t...

1473 Q140834
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Solange, 34 anos de idade, casada, com dois filhos, de 10 e 11 anos de idade, advogada, recebeu recentemente o diagnóstico de hipertensão arterial sistêmica. Há três meses, seu marido, Paulo, também advogado, com 40 anos, está em tratamento de câncer na próstata. Ambos são servidores públicos concursados, moram em um apartamento cedido pelos pais e estão se organizando para adquirir a primeira casa própria. O diagnóstico de câncer foi, para Paulo, um duro golpe e ele chegou a entrar em depressão. Os médicos estavam otimistas com relação ao tratamento, mas Paulo teve muita dificuldade em lidar com a situação; teve medo da impotência e da morte. Logo após o diagnóstico ele começou um processo terapêutico no serviço de psicologia do órgão em que t...

1474 Q140832
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Solange, 34 anos de idade, casada, com dois filhos, de 10 e 11 anos de idade, advogada, recebeu recentemente o diagnóstico de hipertensão arterial sistêmica. Há três meses, seu marido, Paulo, também advogado, com 40 anos, está em tratamento de câncer na próstata. Ambos são servidores públicos concursados, moram em um apartamento cedido pelos pais e estão se organizando para adquirir a primeira casa própria. O diagnóstico de câncer foi, para Paulo, um duro golpe e ele chegou a entrar em depressão. Os médicos estavam otimistas com relação ao tratamento, mas Paulo teve muita dificuldade em lidar com a situação; teve medo da impotência e da morte. Logo após o diagnóstico ele começou um processo terapêutico no serviço de psicologia do órgão em que t...

1475 Q140831
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Solange, 34 anos de idade, casada, com dois filhos, de 10 e 11 anos de idade, advogada, recebeu recentemente o diagnóstico de hipertensão arterial sistêmica. Há três meses, seu marido, Paulo, também advogado, com 40 anos, está em tratamento de câncer na próstata. Ambos são servidores públicos concursados, moram em um apartamento cedido pelos pais e estão se organizando para adquirir a primeira casa própria. O diagnóstico de câncer foi, para Paulo, um duro golpe e ele chegou a entrar em depressão. Os médicos estavam otimistas com relação ao tratamento, mas Paulo teve muita dificuldade em lidar com a situação; teve medo da impotência e da morte. Logo após o diagnóstico ele começou um processo terapêutico no serviço de psicologia do órgão em que t...

1476 Q140829
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Solange, 34 anos de idade, casada, com dois filhos, de 10 e 11 anos de idade, advogada, recebeu recentemente o diagnóstico de hipertensão arterial sistêmica. Há três meses, seu marido, Paulo, também advogado, com 40 anos, está em tratamento de câncer na próstata. Ambos são servidores públicos concursados, moram em um apartamento cedido pelos pais e estão se organizando para adquirir a primeira casa própria. O diagnóstico de câncer foi, para Paulo, um duro golpe e ele chegou a entrar em depressão. Os médicos estavam otimistas com relação ao tratamento, mas Paulo teve muita dificuldade em lidar com a situação; teve medo da impotência e da morte. Logo após o diagnóstico ele começou um processo terapêutico no serviço de psicologia do órgão em que t...

1477 Q140827
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, a respeito de cuidados paliativos.

Cuidados paliativos usam apenas técnicas para prolongar a vida com o mínimo de sofrimento.

1478 Q140826
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, a respeito de cuidados paliativos.

Em situações nas quais o tratamento curativo já não é possível, o psicólogo deve, como os outros profissionais de saúde, criar condições para que o doente tome decisões informadas, inclusive para momentos futuros quando não tiver mais condições de opinar.

1479 Q140824
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, a respeito de cuidados paliativos.

Os principais critérios para avaliação do nível funcional do doente em cuidados paliativos incluem a capacidade do doente para realizar atividades físicas; atividades de lazer ao ar livre ou em ambientes sociais; e tarefas profissionais em caso de adultos ou tarefas lúdicas em caso de crianças.

1480 Q140823
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um homem com forte ansiedade, perda do desejo sexual e insônia é orientado por seu médico a reduzir o número de cigarros que fuma por dia, o consumo de gorduras saturadas e de café. O paciente não segue nenhuma das orientações e procura um psicólogo, com queixas de solidão e de apatia.

Julgue os itens subseqüentes, com relação a esse caso hipotético.

Técnicas de relaxamento seriam indicadas porque ativam o sistema nervoso simpático e favorecem o controle da ansiedade.

1481 Q140821
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um homem com forte ansiedade, perda do desejo sexual e insônia é orientado por seu médico a reduzir o número de cigarros que fuma por dia, o consumo de gorduras saturadas e de café. O paciente não segue nenhuma das orientações e procura um psicólogo, com queixas de solidão e de apatia.

Julgue os itens subseqüentes, com relação a esse caso hipotético.

A orientação de reduzir o número de cigarros e o consumo de gordura e café, colocada apenas com essa informação, costuma ser insuficiente para se obter respostas de adesão pelo paciente.

1482 Q140819
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um homem com forte ansiedade, perda do desejo sexual e insônia é orientado por seu médico a reduzir o número de cigarros que fuma por dia, o consumo de gorduras saturadas e de café. O paciente não segue nenhuma das orientações e procura um psicólogo, com queixas de solidão e de apatia.

Julgue os itens subseqüentes, com relação a esse caso hipotético.

Uma explicação para o hábito de fumar é a ação reforçadora que a nicotina do cigarro exerce ao promover a ativação de opióides endógenos.

1483 Q140818
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um homem com forte ansiedade, perda do desejo sexual e insônia é orientado por seu médico a reduzir o número de cigarros que fuma por dia, o consumo de gorduras saturadas e de café. O paciente não segue nenhuma das orientações e procura um psicólogo, com queixas de solidão e de apatia.

Julgue os itens subseqüentes, com relação a esse caso hipotético.

É possível que a falta de desejo sexual seja uma conseqüência do hábito de fumar e que os outros sintomas decorram desse fato.

1484 Q140816
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, sobre comportamento sexual e HIV/AIDS.

De acordo com o texto, o comportamento sexual de Mariana sempre teve claras respostas preventivas com relação a doenças sexualmente transmissíveis.

1485 Q140815
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, sobre comportamento sexual e HIV/AIDS.

Se Mariana estiver de fato preocupada com sua exposição ao risco de contaminação, é correto afirmar, de acordo com o Modelo de Crenças em Saúde, que a barreira imposta pelo possível desagrado do namorado é maior do que o benefício percebido no uso do preservativo.

1486 Q140813
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, sobre comportamento sexual e HIV/AIDS.

De acordo com o modelo de Crenças em Saúde, a história de Mariana sugere que sua percepção de suscetibilidade à contração do vírus HIV é baixa.

1487 Q140812
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, sobre comportamento sexual e HIV/AIDS.

O aumento na incidência de AIDS entre mulheres significa que está crescendo o número de mulheres nos grupos de risco, como profissionais do sexo e usuárias de drogas injetáveis.

1488 Q140810
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, sobre comportamento sexual e HIV/AIDS.

Programas preventivos baseados em teorias de aprendizagem social que incluem metas comportamentais claras descrevem práticas sexuais mais e menos seguras, estimulam a negociação do sexo seguro e a franqueza nas comunicações entre parceiros, mas têm a desvantagem de estimular o aumento de atividades sexuais precoces.

1489 Q140808
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, relativos a qualidade de vida.

A qualidade de vida percebida por uma pessoa é definida por critérios pessoais e estáveis ao longo de diferentes momentos da vida e de diferentes condições de saúde e doença.

1490 Q140807
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, relativos a qualidade de vida.

A WHOQOL-BREF é uma escala de avaliação da qualidade de vida desenvolvida pela Organização Mundial de Saúde e já validada no Brasil.

1491 Q140805
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, relativos a qualidade de vida.

Espiritualidade e religião são variáveis incluídas em estudos sobre qualidade de vida.

1492 Q140803
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, referentes à prática da intervenção cognitivo-comportamental.

As intervenções são planejadas e as técnicas são escolhidas conforme a extensão do problema e a validade social da intervenção.

1493 Q140802
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, referentes à prática da intervenção cognitivo-comportamental.

Para ser eficaz, a própria técnica de intervenção deve ser reforçadora para o paciente.

1494 Q140800
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, referentes à prática da intervenção cognitivo-comportamental.

Pensamentos disfuncionais são distorções cognitivas.

1495 Q140799
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, referentes à prática da intervenção cognitivo-comportamental.

A sensação de desconforto em um organismo exposto a estímulos geradores da ansiedade é uma resposta operante condicionada.

1496 Q140797
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, referentes à prática da intervenção cognitivo-comportamental.

O uso da técnica de relaxamento muscular progressivo é incompatível com o uso da técnica de dessensibilização sistemática.

1497 Q140795
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, referentes à prática da intervenção cognitivo-comportamental.

A hierarquia bem construída para o tratamento de fobias por dessensibilização sistemática é um bom preditor de sucesso da intervenção mesmo quando as imagens descritas pelo terapeuta são parciais ou pouco claras.

1498 Q140794
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, referentes à prática da intervenção cognitivo-comportamental.

O ensaio comportamental para treino de assertividade pressupõe a inibição recíproca.

1499 Q140792
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, referentes à prática da intervenção cognitivo-comportamental.

A auto-instrução pode ser combinada com técnicas de dessensibilização no tratamento de fobia social.

1500 Q140791
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um paciente queixa-se de dor de cabeça periódica há 19 anos. Segundo ele, a dor é forte o bastante para inviabilizar o trabalho de qualquer natureza e cada episódio tem duração de pelo menos seis horas, com dor pulsátil unilateral, náuseas e com piora ao subir escadas. O paciente relata também alterações visuais antes de cada episódio doloroso, que ele reconhece como prenúncios de que a dor vai começar.

Julgue os itens a seguir, acerca desse caso hipotético.

Os sintomas descritos são típicos de enxaqueca clássica.

1501 Q140789
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um paciente queixa-se de dor de cabeça periódica há 19 anos. Segundo ele, a dor é forte o bastante para inviabilizar o trabalho de qualquer natureza e cada episódio tem duração de pelo menos seis horas, com dor pulsátil unilateral, náuseas e com piora ao subir escadas. O paciente relata também alterações visuais antes de cada episódio doloroso, que ele reconhece como prenúncios de que a dor vai começar.

Julgue os itens a seguir, acerca desse caso hipotético.

A dor descrita é crônica recorrente.

1502 Q140788
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um paciente queixa-se de dor de cabeça periódica há 19 anos. Segundo ele, a dor é forte o bastante para inviabilizar o trabalho de qualquer natureza e cada episódio tem duração de pelo menos seis horas, com dor pulsátil unilateral, náuseas e com piora ao subir escadas. O paciente relata também alterações visuais antes de cada episódio doloroso, que ele reconhece como prenúncios de que a dor vai começar.

Julgue os itens a seguir, acerca desse caso hipotético.

Biofeedback é um tratamento bem-sucedido para esse tipo de queixa, embora seja muito oneroso financeiramente.

1503 Q140786
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um paciente queixa-se de dor de cabeça periódica há 19 anos. Segundo ele, a dor é forte o bastante para inviabilizar o trabalho de qualquer natureza e cada episódio tem duração de pelo menos seis horas, com dor pulsátil unilateral, náuseas e com piora ao subir escadas. O paciente relata também alterações visuais antes de cada episódio doloroso, que ele reconhece como prenúncios de que a dor vai começar.

Julgue os itens a seguir, acerca desse caso hipotético.

A análise funcional desse tipo de dor pode ser parte de uma entrevista inicial, semi-estruturada, conduzida para investigar as características da dor.

1504 Q140784
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um paciente queixa-se de dor de cabeça periódica há 19 anos. Segundo ele, a dor é forte o bastante para inviabilizar o trabalho de qualquer natureza e cada episódio tem duração de pelo menos seis horas, com dor pulsátil unilateral, náuseas e com piora ao subir escadas. O paciente relata também alterações visuais antes de cada episódio doloroso, que ele reconhece como prenúncios de que a dor vai começar.

Julgue os itens a seguir, acerca desse caso hipotético.

A dor descrita é uma resposta psicofisiológica multidimensional, desencadeada por estímulos endógenos neurológicos a serem tratados por equipes interdisciplinares.

1505 Q140783
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um paciente queixa-se de dor de cabeça periódica há 19 anos. Segundo ele, a dor é forte o bastante para inviabilizar o trabalho de qualquer natureza e cada episódio tem duração de pelo menos seis horas, com dor pulsátil unilateral, náuseas e com piora ao subir escadas. O paciente relata também alterações visuais antes de cada episódio doloroso, que ele reconhece como prenúncios de que a dor vai começar.

Julgue os itens a seguir, acerca desse caso hipotético.

A avaliação acurada da intensidade da dor é feita de modo objetivo e direto, excluindo o caráter emocional que sempre acompanha o episódio doloroso.

1506 Q140781
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um paciente queixa-se de dor de cabeça periódica há 19 anos. Segundo ele, a dor é forte o bastante para inviabilizar o trabalho de qualquer natureza e cada episódio tem duração de pelo menos seis horas, com dor pulsátil unilateral, náuseas e com piora ao subir escadas. O paciente relata também alterações visuais antes de cada episódio doloroso, que ele reconhece como prenúncios de que a dor vai começar.

Julgue os itens a seguir, acerca desse caso hipotético.

Técnicas de enfrentamento ativo são inviáveis como proposta terapêutica para o caso descrito.

1507 Q140780
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um paciente queixa-se de dor de cabeça periódica há 19 anos. Segundo ele, a dor é forte o bastante para inviabilizar o trabalho de qualquer natureza e cada episódio tem duração de pelo menos seis horas, com dor pulsátil unilateral, náuseas e com piora ao subir escadas. O paciente relata também alterações visuais antes de cada episódio doloroso, que ele reconhece como prenúncios de que a dor vai começar.

Julgue os itens a seguir, acerca desse caso hipotético.

A escala visual analógica pode ser utilizada para avaliação desse tipo de dor.

1508 Q140610
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

"Um código de ética deve expressar, de um lado, a dinamicidade própria da liberdade, do risco e da criação e, de outro, mostrar um conjunto de ações ou de comportamentos que seja representativo da realidade do dia-a-dia, com os quais o homem se põe diariamente em contato". Esta frase é incongruente com uma das sentenças abaixo descritas:

1509 Q140607
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

A escola das relações humanas, que teve Elton Mayo como um de seus fundadores, é caracterizada pela proposta da:

1510 Q140605
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

O movimento denominado genericamente de desenvolvimento organizacional consistiu na descoberta:

1511 Q140601
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

Segundo a maioria do teóricos dedicados à compreensão das organizações, a cultura organizacional é um padrão estável de subjetividades que:

1512 Q140599
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
A cultura organizacional é um sistema cognitivo e como tal:
1513 Q140597
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

O clima organizacional é generalizadamente reconhecido como uma variável significativa das condições de trabalho.

Tal reconhecimento é justificado e explicado:

1514 Q140595
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

A liderança é um mecanismo necessário na busca do desempenho de qualidade, porque:

1515 Q140593
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

Entende-se por liderança a influência eficaz sobre o desempenho dos outros. O mecanismo responsável por tal influência procede:

1516 Q140591
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
A liderança é um processo observado nos grupos:
1517 Q140589
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

A Psicologia entende que o diálogo no ambiente de trabalho tem como obstáculos:

1518 Q140585
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

A Psicologia entende que a linguagem consiste num dos mais importantes instrumentos de gerenciamento, porque, através da linguagem:

1519 Q140583
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

Cada vez que uma pessoa fala, ela procura comunicar uma imagem de si mesma ao outro, controlando a compreensão que o interlocutor tem de sua imagem.

Em vista disso, pode-se afirmar que:

1520 Q140580
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

O trabalho em grupos operativos implica na construção das tarefas a partir:

1521 Q140578
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

A pressuposição do comportamento social como produto de um campo de forças (Teoria de Campo) revela que a ação numa equipe de trabalho é:

1522 Q140576
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Considerando que a organização informal é uma rede de relações pessoais e sociais não estabelecidas pela gerência, uma equipe de trabalho:
1523 Q140573
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

O trabalho é uma prática que realiza potencialidades do indivíduo e do ambiente dentro de uma gramática de contingências constituída por condições tecnológicas, históricas, sociais, políticas, econômicas e psicológicas.

Em vista disso, entende-se por ambiente de trabalho:

1524 Q140572
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

A primeira incursão mais significativa sobre o campo comportamental nas organizações surgiu na Escola das Relações Humanas em resposta à:

1525 Q140570
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Denomina-se vida psíquica dos indivíduos nas organizações:
1526 Q140568
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
A gestão da segurança no trabalho implica:
1527 Q140565
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

O estresse no trabalho tem sido uma das principais causas de sofrimento dos trabalhadores. São considerados estressores os elementos geradores de estresse.

Assinale a alternativa em que tais elementos estão melhor expressos:

1528 Q140563
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
A ergonomia é uma prática que surgiu como resposta para:
1529 Q140561
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
As pesquisas que estudam eficácia têm revelado que a relação entre a motivação e o desempenho de alta qualidade não sofre influência significativa do(s):
1530 Q140559
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Os fatores motivadores propostos por Herzberg correspondem às seguintes necessidades propostas por Maslow:
1531 Q140556
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

A psicologia entende o desejo como um mecanismo que afeta o desempenho. O desejo afeta o desempenho porque:

1532 Q140554
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

Os testes psicológicos são instrumentos de medida de algum aspecto do comportamento. Eles podem ser utilizados quando apresentam certos parâmetros, a saber:

1533 Q140551
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

Considerando que os testes, as entrevistas e os questionários são métodos comuns de avaliação de características do ser humano, qual das afirmações abaixo é correta:

1534 Q140549
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

Os conflitos são situações inevitáveis numa equipe, tendo em vista a diversidade de interesses e de percepções da realidade. Diante de conflitos, o que importa é:

1535 Q140547
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

Entende-se por coesão de uma equipe o grau de envolvimento de seus membros entre si e de dedicação a suas finalidades. A coesão é uma conseqüência:

1536 Q140545
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

Os membros de um grupo atuam através de complexos mecanismos de atribuição e assunção de papéis. Em vista disso:

1537 Q140541
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
O funcionamento e desenvolvimento de uma equipe de trabalho têm no feedback:
1538 Q140539
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

Um profissional está interessado em ampliar a cooperação entre os membros de uma equipe de trabalho formada por indivíduos de diferentes especialidades. Dentre as opções abaixo descritas, assinale aquela que representa uma abordagem mais apropriada para promover a cooperação nesse grupo.

1539 Q140538
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Considerando-se a busca de eficácia das equipes de trabalho no contexto organizacional, assinale a única frase correta.
1540 Q140535
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Um laudo psicológico de seleção consiste num instrumento de registro e de comunicação do resultado de um exame psicológico sobre a competência do candidato.
1541 Q140532
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
A entrevista psicológica:
1542 Q140529
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

A psicoterapia breve consiste num método de recuperação do equilíbrio psíquico das pessoas, constituído por:

1543 Q140527
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Entende-se por saúde ocupacional:
1544 Q140525
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Entende-se por estresse de trabalho:
1545 Q140523
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

A legislação e a sociedade vêm se atualizando em relação a formas de tratamento mais eficientes no campo da doença mental.

Um dos grandes avanços pode ser considerado como:

1546 Q140522
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Quais problemas básicos a seleção de pessoal busca solucionar?
1547 Q140520
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

"O processo social pelo qual as pessoas interatuam diretamente entre si em pequenos grupos é denominado de dinâmica de grupo".

Tendo como base a afirmação acima, o estudo da dinâmica de grupo refere-se:

1548 Q140519
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Caracterizam o Assédio Moral:
1549 Q140518
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

As barreiras físicas de um processo de comunicação podem ser entendidas como:

1550 Q140516
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
O comportamento assertivo tão referido hoje nas organizações demanda do indivíduo uma postura:
1551 Q140515
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
A utilização do poder coercitivo por parte de uma autoridade tem como principal motivador de controle:
1552 Q140513
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
Uma organização matricial consiste na:
1553 Q140511
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

Qual dos fatores abaixo relacionados tem sido um obstáculo significativo às mudanças organizacionais que não é classificado como fator de resistência psicológica à mudança

1554 Q140510
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
O paradigma tradicional de gestão de recursos humanos é caracterizado pela:
1555 Q140508
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
O comprometimento com o trabalho é um fator significativo da qualidade do desempenho, porque:
1556 Q140507
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT

O contínuo exercício (repetição) de mesmas tarefas produz adaptações estruturais da personalidade dos indivíduos.

Por esse motivo:

1557 Q140505
Psicologia
Ano: 2004
Banca: CONSULT
A satisfação com o trabalho é um processo complexo e de difícil gerenciamento, porque está relacionado aos seguintes fatores:
1558 Q140504
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Na Teoria Psicanalítica, ao processo através do qual a energia originalmente dirigida para propósitos sexuais ou agressivos é direcionada para novas finalidades, como metas artísticas, culturais ou intelectuais, denominamos:

1559 Q140502
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Dentro dos princípios básicos de aprendizagem, podemos diferenciar o condicionamento clássico do condicionamento operante sob três aspectos: a natureza do estímulo, o tipo de resposta aprendida, a relação entre a resposta e o reforçamento. Assinale a alternativa abaixo que está INCORRETA.

1560 Q140500
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Na psicologia da educação encontramos diversas abordagens sobre o processo ensino-aprendizagem. A citação: "Não se pode ensinar diretamente a uma outra pessoa, pode-se, tão somente, facilitar-lhe a aprendizagem." É atribuída a:

1561 Q140499
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

O movimento que se interessou pela utilidade dos processos mentais, estudando a atividade mental não em si e por si, mas como parte de todo o mundo da atividade biológica, como parte integral da evolução orgânica, buscando descobrir como age um processo mental, é conhecido por:

1562 Q140497
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

O pioneiro na área da psicologia do corpo e na terapia orientada para o corpo foi:

1563 Q140495
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Há diversas definições e conceitos ligados à identificação usados em psicopatologia. Ao mecanismo que implica o acesso ao nível superior de desenvolvimento psíquico, supondo sempre um ganho, denominamos de:

1564 Q140494
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Nas organizações, equipes de trabalho são tipos especiais de grupos em que os integrantes estão comprometidos e, principalmente, envolvidos com as atividades que realizam em conjunto, independentemente do tipo de formação. Cada grupo é diferente do outro e possui uma personalidade própria, a qual denominamos:

1565 Q140492
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

A terapia que não possui técnicas, mas sim formas características, inspiradas e limitadas ao mesmo tempo pelos princípios nos quais ela se apóia é conhecida como:

1566 Q140490
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Sobre a entrevista psicológica está INCORRETO afirmar que:

1567 Q140489
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

A compreensão das diferenças individuais permite a busca de pessoas adequadas para a realização de trabalhos que sejam compatíveis com essas diferenças, promovendo um ajustamento entre o que elas são e o trabalho que realizam, beneficiando tanto as pessoas como a empresa. Dentro dessa perspectiva caracterizamos o processo de:

1568 Q140487
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Nos processos de desenvolvimento patológico encontramos uma patologia onde o paciente vive a perda de algo que não chegou a existir para ele, se vê lançado a uma multidimensionalidade, sem saber como e por que, nem tampouco como regressar deste estado. Neste contexto o mundo interno e externo é experenciado sem discernimento ou proteção, é vivenciada a porosidade entre o eu e o não-eu todo o tempo, bem como, manifesta estados extremos e conturbações nos processos de pensamento. Esta patologia é conhecida como:

1569 Q140486
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

A liderança envolve um processo de influência e atribuí a quem a usa, o líder, a capacidade de exercer influência sobre pessoas. Um recurso utilizado pelo líder para influenciar os seus liderados é o poder. Uma das formas de relação com o poder é o empowerment que significa:

1570 Q140484
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Hoje em todas as áreas de atuação o Psicólogo se depara com a dependência química. Quando nos deparamos com dois ou mais transtornos no mesmo paciente, como por exemplo: considerando um dependente de álcool, com dependência de outras drogas e transtornos de ansiedade, estamos frente a:

1571 Q140483
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Os jogos utilizados em treinamento que tem como objetivo principal a preparação técnica do grupo para operacionalizar ações, enfatizando produtos, são classificados como:

1572 Q140436
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IV), o Transtorno de Personalidade Narcisista (301.81) tem por característica essencial um padrão de

1573 Q140435
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A Esquizofrenia paranóide é apresentada na Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID - 10 (F20.0) como um quadro clínico

1574 Q140433
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Melanie Klein introduziu a expressão "identificação projetiva" para designar um

1575 Q140432
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A Terapia Cognitiva concebe a personalidade como:

1576 Q140430
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A terapia que se caracteriza pela determinação do foco e de objetivos limitados é denominada de

1577 Q140429
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

De acordo com o Código de Ética Profissional, nas relações com a Justiça (artigo 19º), o psicólogo

1578 Q140427
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A entrevista de triagem psicológica tem por objetivo

1579 Q140426
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atualmente, a expressão "bateria de testes" refere-se a

1580 Q140425
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Maria Esther Garcia Arzeno, ao pensar o processo psicodiagnóstico, lembra que W. R. Bion (1977) afirmava que a conclusão diagnóstica pode ser alcançada em termos de predomínio e não de hegemonia. Considerando tal asserção, ao realizar o psicodiagnóstico, o psicólogo deve ter em mente que

1581 Q140423
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O pensamento clínico, em diagnóstico da personalidade, é discutido por Walter Trinca em suas obras. Considerando as formulações desse autor, é INCORRETO afirmar que:

1582 Q140421
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A prática atual que vem se constituindo em espaço interdisciplinar, agregando conhecimentos oriundos de diversos campos científicos, objetivando alterar, indiretamente, as narrativas e a dinâmica dos conflitos, é denominada

1583 Q140420
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Quanto à devolução a respeito do psicodiagnóstico realizado, é correto afirmar que:

1584 Q140418
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Ao receber um caso encaminhado por um diretor de cartório, o psicólogo lê a carta contendo as queixas sobre o sujeito e o pedido de providências. O diretor quer transferir o funcionário para um setor burocrático, pois percebe que ele não faz seu serviço a contento, além de estimular os outros funcionários a se rebelarem contra a chefia. Na primeira entrevista, o Sr. Paulo, 52 anos, funcionário do cartório, diz-se cansado da rotina extenuante a qual é submetido pelo chefe. Desejava sair para procurar outro emprego, mas sabe que, com a sua idade e formação acadêmica limitada, poucas chances teria no mercado de trabalho. Nega a utilização de drogas, álcool ou qualquer outro tipo de substância. É casado, pai de dois filhos, possuindo também uma enteada de 15 anos....

1585 Q140417
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Uma senhora procura o Serviço de Psicologia de atendimento aos funcionários do Fórum para informar sobre uma situação de violência que vem presenciando em sua casa. Seu marido, um funcionário público aposentado, vem surrando o filho adolescente sempre que este chega em casa além do horário estabelecido ou apresenta resultados ruins na escola. Suas tentativas de alterar a postura do marido são em vão, já que ele verbaliza que a punição corporal é um corretivo para o jovem, que, dessa forma, alterará sua conduta e aprenderá a "ser uma pessoa de bem" (sic). O marido freqüentemente lhe diz que o filho não poderá ser igual ao tio-materno (irmão da esposa), o qual envolveu-se com drogas na adolescência e sofre conseqüências da drogadição até hoje. A senhora aparent...

1586 Q140415
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O título de especialista, conferido pelo Conselho Federal de Psicologia (Resolução nº 002/2.001), define que cabe ao Psicólogo Jurídico, dentre outras coisas:

1587 Q140414
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O recrutamento interno em uma organização traz algumas vantagens, sendo correto afirmar que, dentre elas, encontram- se:

1588 Q140412
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

As técnicas de recrutamento de mão-de-obra nas empresas visam a

1589 Q140410
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A melhor maneira de conceituar seleção é representá-la como uma comparação entre duas variáveis:

1590 Q140409
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Segundo Idalberto Chiavenato, de acordo com o tratamento, podemos distinguir três modelos de decisão sobre candidatos nos processos de seleção:

1591 Q140407
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A entrevista direta no processo de seleção é aquela

1592 Q140406
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A cultura representa a maneira como a organização visualiza a si própria e a seu ambiente. Toda cultura organizacional se apresenta em três diferentes níveis:

1593 Q140404
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O método de avaliação de desempenho denominado Escalas Gráficas é baseado em

1594 Q140403
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Schmidt e Tannenbaum (1972) indicam quatro abordagens utilizáveis pelo líder de um grupo de trabalho e, também, pelos membros do grupo. Essas abordagens são:

1595 Q140402
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

F. Fiedler é reconhecido como o principal autor das teorias situacionais de liderança. Seu modelo de contingência aponta

1596 Q140400
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A teoria de motivação no trabalho, acentua que o homo fober se caracteriza por dois tipos de necessidades diferentes e que afetam diretamente o comportamento humano. Essa teoria foi criada por

1597 Q140399
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O treinamento de laboratório é uma forma de treinamento grupal usada principalmente para aumentar

1598 Q140397
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Existem inúmeras maneiras de encarar as carreiras, a relação entre elas e o ciclo de vida. Muitos teóricos baseiam sua análise dos fatos da carreira na teoria psicanalítica de Erik Erikson, que dividiu a vida da pessoa em oito estágios, quatro deles na infância e outros quatro na idade adulta. Em cada estágio, a pessoa deve

1599 Q140273
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

SegundoBleger,todososobjetivosdapsicologia institucional, os da tarefa e os da investigação, só podemserabarcadoscomautilizaçãodemétodo:

1600 Q140269
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Aintervençãodeumpsicólogonacorretacriação dascrianças ou na preparação de jovenspara a vida sexual ou afetivapertenceaocampodepsicoigiene. Segundo Bleger, estecampoestávinculadoà quinta etapadodesenvolvimentohistóricodahigienemental. Está-sefalandode:

1601 Q140263
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Aodiscutiroprocessodesocialização naescola, Miranda apresenta a idéia de infância na visão de Ariès. Para este autor, a aprendizagem social vai deixandodeserealizaratravésdoconvíviodiretocom osadultos,sendosubstituídapelaeducaçãoescolar,a partirdofimdoséculo:

1602 Q140260
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Segundo Libâneo, na medida em que a ação docentesedáentreoindivíduoeasrealidadessociais, o papel preponderante do psicólogo educacional é o de:

1603 Q140258
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

OaspectomaisessencialdahipótesedeVigotsky sobre desenvolvimento e aprendizado é a noção de que:

1604 Q140256
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Vigotsky aponta que, essencialmente, todas as concepções correntes da relação entre desenvolvimento e aprendizado em crianças podem ser reduzidas a três grandes posições teóricas. A primeira centra-se no pressuposto de que os processos de desenvolvimento da criança são independentes do aprendizado. A segunda postula que aprendizado é desenvolvimento.Aterceiratenta superar osextremosdasoutras duas,simplesmente combinando-as.OstrabalhosdeJames,KofkaeBinet estãoligados,respectivamenteà:

1605 Q140254
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

SegundoBaremblit,omovimentoinstitucionalista reconheceduasgêneses:

1606 Q140249
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

SegundoBaremblit,atendênciapolíticatradicional quemaisseaproximadaspropostasinstitucionalistas éo:

1607 Q140248
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Há características em comum em todas as tendências domovimentoinstitucionalista.Baremblit enuncia dois objetivos básicos que permeiam as diferentesescolas.Sãoeles:

1608 Q140245
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Aorientaçãovocacional,segundoBock,constituise em algo mais do que um momento para a descobertadaprofissãoaseguir.Éumprocessoonde emergem conflitos, esteriótipos e preconceitos que devem ser trabalhados para sua superação: onde a desinformaçãoéenfrentadaepossíveiscaminhossão traçados;onde o autoconhecimento adquireo status dealgoqueseconstróinarelaçãocomooutro,enão comoalgoquesedáapartirdeumareflexãoisolada, descolada da realidade social, ou que se conquista através de um esforço pessoal. Desta maneira, a orientaçãovocacionalpodeserumtrabalhode:

1609 Q140239
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Noseuquestionamento sobre escolha profissional, BockpropõeumavisãodeHomemcomoumser:

1610 Q140237
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Vigotsky denomina zona de desenvolvimento proximaladistânciaentre:

1611 Q140234
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Segundo Piaget, no aspecto mental,esquema é a denominaçãodada

1612 Q140232
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Paraestudarosfenômenoshumanosquesedãocom relaçãoàestrutura,àdinâmica,àsfunçõeseaosobjetivos dainstituição,apsicologiainstitucional,segundoBleger, abarcaoconjuntode:

1613 Q140226
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Paulo Freire afirma que a educação é um ato, especificamente humano, de intervenção no mundo. O conceito de educação como interversão, para este educador, refere-se tanto àquelaqueaspiraamudanças radicais na sociedade, no campo da economia, das relaçõeshumanas,dapropriedade,dodireitoaotrabalho, àterra,àeducação,àsaúde,quantoàque:

1614 Q140224
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Aodiscutirsaberesfundamentaisàpráticaeducativocrítica, Paulo Freire afirma que não há docência sem discência.Nestesentido,paraele,ensinaré:

1615 Q140222
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

De acordo com a visão psicanalítica, na fase anal a fantasia básica será ligada aos primeiros produtos, notadamente ao valor simbólico das fezes. Duas modalidadesderelaçãoserãoestabelecidasnestafase:

1616 Q140220
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

Segundo a teoria psicanalítica, a fase de desenvolvimento típico do início da escolaridade formal ou da profissionalização, em todas as culturas do mundo, é:

1617 Q140218
Psicologia
Ano: 2004
Banca: TRADE CENSUS Tecnologia e Serviços Ltda

O processo de assimilação se refere à tentativa, feita pelo sujeito, de solucionar uma determinada situação, utilizandoumaestruturamentaljáformada. Em outra situação, com um novo elemento, este processonãoseráeficiente,poisestasestruturassão inadequadaseinsuficientesparaestenovoelemento. O sujeito tentará então novas maneiras de agir, levando agora em consideração as propriedades específicas, isto é, irá modificar suas estruturas antigasparapoderdominarumanovasituação.Aeste processo de modificação d e estruturas antigas com vistasàsoluçãodeumnovoproblemadeajustamento, aumanovasituação,Piagetchamade:

1618 Q139975
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

Em psicopatologia são consideradas defesas psicóticas:

1619 Q139973
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

Sobre entrevista psicológica, analise as afirmações a seguir.

( l ) Entrevistado e entrevistador formam um grupo, ou seja, um conjunto ou uma totalidade, na qual os integrantes estão inter-relacionados e a conduta de ambos é interdependente.

( ll ) O tipo de comunicação que se estabelece é altamente significativo da personalidade do entrevistado, especialmente do caráter de suas relações interpessoais, ou seja, da modalidade de seu relacionamento com seus semelhantes.

( lll ) O tipo de comunicação do entrevistado além de oferecer dados de observação, é considerado o fenômeno chave de toda a relação interpessoal, que por sua vez, pode ser manipulado pelo entrevistador e, assim, graduar e orientar a entrevista...

1620 Q139972
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

Psicoterapia é tratamento preferencial para:

( l ) distúrbios de personalidade

( ll ) transtornos caracterológicos graves

( lll ) crises vitais e crises acidentais

( lV ) transtornos de somatização intensa

( V ) paradas ou atraso no desenvolvimento psicológico

A alternativa correta, contendo toda a complementação da frase acima, é:

1621 Q139970
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

A teoria da personalidade, na abordagem psicanalítica, possui três categorias principais. Elas estão na alternativa:

1622 Q139968
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

A pesquisa empírica utiliza sempre a:

1623 Q139965
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

A teoria da personalidade, no enfoque fenomenológico, considera como conceitos principais:

1624 Q139964
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

Toda e qualquer pesquisa tem como roteiro a:

1625 Q139961
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

Na definição das técnicas utilizadas na Seleção de Pessoal, os critérios considerados são:

1626 Q139959
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

A pesquisa qualitativa pretende:

1627 Q139957
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

São sinais de conflito organizacional quando:

( l ) os conflitos são camuflados.

( ll ) evita-se dar e receber feedback.

( lll ) idéias que não impliquem mudança são valorizadas.

( lV ) os chefes se omitem frente às crises.

( V ) os funcionários dizem abertamente o que percebem e sentem.

A alternativa, que contém, somente, afirmações corretas é:

1628 Q139955
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

A psicoterapia de apoio de curta duração (também conhecida como intervenção em crise) tem como objetivos:

1629 Q139952
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

Na perspectiva psicanalítica, a relação trabalho e saúde mental tem sido estudada a partir de perspectivas teóricas e metodológicas. No estudo dessa relação, consideram-se:

1630 Q139950
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

O psicólogo, ao compreender que o contexto organizacional interfere no bem-estar e desempenho dos indivíduos, deve:

1631 Q139948
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

O uso do gravador para o registro de depoimentos e entrevistas nas pesquisas qualitativas e de caráter fenomenológico, em Psicologia Social, é freqüente. Compreende-se que nessa prática a transcrição das fitas resulta em um tipo de documento:

1632 Q139946
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

Segundo Bleger, entrevista, consulta e anamnese fazem parte do trabalho do psicólogo.

( l ) Consulta consiste na solicitação de assistência técnica ou profissional.

( ll ) A anamnese preocupa-se e tem como finalidade a compilação de dados.

( lll ) A entrevista tenta o estudo e a utilização do comportamento total do indivíduo.

Para o autor:

1633 Q139944
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

A tendência a erotizar as relações mais banais, sugestionabilidade, impulsos eróticos e dramatização são características do caráter:

1634 Q139942
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

Analise as afirmações abaixo sobre o contexto da atuação do psicólogo junto às varas de família.

( l ) Decorrente de um psicodiagnóstico, o laudo pericial, objetiva oferecer dados para que o juiz determine uma sentença.

( ll ) A partir de qualquer técnica em Psicologia um laudo pericial pode ser elaborado, oferecendo dados para que o juiz enuncie uma sentença.

( lll ) A tarefa do psicólogo na vara de família pode ser, também, o de um "mediador", possibilitando que então, a perícia, se transforme numa relação de ajuda às famílias.

Dentre as afirmações acima, a alternativa com todas corretas é:

1635 Q139940
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

Numa entrevista de seleção é necessário considerar algumas etapas que contribuirão para a posterior elaboração do laudo psicológico. Pode-se, então, ordenar essas etapas da seguinte maneira:

1636 Q139938
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

O principal mecanismo de defesa do(a) neurótico(a) é:

1637 Q139936
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

A responsabilidade do analista ou consultor em instituições sociais está em:

( l ) ensinar a todos a fazer suas tarefas.

( ll ) auxiliar que reflitam sobre seus problemas.

( lll ) auxiliar que se livrem dos métodos antigos de pensar e agir.

( lV ) facilitar a evolução das idéias para mudanças.

( V ) ajudar a suportar as ansiedades e incertezas no processo de mudança.

A alternativa, com toda(s) a(s) situação(ões) correta(s) quanto à responsabilidade, dentre as relacionadas acima, é:

1638 Q139934
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

A gravidade da depressão pode ser avaliada:

( l ) pelo grau de lentificação do comportamento e da ideação, com prejuízo na concentração.

( ll ) pela substituição da tristeza por um humor vazio e congelado.

( lll ) pela presença de um senso subjetivo de despersonalização.

( lV ) pela presença ou ausência de sintomas biológicos característicos.

A alternativa, contendo todas a(s) afirmação(ões) correta(s), é:

1639 Q139932
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE)

No que diz respeito às estruturas de personalidade:

( l ) A estrutura obsessiva corresponde a uma regressão do ego ao ato do pensamento.

( ll ) A estrutura histérica de angústia não comporta qualquer regressão do ego.

( lll ) A estrutura melancólica abarca os aspectos depressivos neuróticos e os aspectos maníacos defensivos autenticamente psicóticos.

( lV ) A estrutura histérica de conversão apresenta regressão do ego.

A alternativa contendo apenas as afirmações corretas, é:

1640 Q139891
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

O fenômeno escolhido como "ilusão" caracteriza-se por fatores patológicos diversos. Assim, a ilusão é:

1641 Q139890
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Dentre as psicopatologias, a esquizofrenia é a mais severa. Seu(s) principal(ais) sintoma(s), além da perda da realidade, é(são):

1642 Q139889
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Dentre as alterações patológicas da afetividade, há uma que se caracteriza por um transtorno depressivo, moderado, leve e crônico denominado:

1643 Q139887
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

As influências mais diretas sobre a moderna Psicologia da Personalidade podem ser remontadas aos avanços nas ciências biológicas. O maior avanço no pensamento biológico, no século XIX, foi a Teoria da Evolução. Baseando-se em idéias propostas por outras pessoas, seu criador afirma que "as características individuais que evoluíram foram aquelas que permitiram ao ser vivo transmitir os genes aos descendentes. Os indivíduos que não se adaptassem bem às exigências do ambiente em que viviam não conseguiriam sobreviver para reproduzir". Essa teoria foi criada por:

1644 Q139886
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Sabemos que em diversos quadros neurológicos e psicopatológicos, o nível da consciência diminui de forma progressiva. Um grau mais profundo de rebaixamento da consciência, onde é impossível qualquer atividade voluntária, constitui um estado:

1645 Q139884
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Podemos dizer que no narcisismo há uma valorização do "eu". Esse conceito se refere a um(a):

1646 Q139882
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

L. e S. Bellak criaram um teste com uma série de dez pranchas compostas por personagens especificamente animais e outros antropomórficos, aplicável a crianças de três a dez anos, de ambos os sexos. Esse teste proporciona maior compreensão das tendências da criança e suas relações com as figuras mais importantes. Suas pranchas exploram: problemas de alimentação, rivalidade entre irmãos, Complexo de Édipo e cena primitiva, agressão, medos, masturbação, hábitos de limpeza, etc. Que instrumento de avaliação, de grande utilidade aos psicólogos em atividades de psicodiagnóstico, é esse?

1647 Q139881
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Segundo a Teoria do Vínculo, de que modo são estabelecidos vínculos normais?

1648 Q139879
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Na fronteira entre a percepção e a afeição, entre a sensação e o sentimento, entre o saber e o sentir, entre o eu e o não-eu, encontramos a emoção, que pode ser definida como:

1649 Q139878
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

"A razão metodológica deve-se ao fato de que os anal tas experimentais do comportamento tomaram como todo preferencial de investigação um método experime tal e analítico". A que teoria psicológica diz respeito o texto acima?

1650 Q139876
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
Kurt Schneider, psiquiatra alemão, definiu os transtornos de personalidade. Para ele, o elemento central desse trans- torno é a "personalidade psicopática", na qual o indivíduo apresenta algumas características básicas como:
1651 Q139875
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Os seguintes aspectos estão relacionados à Psicologia Cognitiva:

I - sensação;

II - percepção;

III - memória;

IV - atenção.

Dão uma identidade ao indivíduo, face à aprendizagem, basicamente, os aspectos:

1652 Q139873
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Uma situação primitiva da necessidade de reprimir certos sentimentos e inclinações e da necessidade de encontrar saídas adequadas para essas energias reprimidas é denominada:

1653 Q139871
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Em Psicologia Hospitalar, um sonho tornado realidade vem a partir da necessidade de humanização do hospital e tem por objetivo principal:

1654 Q139870
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

O paciente, ao ser hospitalizado, sofre um processo de despersonalização que significa:

1655 Q139868
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Eric Berne, criador da Análise Transacional, escreveu al- gumas obras sobre o comportamento humano, sempre em função da comunicação da pessoa consigo mesma e em relação aos outros. Propôs também uma teoria acerca do trabalho grupal, que classifica em:

1656 Q139867
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Dentre as síndromes neuróticas inclui-se a fobia, que se revela por:

1657 Q139865
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Wundt, como outros teóricos, contribuíram para a Psicologia Moderna que surgiu na Alemanha, no século XIX, bus cando delimitar seu campo de estudo. Além desta participação, que papel teve Wundt na História da Psicologia?

1658 Q139864
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Segundo Skinner, "o que propicia a aprendizagem dos comportamentos é a ação do organismo sobre o meio e o efeito resultante, no sentido de satisfazer-lhe alguma necessidade, ou seja, a relação que se estabelece entre uma ação e seu efeito". Essa conceituação diz respeito à(ao):

1659 Q139862
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Ao psicólogo clínico cabe realizar, entre outras atividades, o psicodiagnóstico. Este pode ser entendido como uma:

1660 Q139860
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

A expressão "terceira força", selecionada como forma de transmitir uma divergência radical do que têm sido as for- ças maiores da Psicologia Moderna, surgiu com a(o):

1661 Q139858
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
Na depressão reativa (luto sem complicação - DSM III-R), destacam-se como sinais e sintomas predominantes:
1662 Q139857
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

A depressão puerperal exacerbada, conhecida comumente como psicose puerperal, caracteriza-se por:

1663 Q139855
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Kurt Lewin afirma que determinados elementos são funda- mentais para a sobrevivência de um grupo. São eles:

1664 Q139853
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Acredita-se que existam três processos que influenciam a atuação do indivíduo em grupos. São eles: complacência, identificação e internalização. Identificação no processo grupal é adotar uma atitude:

1665 Q139613
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes quanto à importância das relações humanas no contexto de trabalho.

O estilo de liderança depende indiretamente das relações de poder e define a motivação das equipes de trabalho.

1666 Q139612
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A análise de cargo visa a

avaliar as condições de trabalho.

1667 Q139520
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

À luz de diretrizes para a atuação interdisciplinar no campo da saúde e de conhecimentos psicológicos acerca da violência na adolescência, julgue os itens subseqüentes.

A notificação de violência contra crianças e adolescentes está estabelecida em portaria ministerial e deve ser praticada no âmbito das unidades de assistência. Ela visa à proteção da criança e do adolescente e é uma das responsabilidades dos profissionais que assistem o jovem paciente vitimado.

1668 Q139519
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca da adesão a tratamento e cuidados com a saúde, julgue os itens a seguir.

Tem-se verificado a tendência de juvenilização da epidemia de HIV/Aids, marcada pelo aumento do número de casos envolvendo pessoas com menos de 25 anos de idade. Esse aspecto reforça a prioridade, no Brasil, do trabalho do psicólogo na prevenção de DSTs/Aids junto a adolescentes.

1669 Q139401
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto acima, julgue os itens a seguir.

Para a comprovação do crime de abuso sexual, é imprescindível exame médico que confirme algum tipo de marca física no corpo da vítima, mesmo que mínimo.

1670 Q139399
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O reconhecimento do pedófilo ou abusador sexual é difícil porque essa pessoa não tem características físicas, psicológicas ou sociais específicas que possam alertar a criança ou seu responsável. Por outro lado, as evidências do abuso também não são claras ou exclusivas da situação. Considerando esse fato, julgue os itens que se seguem.

Geralmente, o agressor, para garantir o acesso à criança, o seu silêncio e a perpetuação do abuso, seduz a vítima, torna-se seu cúmplice, faz promessas e carinhos e oferece presentes, mas pode também ameaçar e usar o poder de autoridade.

1671 Q139394
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Com relação ao primeiro parágrafo do texto II, julgue os itens que se seguem.

O quadro de violência descrito decorre do crescimento demográfico e do conseqüente aumento da pobreza, visto que a principal forma de agressão apresentada envolve assalto.

1672 Q139392
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 

Com relação ao primeiro parágrafo do texto II, julgue os itens que se seguem.

A pouca disposição para mudar que o texto relaciona a jovens com longa história de violência é mais provável de ser uma inferência de quem faz o julgamento do que a determinação consciente dos jovens em permanecer no mundo do crime.

1673 Q139390
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, com base no segundo parágrafo do texto II.

Todas as prisões, como instituições disciplinares, deveriam oferecer mecanismos para a reinserção dos prisioneiros na sociedade, como a profissionalização e o resgate da auto-estima mesmo na idade adulta.

1674 Q139388
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, com base no segundo parágrafo do texto II.

A reclusão social durante a adolescência compromete a autoestima e favorece o sentimento de alienação e a permanência no crime como meio de sobrevivência.

1675 Q139385
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, com base no segundo parágrafo do texto II.

Nas prisões, a agressividade do sujeito facilmente se expressa sob a forma de violência em defesa própria, e a subjetividade é moldada de acordo com esse contexto.

1676 Q139383
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o terceiro parágrafo do texto II, julgue os seguintes itens.

A formação de gangues acontece, em primeiro lugar, devido a conflitos familiares.

1677 Q139377
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação à atenção integral à saúde da criança e do adolescente, preconizada pelo Ministério da Saúde do Brasil, julgue os itens a seguir.

No Brasil, os principais objetivos dos programas de atenção à saúde na adolescência incluem a prevenção de doenças sexualmente transmissíveis (DSTs), particularmente a AIDS, e de gravidez precoce.

1678 Q139374
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base nos fundamentos e fatos científicos da psicologia social e do desenvolvimento, julgue os itens que se seguem.

Entre os cuidadores na família, a mãe é a pessoa que mais freqüentemente acompanha os pacientes em internação e em atendimentos ambulatoriais. Essa prevalência da participação materna nos cuidados primários é observada em diferentes países.

1679 Q139371
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Diniz apresenta um conceito com base no qual é possível romper com a noção do sujeito genérico “homem”.

1680 Q139367
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A adoção do conceito apresentado por Diniz implica a atenção psicológica diferencial às mulheres, adolescentes ou adultas. Casos de ansiedade e depressão, cujo início é observado freqüentemente nas meninas adolescentes, poderiam ser examinados como problemas associados à estrutura da condição feminina.

1681 Q138861
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Ao ingressar em uma instituição, o Psicólogo deverá atuar de forma a promover ações para que esta possa se tornar um lugar de crescimento dos indivíduos, mantendo uma posição crítica que garanta o desenvolvimento da instituição e da sociedade. No entanto, sempre que as normas da instituição contrariarem sua consciência profissional, o Psicólogo deverá proceder de forma a:

1682 Q138859
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Vasconcellos e Davel (1996), ao promoverem a reflexão sobre o papel e condição do indivíduo na organização contemporânea, tentam fugir à preocupação única e central com a rentabilidade e instrumentalidade, visão que reduz o ser humano ao estado de engrenagem ou recurso. Propõem, de outra forma, olhar as pessoas que compõem a organização como:

1683 Q138856
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

W.F. Taylor tornou-se conhecido como o pai da Administração Científica, pois foi pioneiro na tentativa de sistematizar o processo administrativo dentro das organizações. Seu enfoque concebia o comportamento humano como:

1684 Q138854
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

De acordo com o esquema de necessidades estabelecido por Maslow, a última classe de incentivos que sucede as demais na hierarquia dos motivos humanos em situações de trabalho, consiste em:

1685 Q138852
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Há, nos tempos atuais, uma clara percepção de que, cada vez mais, a teoria organizacional sobre a liderança estará orientada, futuramente, no sentido de:

1686 Q138850
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

A utilização de meios, métodos e processos, coerente com o objetivo de alcançar determinados fins ou resultados, caracteriza o seguinte conceito organizacional:

1687 Q138848
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

No decorrer do século XX, as organizações atravessaram três fases distintas: a era da industrialização clássica (1900-1950), a era da industrialização neoclássica (1950-1990) e a era da informação (1990 em diante). Esta última fase fez com que a cultura organizacional se voltasse para:

1688 Q138846
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Kurt Lewin (1890-1947) sustentou a aplicação da teoria de campo a todos os ramos da psicologia. A teoria de campo foi descrita por Lewin como uma teoria que

1689 Q138844
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

O Inventário Multifásico Minnesota de Personalidade (MMPI) possui escalas ou indicadores formais de validade que são representados pelas seguintes iniciais:

1690 Q138841
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Ao estudar as expectativas dos empregados e a sua percepção sobre a empresa, de modo a conhecer os fatores de satisfação e insatisfação, a organização estará colocando em prática:

1691 Q138840
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Os meios de comunicação através dos quais a organização aborda e divulga a existência de uma oportunidade de trabalho junto às fontes de recursos humanos são chamados:

1692 Q138837
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

As provas de conhecimento e de capacidade utilizadas no processo seletivo permitem obter um diagnóstico atual das habilidades da pessoa. Por sua vez, os testes de aptidão são utilizados quando se necessita obter sobre o candidato:

1693 Q138835
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

O processo de seleção tem por objetivo buscar, entre os candidatos recrutados, aqueles mais adequados aos cargos existentes na organização, com vistas a manter ou aumentar a eficiência e o desempenho do pessoal, bem como a eficácia organizacional. Neste sentido, a seleção pode ser configurada basicamente como um processo de:

1694 Q138833
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

À anotação sistemática e criteriosa feita pelas chefias a respeito de todos os fatos e comportamentos dos ocupantes do cargo considerado, que produziram um melhor ou pior desempenho no trabalho, e que é utilizada como uma das bases para a seleção, dá-se o nome de:

1695 Q138830
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Uma técnica de seleção será considerada um bom preditor quando os seus resultados e os resultados da avaliação de desempenho se correlacionarem de forma:

1696 Q138827
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

A principal vantagem da seleção seqüencial em quatro ou mais estágios de decisão reside na:

1697 Q138825
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Nas organizações mais saudáveis, aquelas que conduzem as pessoas de maneira participativa e democrática, há uma tendência a considerar que as entrevistas tenham prevalência sobre os testes. Essa tendência prioriza:

1698 Q138823
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

A necessidade de controlar e medir os resultados da política de recursos humanos desenvolvida pela organização e, ao mesmo tempo, de obter informações que auxiliem a diagnosticar as causas da rotatividade de pessoal, poderá ser mais eficazmente atendida caso se utilize como instrumento a:

1699 Q138820
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

No decorrer do levantamento das necessidades de treinamento, um dos níveis de análise consiste em estudos definidos para determinar que tipos de comportamentos os empregados devem exibir para desempenhar eficazmente as funções de seus cargos. Este nível é chamado de análise:

1700 Q138818
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

O principal método de aculturamento utilizado pelas organizações a fim de familiarizar seus novos participantes com as práticas correntes e objetivos organizacionais é aplicado através de:

1701 Q138812
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

A avaliação de desempenho é um instrumento que tem o seguinte objetivo básico:

1702 Q138809
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Dentre as políticas de relações trabalhistas, aquela que se destaca pela aceitação fácil e rápida das reivindicações dos trabalhadores é conhecida como:

1703 Q138805
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Dentre os acidentes com afastamento, a perda de qualquer membro ou parte do mesmo pelo empregado caracteriza o seguinte tipo de incapacidade:

1704 Q138624
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

Dentre as responsabilidades gerais do psicólogo, previstas no Código de Ética Profissional dos Psicólogos, não é vedado

1705 Q138622
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

De acordo com os princípios gestaltistas da aprendizagem, os psicólogos da Gestalt assumiram a posição de que a aprendizagem desempenha um papel, principalmente nos processos perceptivos de nível superior. Entre os enunciados abaixo sobre a Gestalt, é incorreto afirmar:

1706 Q138620
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

Apesar de a Psicologia Social surgir com o estudo das massas será com os grupos menores, os quais possuem objetivos claramente definidos, que se desenvolverá a pesquisa de grupos. Sobre grupo é incorreto afirmar que

1707 Q138618
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

As teorias psicológicas da aprendizagem são múltiplas e variadas, mas têm em comum a concepção básica de que

1708 Q138616
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

Dentro do campo da educação, adotar a escola inclusiva é projetar e desenvolver equalizações de oportunidades e objetivar a inclusão de todos os escolares, promovendo igualdade de oportunidade e de participação. Neste contexto, são atribuições do psicólogo escolar, exceto:

1709 Q138614
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

Sobre o desenvolvimento da inteligência na infância, segundo a Teoria de Piaget, é correto afirmar que

1710 Q138611
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

A adolescência se constitui em um período de profundas mudanças, não apenas na própria imagem do indivíduo e no modo de interação desenvolvido, mas se estende a novas formas de pensamento. Em relação a adolescência é incorreto afirmar que:

1711 Q138608
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

A entrevista é um instrumento fundamental do método dinâmico, que se caracteriza como uma técnica de investigação científica em psicologia. Por apresentar essa característica é que devemos delimitar o seu alcance.

Circunscrita desta maneira, aponte a alternativa que não se enquadra na presente citação

1712 Q138606
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

O Psicólogo desempenha suas funções e tarefas profissionais individualmente e em equipe multiprofissionais, em instituições privadas ou públicas, em organizações sociais formais ou informais. Sobre esse aspecto não é correto afirmar que

1713 Q138605
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

Sobre a origem e desenvolvimento da função simbólica da criança, é correto afirmar:

1714 Q138602
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

O Psicólogo inserido no trabalho de equipe multiprofissional, suscita discussões sobre como deve ser esse relacionamento. Há pelo menos dois olhares possíveis para quem trabalha nessa equipe. O primeiro como membro e o segundo como aquele que cuida dos cuidadores. Com base na situação descrita, para que o Psicólogo possa atuar de maneira eficaz, deve ainda:

I. Sensibilizar a equipe para os aspectos psicossociais que vêm favorecendo, impedindo ou dificultando a comunicação com seus pacientes.

II. Facilitar o intercâmbio entre diversos profissionais.

III. Coordenar as reuniões da equipe multiprofissional.

IV. Intervir nas ocorrências de desgastes, de forma que comprometa o envolviment...

1715 Q138600
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

Institucionalmente, o processo de psicodiagnóstico configura uma situação com papéis bem definidos e com um contrato no qual uma pessoa (paciente) pede que a ajudem, e outra (psicólogo) aceita o pedido e se compromete a satisfazê- lo na medida de suas possibilidades. Neste contexto, não se constitui característica do psicodiagnóstico:

1716 Q138598
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

Podemos afirmar que a maioria das ações do psicólogo com a pessoa deficiente tem ocorrido em instituições especializadas, o que significa que o serviço básico de saúde tem se omitido. O profissional de psicologia, neste contexto, pode facilitar para que a pessoa deficiente tenha acesso aos programas de saúde atuando de acordo com as afirmativas abaixo, com exceção de:

1717 Q138596
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

Na Psicoterapia Breve de crianças, a focalização deve ser processada da seguinte forma, segundo E. Gilliéron:

1718 Q138593
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

Sobre a Teoria da Aprendizagem Verbal Significativa de Ausubel, não é correto afirmar que

1719 Q138589
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

De acordo com o Código de Ética Profissional dos Psicólogos, no que diz respeito às responsabilidades e relações com Instituições Empregadoras e Outras, são responsabilidades do psicólogo, exceto:

1720 Q138546
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Em relação à Psicologia Organizacional é correto afirmar:

1721 Q138545
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Os psicólogos organizacionais

1722 Q138542
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Em relação às pesquisas no campo da Psicologia das Organizações é correto afirmar que

1723 Q138540
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Em relação à história da Psicologia Organizacional, é correto afirmar:

1724 Q138538
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Ainda em relação à Psicologia Organizacional é correto afirmar:

1725 Q138534
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Em relação à Psicologia do Trabalho, é correto afirmar que

1726 Q138532
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

A Psicologia do Trabalho, no mundo ocidental, passou por várias fases sucessivas:

1727 Q138531
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Em relação à Psicologia do Trabalho, um dos inúmeros posicionamentos críticos diz que

1728 Q138529
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

A Psicologia do Trabalho contemporânea mudou muito em relação à época de sua criação, pois

1729 Q138527
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

A palavra "organização", matéria prima da Psicologia do Trabalho e das Organizações, teve, nesse campo de estudos, seus sentidos alterados conforme a época histórica:

1730 Q138524
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

São algumas das tarefas de competência de um psicólogo organizacional:

1731 Q138522
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

A moderna gestão de pessoas se caracteriza por

1732 Q138520
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Em relação ao recrutamento e seleção de pessoal, é correto afirmar que:

1733 Q138517
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

A seleção de pessoal comporta vários modelos, entre os quais os de:

1734 Q138515
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Em relação à avaliação de desempenho, é correto afirmar que nos dias de hoje:

1735 Q138513
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

O clima organizacional é influenciado por/pela

1736 Q138510
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Segundo a Psicologia Institucional é correto afirmar:

1737 Q138508
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

A entrevista psicológica é um instrumento fundamental para o trabalho do psicólogo porque

1738 Q138506
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Nos últimos anos tem aparecido um grande número de técnicas e abordagens de grupos, com diversos conceitos que as fundamentam. Em relação à técnica de Grupo Operativo surgiram diversas críticas, dentre elas uma afirma que

1739 Q138503
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Os transtornos psicóticos podem ser descritos como

1740 Q138501
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Uma das características básicas dos transtornos neuróticos é a

1741 Q138499
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

De acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo,

1742 Q138497
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

O Estatuto da Criança e do Adolescente, no que se refere à adoção, afirma que

1743 Q138495
Psicologia
Ano: 2004
Banca: UFPA / DAVES / CEPS

Em relação à velhice, trabalho e aposentadoria é correto afirmar que

1744 Q137303
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, referentes ao absenteísmo.

O crescimento de índices de absenteísmo nas organizações pode estar associado à introdução de novas tecnologias, realizada sem o prévio planejamento e a avaliação de impacto sobre o processo de trabalho.

1745 Q136614
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, acerca de segurança e saúde no trabalho.

O Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO) é uma recomendação do Ministério do Trabalho e Emprego.

1746 Q136586
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Três meses após importante reconversão tecnológica de determinada divisão de uma instituição, quando novos programas de informática e redesenho de rotinas e procedimentos foram implantados, o diretor do departamento de gestão de pessoas recebeu um relatório de avaliação dos gestores da referida divisão. Nesse relatório, alguns indicadores críticos se mostraram fontes de preocupação: evolução da taxa de absenteísmo, que passou de 3% para 17% ao mês, e crescimento expressivo de pedidos de transferência para outros setores da organização. Após análise e reflexão pessoal, o diretor resolveu introduzir algumas mudanças de natureza prática, visando atenuar e(ou) eliminar os indicadores críticos constatados.

Com relação à situação hipotética descrita acima ...

1747 Q136584
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Mário tem 48 anos de idade, é doutor em administração de empresas e ocupa cargo de alta responsabilidade e de grande poder de decisão na empresa em que trabalha. Geralmente, Mário bebe meia garrafa de vodka por dia e fuma duas carteiras de cigarro, sem que isso afete a qualidade de seu trabalho. Nos finais de semana, ele bebe até duas garrafas de destilados e fuma três carteiras de cigarro por dia. Na sala de trabalho, Mário tem sempre alguma bebida especial para oferecer a seus clientes e amigos. Sua primeira dose foi um cálice de vinho servido pelo pai quando Mário tinha 12 anos de idade. Atualmente, ele ingere apenas bebidas destiladas, com preferência por vodka e cachaça. Mário chega ao trabalho em torno de meio-dia, almoça por volta de 14 h e não tem hora para sair à ...

1748 Q136582
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Um executivo, saindo de viagem para sua reunião mensal de diretoria, subia as escadas do avião para o embarque quando sentiu falta de ar e dor desconhecida no peito, que rapidamente se somou com taquicardia, sensação de sufocamento, vertigem e desrealização, tremores, sudorese excessiva e sensação de desmaio iminente. Essas respostas duraram aproximadamente 5 minutos, ao final dos quais o executivo notou parestesia em torno dos lábios e nas extremidades. Ele viajou muito apreensivo, mas, ao chegar ao destino, estava bem e continuou a rotina prevista, atribuindo o mal-estar à noite mal dormida e à rotina de trabalho extenuante. Ao retornar à sua cidade, voltou a sentir taquicardia, sudorese, dor no peito, desrealização e sufocamento assim que se aproximou do balcão de check...

1749 Q136579
Psicologia
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes, à luz dos princípios da psicoterapia comportamental cognitiva em grupo.

O trabalho descrito no texto é compatível com os princípios metodológicos de intervenção em grupo.

1750 Q578970
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
Uma estrutura de personalidade adicta, usa, por exemplo, ingestão de drogas, no momento em que percebe a angústia insuportável de ter de ficar "sozinho, sem a droga", para se anestesiar. Em última análise, esse indivíduo obedece ao impulso de:
1751 Q578951
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

A partir da segunda metade do século XIX, segundo estudiosos, a psiquiatria consegue se materializar no Brasil. Um grande nome desponta na medicina mental brasileira, é ele:

1752 Q578950
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

O período que se seguiu ao movimento militar de 1964 (no Brasil), foi o marco divisório entre uma assistência ao doente mental indigente e a cobertura à massa de trabalhadores e seus dependentes. Optouse por tratamento através de:

1753 Q515786
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Existe patologia biológica, mas não existe patologia física, nem química, nem mecânica. Há duas coisas nos fenômenos da vida: primeiro o estado de saúde; segundo o estado de doença, daí serem representados por duas ciências distintas que são:

1754 Q515784
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Existe patologia biológica, mas não existe patologia física, nem química, nem mecânica. Há duas coisas nos fenômenos da vida: primeiro o estado de saúde; segundo o estado de doença, daí serem representados por duas ciências distintas que são:

1755 Q140396
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Do ponto de vista ético, espera-se que o psicólogo, no exercício de sua profissão,

1756 Q140394
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Burocracia, segundo Max Weber, caracteriza a organização

1757 Q140392
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O fator unitário que mais influencia o tipo de estrutura de uma organização é

1758 Q140391
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Uma das principais classificações das teorias da motivação direciona-se ao entendimento de como a motivação influencia o desempenho no trabalho. As distinções são feitas com base nas teorias de conteúdo e processo. As abordagens de conteúdo concentram-se no

1759 Q140389
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Na organização, os grupos de liderança informal emergem quando o líder

1760 Q140387
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Cultura organizacional é

1761 Q140386
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A concepção psicanalítica da personalidade, entre outros aspectos, enfatiza

1762 Q140384
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Ao comparar a entrevista psicológica aberta com a anamnese, pode-se concluir que

1763 Q140383
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

As técnicas expressivas NÃO podem ser consideradas como testes psicológicos porque

1764 Q140381
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

São exemplos de testes de personalidade:

1765 Q140380
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O principal cuidado a ser observado no emprego de testes psicomotores é verificar se

1766 Q140378
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O recrutamento corresponde ao processo pelo qual a organização

1767 Q140376
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Bolsa de empregos é um

1768 Q140375
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A seleção de pessoal, no tocante aos candidatos já recrutados, visa, principalmente, a

1769 Q140373
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A entrevista de seleção de pessoal tem demonstrado melhores resultados preditivos quando é

1770 Q140371
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O laudo de uma entrevista, para fins seletivos, deve

1771 Q140370
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

De acordo com o tratamento, pode-se distinguir três modelos de decisão sobre candidatos:

1772 Q140368
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A análise e a descrição do cargo consistem no levantamento

1773 Q140366
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A avaliação de desempenho pode ser definida como o esforço da organização para, por meio de técnicas, processos e métodos de observação, comparação e estimação, aferir a eficácia de seus recursos humanos visando

1774 Q140364
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A avaliação de desempenho de 360 graus é realizada

1775 Q140362
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A reabilitação difere da readaptação, principalmente, por

1776 Q140359
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Para produzir mudança de atitudes, a técnica mais eficaz, segundo Lewin, é

1777 Q140354
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O treinamento em uma organização tem como objetivo principal

1778 Q140352
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O treinamento, processo cíclico e contínuo, é composto pelas quatro etapas seguintes:

1779 Q140350
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Para Plano de Carreiras são necessários os seguintes instrumentos:

1780 Q140348
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Nas organizações em geral, o processo de socialização de novos funcionários visa a criar

1781 Q140346
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Com relação à utilização de testes no processo psicodiagnóstico, deve-se

1782 Q140343
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Do ponto de vista psicanalítico, a devolução das informações obtidas no processo psicodiagnóstico

1783 Q140341
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Em psicopatologia, o conceito duplo vínculo é fundamental em determinada tendência teórica norte-americana, a qual considera a esquizofrenia como um produto, principalmente, de

1784 Q140339
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Quando se identifica um problema de acentuada apatia e desinteresse do empregado, pelo trabalho,

1785 Q140336
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

A concepção de Psicossomática, hoje, não se configura como ramo da Psiquiatria. É uma atitude de Medicina Integral, que concebe o ser humano como um ser:

1786 Q140333
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Diferentes formas de tratamento foram empregadas com o doente mental. Butler, terapeuta moral norte-americano, tinha com os pacientes tratamentos associativos. Usava fazer:

1787 Q140331
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Enquanto o modelo adotado pela Psicologia do Desenvolvimento é o do processo (transformações ao longo da linha do tempo), o da Psicanálise é o modelo da:

1788 Q140328
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

O ego não é o lugar da verdade do sujeito, mas a imagem:

1789 Q140326
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

O trabalhador e seus familiares sempre tiveram sua saúde negligenciada, a ponto de Virchow afirmar: "o proletariado, em grau crescente, tornou-se vítima de doenças e epidemias, seus filhos ou morriam prematuramente ou se tornavam incapacitados". Entretanto a saúde do trabalhador passou a ser preocupação a partir da:

1790 Q140324
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

O ser humano está constantemente em movimento e a todo o momento surgem situações que exigem dele uma solução. Este contínuo movimentar-se é em geral movido por:

1791 Q140322
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Enquanto Einstein relativizou o rigor das leis de Newton no domínio da astrofísica, a mecânica quântica fê-lo no domínio da:

1792 Q140320
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Num estudo aprofundado sobre as instituições, Burguess e Young mencionam seis tipos principais de instituições que são:

1793 Q140318
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

O melhor "grau de dinâmica" de uma instituição é avaliado pela:

1794 Q140317
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

O absenteísmo e os acidentes do trabalho, constatados pelos serviços de medicina do trabalho das empresas, são problemas que afetam a produtividade e preocupam os empresários. Estas questões estão intimamente ligadas:

1795 Q140314
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Os dois princípios reguladores do aparelho psíquico são o princípio:

1796 Q140312
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

O método pelo qual a Antropologia estuda uma sociedade é:

1797 Q140310
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

A partir de 1910, Freud define as pulsões de autoconservação como sendo:

1798 Q140308
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

A Psicologia Médica estuda as relações assistenciais, e seu foco é a terapêutica, enquanto a Medicina Psicossomática tem seu foco na:

1799 Q140305
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

"É através do simbólico, da linguagem, que o desejo vai entrar numa relação de reconhecimento recíproco, na troca simbólica do eu e do ter". Isto foi afirmativa de:

1800 Q140302
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

A fase do espelho designa um momento na história do indivíduo que vai aproximadamente dos:

1801 Q140301
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

A Psicossomática é uma nova visão da Patologia e da Terapêutica, tornando possível o axioma antropológico do objetivo médico que é:

1802 Q140296
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Das representações que a modernidade deixou até agora, o princípio da comunidade foi, nos últimos 200 anos, o mais negligenciado. Deste princípio salientamos duas das suas dimensões que são:

1803 Q140294
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

A natureza da revolução científica que atravessamos é estruturalmente diferente da que ocorreu no século XVI. Sendo uma revolução científica a que ocorre numa sociedade, o paradigma a emergir dela tem de ser:

1804 Q140292
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Jean Laplanche condensa a tese de Freud sobre o narcisismo em três proposições, das quais pode-se destacar:

1805 Q140290
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Os orifícios naturais da ingestão e da excreção recebem na linguagem psicanalítica a qualificação de:

1806 Q140288
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Em vários estudos Castel afirma que a prática psiquiátrica é a prática de uma contradição entre a finalidade terapêutica e certas funções políticoadministrativas. Estas funções se resumiriam a:

1807 Q140286
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Num conjunto que se refere à organização do trabalho, merece ênfase especial um tema sobre "relações humanas dentro da empresa". Este é um relacionamento que se dá no nível:

1808 Q140284
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

D. Lagache fala que se devem distinguir, na consciência anormal, variações de natureza e variações de grau. Assim, pode-se afirmar que:

1809 Q140282
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Existe patologia biológica, mas não existe patologia física, nem química, nem mecânica. Há duas coisas nos fenômenos da vida: primeiro o estado de saúde; segundo o estado de doença, daí serem representados por duas ciências distintas que são:

1810 Q140280
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Dentre as funções do Superego pode-se destacar:

1811 Q140277
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

A partir de 1970 começou um movimento que mudaria os rumos da assistência psiquiátrica brasileira. Dentre as propostas apresentadas a mais constante foi:

1812 Q140275
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Nos séculos XVI e XVII, os doentes loucos, quando pertenciam a famílias mais abastadas, recebiam tratamento diferenciado, ou seja, eram:

1813 Q139183
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
O que define a caracterização da dependência do álcool é:
1814 Q139181
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)

Deve fazer parte das entrevistas de avaliação para anamnese do paciente com alterações psíquicas:

1) a psicopatologia do paciente.

2) o significado do adoecer para o paciente; suas fantasias e concepções a respeito de tais comprometimentos.

3) a biografia do paciente.

4) a constelação familiar.

1815 Q139180
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
A interdisciplinaridade, atualmente, condição básica na assistência aos portadores de transtornos mentais faz parte do modelo:
1816 Q139178
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
Uma septuagenária, de estrutura histérica, com alguns episódios bipolares no passado e alterações psicossomáticas, refere ser pessoa sofredora e sem sorte, colocando-se no contexto familiar e de vida, em geral, numa mesma posição de vítima. Nesse contexto é avaliada a necessidade psicoterápica do tipo:
1817 Q139176
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)

Relacione as alterações psíquicas com suas respectivas expressões.

1) Abulia

2) Elação

3) Fobia

4) Bulimia

5) Hiperfagia

6) Sordice

7) Sentimento de beatitude

( ) Medo não justificado

( ) Estado de euforia acentuada

( ) Alteração da volição

( ) Aumento do apetite

( ) Necessidade incontrolável de comer

( ) Sentimento de graça

( ) Tendência, atração à sujeira

1818 Q139175
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)

Correlacione os tipos de alterações com as suas respectivas caracterizações.

1) Taquipsiquismo

2) Bradipsiquismo

3) Acoasmas

4) Amnésia lacunar

5) Ecminésia

6) Ageusia

7) Anosmia

8) Amnésia seletiva

( ) Pensamento lento

( ) Pensamento acelerado

( ) Redução da olfação

( ) Distúrbio da percepção

( ) Audição alucinatória de ruídos

( ) Dificuldade de memória em relação a conteúdos específicos

( ) Amnésia em relação a certo período

( ) Evocação de situações passadas como fatos atuais

1819 Q139173
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)

Com referência às noções da teoria psicanalítica, há compreensão de que as relações humanas se fazem basicamente através de dois mecanismos mentais, que operam desde o início da formação do psiquismo: introjeção e projeção. Assim, é através da introjeção que se dá o importante processo de:

1820 Q139172
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)

Correlacione os conceitos teóricos necessários à fundamentação para a prática psicoterapica na psicoteparia de inspiração psicanalítica, com suas respectivas definições

1) Interpretação

2) Insight

3) Transferência

( ) Relação emocional do paciente com o terapeuta, vivida na situação analítica.

( ) Comunicação que o terapeuta faz ao paciente com o propósito de promover mudança psíquica.

( ) Compreensão emocional da comunicação pretendida.

1821 Q139170
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
Faz parte da Política de Saúde Mental garantir que os serviços substitutivos aos manicômios sejam essencialmente e estritamente públicos. Quando for necessário parceria com prestadores da sociedade civil, esta deverá ser, obrigatoriamente, submetida, aprovada e fiscalizada pelo:
1822 Q139169
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
Com relação ao desenvolvimento infantil, as crianças evoluem do pensamento:
1823 Q139167
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
Na oligofrenia, retardo mental ou deficiência mental, a capacidade intelectual sofre uma parada ou uma lentificação em seu desenvolvimento. Na demência, há perda progressiva e, freqüentemente, irreversível da capacidade intelectual. Nessa descrição:
1824 Q139166
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)

Relacione as colunas tomando com referência tipos de debilidade mental e suas possibilidades psicopedagógicas com as respectivas possibilidades psicossociais.

1) leve: educável.

2) moderada: treinável.

3) severa: semitreinável.

4) profunda: ineducável.

( ) necessita supervisão.

( ) dependente.

( ) autonomia.

( ) relativa autonomia

1825 Q139164
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
O estudo das determinantes das doenças e de sua distribuição numa população, visando medidas preventivas, é definido como:
1826 Q139162
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)

As campanhas educativas que tratam do abuso do álcool, associado ao trânsito, têm como perspectiva a prevenção:

1827 Q139161
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)

De acordo com o texto acima, podemos dizer que a educação:

1) aumenta a possibilidade de escolhas na vida.

2) influencia as aspirações.

3) eleva a auto-estima.

4) estimula a aquisição de novos conhecimentos.

5) influencia atitudes e comportamentos mais saudáveis.

1828 Q139159
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
"A fronteira entre o normal e o patológico é imprecisa para diversos indivíduos considerados simultaneamente, mas é precisa para um único e mesmo indivíduo considerado sucessivamente" (Canguilhem, G. - "O normal e o patológico"). Para o autor em questão, a noção de patológico é avaliada, num determinado indivíduo pelo(a):
1829 Q139157
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)

A etiologia da palavra ética vem do grego éthos, que denota assento, morada. Assim o princípio básico que norteia o exercício do psicólogo é função ética, caracterizado pelo(a) __________________ ao indivíduo ou grupo a quem assiste. Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho acima.

 

1830 Q139156
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)

O trecho "era inevitável como castigo merecido por seus erros e pecados imperdoáveis." indica:

1831 Q139154
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
O trecho "Sabia que estava transformando-se em lobisomem. Já não se reconhecia como a pessoa que fora antes de experimentar tal desgraça." indica:
1832 Q139153
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
O fato de o paciente estar pessimista, abatido, prostrado no leito, sem ânimo para nada indica:
1833 Q139151
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
O fato de o paciente não saber há quanto tempo lhe ocorreram tais perturbações nem qual a data atual indica:
1834 Q139150
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
A declaração do paciente de que nada lhe interessa indica:
1835 Q139148
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
A preferência por comidas que ardem na boca sugere:
1836 Q139147
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
Atendendo ao _______________, é necessário incluir a atenção aos portadores de sofrimento psíquico nas ações básicas de saúde e, também, incorporar as ações de saúde mental no Programa de Saúde da Família. Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho acima.
1837 Q139146
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
A etiologia e os fatores que determinam o abuso sexual contra a criança e o adolescente dificultam a notificação e perpetuam o silêncio. Questões da sexualidade (dentro da dinâmica familiar) são o esteio de tal violência. Segundo o Código de Ética do Psicólogo:
1838 Q139144
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
O abuso sexual é uma situação em que a criança ou o adolescente são usados para a gratificação sexual de alguém de mais idade ou socialmente superior. Com freqüência, as práticas assumem caráter sádico, buscam satisfações econômicas, ou têm efeito perverso, devido ao prazer narcísico que provoca. Nos casos de gratificações materiais, a sexualidade, sob a forma mais degradante, é associada ao "interesse imediato". Todo o estado emocional perturbador em que ficam as vítimas, agrava-se pela conotação sensacionalista que é dada. Em relação a análise feita acima, é correto afirmar que:
1839 Q139142
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)

Nos contextos que envolvem limitação e impotência, segundo a compreensão psicanalítica, somos remetidos a uma situação de angústia. Uma das primeiras situações de angústia demonstrada pela criança decorre do afastamento da mãe, que, por mais breve que seja, é encarado como perda definitiva. Assim também a angústia de castração. Esta permanece estreitamente ligada a situações de doenças, de hospitalizações etc. Sobre esta análise, avalie as afirmativas a seguir.

1) O medo da morte é análogo ao medo da castração.

2) A angústia da castração pode ser traduzida como uma reação a situações de perigo e ameaça à integridade do indivíduo.

3) A experiência da morte representa a �castração por excelência�, pois é irreversível e não compensada por substitutos.

1840 Q139141
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
A partir do momento em que escutamos e partilhamos as angústias de um paciente terminal, lembramos que, também, somos mortais. Ou seja, quem não consegue lidar com suas próprias questões de morte, não será capaz de lidar com a morte do outro. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
1841 Q139140
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPs), que têm por finalidade assistir os portadores de transtornos psicóticos, ressocializá-los e resgatar sua cidadania, são geridos:
1842 Q139138
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
Na assistência à saúde mental, são atividades de prevenção terciária:
1843 Q139136
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)
Dados estatísticos numa determinada população, associando a inserção no trabalho, mostram que mulheres são acometidas de transtornos mentais comuns (T.M.C.) quando: (Ludemir, Ana B. – Inserção produtiva, gênero e saúde mental.)
1844 Q139135
Psicologia
Ano: 2003
Banca: COVEST Comissão de Processos Seletivos e Treinamentos (COVEST)

Uma mulher, de 32 anos, deitada no leito, move com facilidade todos os segmentos do corpo. Mas, não consegue levantar-se e andar, dizendo estar paralítica. Tudo começou há uma semana, depois da morte de uma amiga. Esse quadro sugere:

1845 Q139133
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Segundo Baremblit, as forças produtivas de códigos institucionais são denominadas:

1846 Q139132
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

A sociedade é um tecido de instituições que se interpenetram e se articulam entre si para regular a produção e a reprodução da vida humana. Sendo assim, as instituições têm de materializar-se em dispositivos concretos (as organizações), que são c o m p o s t o s d e u n i d a d e s m e n o r e s ( o s estabelecimentos), que por sua vez, incluem dispositivos técnicos (os equipamentos). Dentre as observações abaixo, a que pode se associar ao c o n j u n t o I N S T I T U I Ç Ã O - O R G A N I Z A Ç Ã O - ESTABELECIMENTOS-EQUIPAMENTOS:

1847 Q139130
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Segundo Bleger, a psicologia institucional abarca o conjunto de organismos de existência física concreta que tem um certo grau de permanência em algum campo ou setor específico da atividade humana, para estudar neles todos os fenômenos humanos que se dão com relação:

1848 Q139129
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Segundo Bleger, pode-se definir a tarefa do psicólogo na instituição, dizendo que o enquadramento de seu trabalho é institucional, mas sua técnica é:

1849 Q139127
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Na visão de Bleger, o procedimento insuperável para a investigação profunda da dinâmica familiar é o método:

1850 Q139126
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Libâneo sugere que o papel preponderante do psicólogo educacional é o de:

1851 Q139124
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Alguns professores conseguem aproximar-se dos interesses e da linguagem das crianças sem sacrificar a tarefa de ensinar, o que Wallon chama de:

1852 Q139123
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

A escola certamente não é neutra. Via de regra, com algumas exceções, a escola atua como instrumento de dominação, funcionando como reprodutora das classes sociais, através dos processos de seleção e exclusão dos mais pobres, e, ao mesmo tempo, da dissimulação desses processos. Discordando desta posição, Saviani conceitua a educação como:

1853 Q139121
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Segundo a teoria psicanalítica, as fases de desenvolvimento apresentam um período de latência que se caracteriza pela canalização das energias sexuais para o desenvolvimento social, através de sublimações. Este período de latência configura-se como intermediário entre a genitalidade infantil (fase fálica) e a adulta (fase genital). Enquanto a sexualidade permanece dormente, as grandes conquistas da etapa situar-se-ão nas realizações intelectuais e na socialização. É por isso que este é o período:

1854 Q139119
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

A preocupação central de Piaget, no que se refere ao desenvolvimento humano, foi o estudo dos processos de pensamento presentes desde a infância até a idade adulta. Esses estudos sobre o sujeito epistêmico têm como objetivo principal:

1855 Q139118
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

No aspecto orgânico, sabemos que o nosso corpo é formado de várias estruturas unitárias que se organizam em elementos maiores ou em sistemas de funcionamento. No aspecto mental, segundo Piaget, há também uma estrutura unitária básica, que pode ser simples (como, por exemplo, sugar o dedo quando este encosta nos lábios) ou complexa (como, por exemplo, a maneira de solucionar problemas matemáticos ou científicos). Quanto ao aspecto mental, esta estrutura unitária básica é denominada:

1856 Q139116
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Ao longo de sua vida Piaget observou que existem formas diferentes de interagir com o ambiente nas diversas faixas etárias. A estas maneiras típicas de agir e pensar, Piaget denominou estágio ou período. O período em que a tendência lúdica do pensamento é substituída por uma atitude crítica chama-se:

1857 Q139114
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

No que concerne à aprendizagem mediada por modelos, Bandura aponta que "o fornecimento de modelos sociais é também um meio indispensável de transmitir e modificar o comportamento em situações em que os erros podem, provavelmente, levar a conseqüências fatais. Na verdade, se a aprendizagem social ocorresse exclusivamente em termos de conseqüências reforçadoras e punitivas, a maioria das pessoas não sobreviveria ao processo de socialização... De fato seria difícil imaginar um processo de socialização no qual a linguagem, as obrigações, os direitos, os costumes familiares e as práticas educacionais de uma cultura fossem modelados, em cada novo membro, através de reforçamento seletivo, sem a resposta de orientação de modelos que contêm os repertórios culturais ...

1858 Q139113
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Sobre o desenvolvimento do ato de pensar, os estudos de Piaget apontam que os ciclos de desenvolvimento precedem os de aprendizado. Nas teorias que se baseiam no conceito de reflexo, aprendizado e desenvolvimento ocorrem simultaneamente. No ponto de vista dos gestaltistas o desenvolvimento é sempre um conjunto maior que o aprendizado. Embora rejeite as três visões, Vigotsky afirma que:

1859 Q139111
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Segundo Vigotsky, o nível de desenvolvimento real é determinado através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial é determinado através da solução de problemas sob orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes. A distância entre o desenvolvimento real e o desenvolvimento potencial é denominada pelo autor com o conceito:

1860 Q139110
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Ao brincar a criança se comporta além do comportamento habitual de sua idade e além de seu comportamento diário; no brinquedo é como se ela fosse maior do que é na realidade. Como no foco de uma lente de aumento, a brincadeira contém todas as tendências do desenvolvimento sob forma condensada. Neste sentido, segundo Vigotsky, a brincadeira é:

1861 Q139108
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Em "Pedagogia da autonomia", Freire apresenta um elenco de saberes necessários à prática educativa, considerando-a como dimensão social da formação humana. Este elenco de saberes foi dividido, pelo autor, em três categorias de temas, a saber:

1862 Q139107
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Segundo Freire, a prática docente crítica, implicante do pensar certo, envolve o movimento dinâmico, dialético, entre o fazer e o pensar sobre o fazer. É fundamental, segundo o autor, que na prática da formação docente:

1863 Q139105
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Segundo Bock, "o que a natureza dá ao Homem quando ele nasce não é suficiente para lhe garantir a sobrevivência na sociedade. Ele precisa adquirir uma série de aptidões, aprender formas de satisfação das necessidades, formas essas que são sociais. O Homem adquirirá essas aptidões, incluindo-se aqui todas as possibilidades cognitivas, físicas, e emocionais, apropriando-se da cultura, que foi criada por gerações precedentes". Inspirando-se em Leontiev, a autora afirma que a:

1864 Q139103
Psicologia
Ano: 2003
Banca: Fundação Euclides da Cunha (FEC)

Freud analisou as atividades científicas e artísticas de Leonardo da Vinci, com base em uma recordação da infância deste, mostrando a relação da profissão com aspectos profundos da personalidade: "(...) a observação da vida cotidiana das pessoas nos mostra que em sua maioria conseguem derivar para sua atividade profissional uma parte considerável das forças de suas pulsões sexuais. A pulsão sexual prestase bem a isto por ser suscetível de sublimação (...)". Bohoslavsky, ao definir a vocação, descarta o conceito de sublimação de Freud e utiliza o conceito de:

1865 Q578956
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Um psicólogo recebe, em seu consultório, uma jovem de 23 anos cuja vida pessoal e profissional vem sendo bastante prejudicada pela ocorrência de ataques de falta de ar, associados a calafrios e a um terrível medo de morrer. Esses ataques têm duração curta (cerca de 20 minutos). Nessa situação, ela relata ficar desorientada e ter, como único pensamento, fugir. A hipótese diagnóstica inicial, para esse caso, seria
1866 Q578955
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Uma funcionária recorre ao psicólogo e diz o seguinte: "Preciso de sua ajuda. Estou sendo vítima de assédio sexual, mas ele é o meu chefe". Considerando-se que o psicólogo esteja realizando uma entrevista de ajuda (nãodiretiva), ele deveria dizer:

1867 Q141129
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A quantidade de itens certos é igual a

1868 Q141127
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O DSM-III apresenta problemas relativos à confiabilidade para o diagnóstico de transtornos da personalidade, em função das imprecisões nos critérios utilizados, o que exige do psicólogo uma atitude clínica. Em relação a tais transtornos, assinale a opção incorreta.

1869 Q141125
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Para realizar um psicodiagnóstico, o psicólogo precisa utilizar procedimentos específicos. Tais procedimentos incluem

1870 Q141122
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A quantidade de itens certos é igual a

1871 Q141121
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A implantação de um programa de saúde no trabalho objetiva

1872 Q141119
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação à saúde psíquica no trabalho, assinale a opção incorreta.

1873 Q141117
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No contexto organizacional, existem fatores que indicam a flexibilidade da cultura organizacional. A esse respeito, assinale a opção que não corresponde a um desses fatores.

1874 Q141116
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Os objetivos do diagnóstico da cultura organizacional não incluem o(a)

1875 Q141113
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Estão certos apenas os itens

1876 Q141109
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto ao clima organizacional, assinale a opção incorreta.

1877 Q141106
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A quantidade de itens certos é igual a

1878 Q141104
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Estão certos apenas os itens

1879 Q141102
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A quantidade de itens certos é igual a

1880 Q141100
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O sistema de treinamento envolve ações diagnósticas, de planejamento e de avaliação. Podem existir diversos tipos de treinamento, que variam em função da natureza do conteúdo e dos objetivos a serem alcançados. Quanto a esses tipos de treinamento, assinale a opção incorreta.

1881 Q141098
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

 A quantidade de itens certos é igual a

1882 Q140144
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Segundo Carl Gustav Jung, o processo de individuação caracteriza-se por

1883 Q140140
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Na terapia centrada no cliente, de Carl Rogers, a compreensão da personalidade depende, principalmente, da

1884 Q140137
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Em uma sessão de psicoterapia, um paciente relata o seguinte sonho:

"Eu estava dirigindo meu carro numa estrada nova. De repente um caminhão veio no sentido oposto e eu virei a direção bruscamente para a esquerda e caí num abismo. Achei que ia morrer, mas o carro pousou suavemente em outra estrada."

Numa abordagem típica da gestalt-terapia, o terapeuta diria:

1885 Q140133
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Um paciente de 52 anos chega ao psicólogo abatido e deprimido. Relata que sua mulher pediu divórcio após um casamento de 20 anos, algo que ele jamais imaginara. Sem ela sente-se perdido, não vê mais sentido na vida. Dentro de uma abordagem sistêmica, o psicólogo voltaria seus esforços no sentido de

1886 Q140131
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Sob a perspectiva da Psicanálise, a situação analítica, em sentido estrito, constitui-se quando

1887 Q140129
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

O protocolo de um indivíduo submetido ao teste da casaárvore- pessoa (HTP) apresenta as seguintes características: desenhos de tamanho pequeno, localizados na metade inferior da página; produção oscilando entre convencional e pessoal; número progressivamente menor de detalhes; escasso uso de cores na fase cromática; equilíbrio no uso de retas e curvas. Esses dados sugerem a presença de

1888 Q140127
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Um profissional bem-sucedido, de 56 anos, procura um psicólogo com a queixa de que, nos últimos meses, passou a apresentar lapsos de memória e episódios de desorientação; seu sono tem sido agitado e associado a intensa sudorese; vem se sentindo inseguro e amedrontado, embora procure não demonstrar. O encaminhamento mais adequado para esse caso é

1889 Q140125
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Uma funcionária de 25 anos é encaminhada ao psicólogo, pois os constantes atritos com seus colegas vêm prejudicando a todos. A paciente declara que tudo não passa de intrigas contra sua pessoa. Submetida ao Psicodiagnóstico de Rorschach, a paciente apresenta os seguintes dados:

1890 Q140123
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Um jovem de 21 anos vem se queixando de extrema tensão. Diz que não consegue se concentrar e não se perdoa por ter se esquecido de um compromisso importante. Afirma ter sido sempre responsável, cuidadoso, procurando agir da maneira mais correta. Na prancha 13 (adultos – mulher deitada na cama) do TAT, narrou a seguinte história: Ele não a matou (pausa) ele acabou de chegar do trabalho e ela está dormindo calmamente. (pausa) Ele está cansado. Vai tomar um banho. (pausa) Vai se deitar com cuidado para não acordá-la. Os dados acima apontam para a hipótese inicial de que a tensão atual do rapaz, provavelmente,

1891 Q140118
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Submetido ao WISC, um garoto de 16 anos apresentou desvios negativos significativos apenas nos subtestes Aritmética, Números e Código. Esse dado aponta para o diagnóstico de déficit de

1892 Q140116
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

O protocolo de um indivíduo submetido ao Rorschach contém 25 respostas, das quais 22 são respostas de forma pura (F) e 3 são respostas de movimento inanimado (m). Não existe distorção da forma em nenhuma resposta (X+ ou F+ = 100%). Tendo isso em vista, pode-se levantar a hipótese de que essa pessoa apresente

1893 Q140114
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Segundo Vica Shentoub, são indícios de emergência de processos primários no TAT:

1894 Q140112
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

A abordagem fenomenológica, em psicologia, caracteriza- se pela

1895 Q140111
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Uma senhora perdeu seu filho repentinamente. Desde então, não se interessa por nada, permanecendo apática e indiferente ao que ocorre à sua volta. Do ponto de vista psicanalítico, esse quadro pode ser explicado como uma

1896 Q140109
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Numa abordagem fenomenológico-existencial, a entrevista

1897 Q140107
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

As terapias breves são mais indicadas em casos nos quais o paciente apresenta

1898 Q140100
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

As terapias breves são mais indicadas em casos nos quais o paciente apresenta

1899 Q140095
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

De acordo com a fenomenologia, o homem existe enquanto

1900 Q140091
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Os objetos bizarros, na concepção de Bion, são

1901 Q140089
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

De acordo com a perspectiva lacaniana, a forclusão do nome-do-pai

1902 Q140087
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Uma antiga funcionária de uma instituição é encaminhada ao psicólogo devido à queda de seu desempenho.

Num dado momento, durante a entrevista não-diretiva, ela diz: "É essa mulher que acabaram de contratar. Desde que ela entrou ninguém mais trabalha direito lá dentro!"

O psicólogo deveria responder:

1903 Q140085
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Submetido ao WAIS, um indivíduo apresentou desvios negativos significativos apenas nos subtestes Compreensão e Arranjo de Figuras. Esse dado indica

1904 Q140083
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Na abordagem sistêmica, a ênfase da terapia familiar é colocada

1905 Q140081
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

É feita a avaliação da personalidade de uma jovem de 22 anos de idade, que desde os 16 vem apresentando sinais de profunda instabilidade, surtos de cólera e de agressividade, relacionamento promíscuo e rápidos episódios de alucinação. No WAIS, a paciente apresenta desempenho dentro da faixa média, mas seu protocolo do Rorschach contém elementos desviantes. Assinale, abaixo, a hipótese diagnóstica mais provável.

1906 Q140078
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Nos casos de abuso de substância, o procedimento mais indicado, de um modo geral, é

1907 Q140075
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

No tratamento de abuso do álcool, o terapeuta de uma psicoterapia dinâmica deve

1908 Q140073
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

É correto afirmar que o behaviorismo radical

1909 Q140071
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Uma das principais contribuições das terapias cognitivas no tratamento dos transtornos de pânico é

1910 Q140070
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Uma senhora procura o psicólogo por estar preocupada com sua filha de 19 anos. Relata que "a menina está sempre preocupada com o peso, sempre se olhando no espelho, mas às vezes come desesperadamente ou às escondidas. Depois enfia o dedo na garganta e vomita. Outro dia encontrei um laxante escondido em sua bolsa. Não sei mais o que fazer, pois para tudo que eu digo ela tem uma resposta. Ela não está gorda nem magra demais, mas tenho medo que fique doente". Esses dados indicam um quadro de

1911 Q140067
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Uma senhora procura o psicólogo por estar preocupada com seu filho caçula, de 2 anos de idade. Ao contrário dos mais velhos, desde que nasceu é uma criança quieta, não estabelece contato "olho a olho", concentra-se em atividades repetitivas, alheia ao que se passa à sua volta. Embora tenha certo repertório verbal, raramente fala. Considerando-se esses dados, o diagnóstico mais provável é
1912 Q140065
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Um homem de 40 anos queixa-se de que não consegue parar de pensar em ser contaminado pela bactéria do antraz. Embora saiba que isso é ilógico, não consegue impedir que tais pensamentos o assaltem; lava constantemente as mãos, teme permanecer em locais fechados e toma banhos sucessivos para diminuir seus receios. Frente a este quadro, é correto considerar que

1913 Q140062
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Uma senhora de 35 anos, após a perda do marido há 6 meses, vem apresentando regularmente os seguintes sintomas: perda de apetite, sentimentos de desvalia e de auto- acusação, visões do falecido, retardo psicomotor. Assinale a alternativa que contém a hipótese diagnóstica mais provável.

1914 Q140060
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Um teste é uma observação da resposta a uma tarefapadrão, normalmente uma tarefa destinada a produzir evidências de uma característica específica. Sendo assim, pode-se afirmar que

1915 Q140058
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Dentre as alternativas abaixo, assinale a que não faz parte do conjunto de atribuições referente ao papel do psicólogo nas organizações.

1916 Q140057
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a alternativa que apresenta a definição correta para cargo.
1917 Q140055
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

A utilização de um sistema de avaliação de desempenho em uma organização pode atender a diversos objetivos. Todavia, um dos principais objetivos desse instrumento é

1918 Q140053
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Dentre as alternativas abaixo, escolha a que melhor representa as principais etapas de um processo de treinamento, na seqüência em que normalmente ocorrem.

1919 Q140052
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Há uma modalidade de treinamento que visa à ambientação do funcionário à organização e apresenta informações que retratam o perfil geral de seu ambiente de trabalho. Em geral, busca contribuir para uma aproximação maior do empregado com seu empregador, com os companheiros de trabalho, com o público a que a organização serve e com os objetivos desta. Tal modalidade diz respeito a treinamentos

1920 Q140050
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Clima organizacional é um fenômeno resultante da interação dos elementos da cultura. Ele decorre do peso de cada um dos elementos culturais, que incide sobre as relações no trabalho. Neste sentido, é correto afirmar que
1921 Q140048
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

A respeito de conclusões que se têm obtido nos estudos sobre personalidade, é incorreto afirmar que

1922 Q140046
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Um grupo de pessoas não é necessariamente uma equipe. Pode-se dizer que um aspecto fundamental que caracteriza uma equipe é

1923 Q140044
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

A doença organizacional é perceptível quando se torna possível observar que

1924 Q140042
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

A entrevista estruturada caracteriza-se, principalmente, por

1925 Q140040
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Freqüentemente as organizações não se modificam de forma a atender às demandas de auto-realização e autoexpressão de seus membros; mantêm-se, em geral, dentro de padrões autocráticos, ou seja,

1926 Q140038
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

As chamadas organizações complexas possuem determinadas características. Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que não corresponde a uma característica desse tipo de organização.

1927 Q140035
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

A análise de cargos geralmente se concentra em quatro áreas de requisitos, quase sempre aplicadas a qualquer tipo ou nível de cargo. São eles:

1928 Q140031
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

A respeito de métodos e técnicas de treinamento, é incorreto afirmar que

1929 Q140028
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Em geral, o processo educacional de curto prazo aplicado de maneira sistemática e organizada, pelo qual as pessoas adquirem, conhecimentos, desenvolvem atitudes e habilidades em função de objetivos diretamente relacionados à execução de tarefas, refere-se a atividades de

1930 Q140025
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a alternativa, que apresenta quatro diferentes métodos de avaliação do desempenho humano nas organizações.
1931 Q140023
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

A partir do modelo teórico que define motivação como constituída por fontes de necessidades, entende-se que

1932 Q140021
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Para o adequado desenvolvimento de uma coleta de informações, a entrega de questionários fechados é uma estratégia utilizada quando se pretende

1933 Q140019
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Em um processo seletivo pode-se optar por várias estratégias. Assinale, dentre as alternativas abaixo, a que representa a melhor estratégia para a realização de um processo de seleção de executivos.
1934 Q140017
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Há fatores que concorrem para o ajustamento no trabalho, tais como, condições ambientais adequadas e remuneração compatível com as funções. Entre as afirmações abaixo, assinale a que, ao contrário, promove o desajustamento.

1935 Q140016
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Cultura organizacional é um conjunto de fenômenos resultantes da ação humana, observável dentro das fronteiras de um sistema que se compõe de vários elementos. Assinale a alternativa que melhor descreve uma cultura organizacional.

1936 Q140013
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
A análise de função busca identificar qualidades pessoais que contribuem para o adequado desenvolvimento ou limitam o sucesso no desempenho de uma dada função. Faz parte desse processo:
1937 Q140011
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
A qualidade de um teste psicológico depende da sua
1938 Q140009
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Os acidentes de trabalho podem ser atribuídos à maior experiência do trabalhador e a algumas características do próprio indivíduo. Sendo assim, as pessoas que exercem a mesma atividade ocupacional há muito tempo, estarão mais propensas a acidentes de trabalho, que aquelas que atuam na função há pouco tempo. Considerando que isso seja verdadeiro, é correto afirmar que

1939 Q140007
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Tensões, pressões ou outros aspectos num ambiente de trabalho, podem afetar o rendimento, mas o efeito real sobre o indivíduo difere segundo o grau do seu treino e sua técnica. Sendo assim, pode-se afirmar que

1940 Q140004
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Os testes projetivos oferecem ao examinando uma situação pouco estruturada que serve de estímulo à manifestação das suas vivências emocionais, dinamismo psíquico e mecanismos de ajustamento. Os inventários visam à identificação de traços predominantes da personalidade e envolvem um autojulgamento por parte do examinando. As técnicas expressivas procuram investigar as características da personalidade por meio de ações padrões, movimentos corporais e ritmo. Com relação ao exposto, é correto dizer que

1941 Q140002
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Seria incorreto afirmar que, ao pesquisar a personalidade, o psicólogo deve
1942 Q140000
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Todo sistema de avaliação tende a apresentar algum tipo de problema que pode prejudicar o alcance dos objetivos desejados. No que diz respeito ao aspecto psicológico daquele que avalia, um problema comum é o efeito de halo, que trata de

1943 Q139997
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Existem diferentes níveis de avaliação das atividades de treinamento. Um deles é a avaliação de resultados, que se caracteriza por

1944 Q139995
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

No que diz respeito ao plano de carreira, pode-se afirmar que

1945 Q139993
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Segundo a concepção de liderança como propriedade do grupo, ou liderança contingencial, não se pode afirmar que

1946 Q139990
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

A análise das relações interpessoais nos grupos deve ser efetuada a partir de alguns parâmetros, tais como: comunicação, pertença, cooperação, pertinência, aprendizagem. Assinale, entre as alternativas abaixo, a que apresenta uma afirmação incorreta sobre determinado parâmetro.

1947 Q139988
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Quando se busca o desenvolvimento de um grupo, de modo a lhe possibilitar uma atuação mais saudável e criativa, aquele que desempenha o papel de facilitador deve

1948 Q139986
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Do ponto de vista ético, quando são analisados os instrumentos usados pela psicologia aplicada à administração, uma das críticas existentes é a de que a mesma está fundamentada e comprometida com uma moralidade positivista. Isto significa que

1949 Q139517
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O diretor de secretaria da vara de família de um tribunal de justiça estadual procurou o psicólogo organizacional desse tribunal para discutir várias idéias e proposições.

Acerca dessa situação hipotética e da gestão de pessoas, julgue os itens que se seguem.

Na situação em apreço, para se redefinir o funcionamento da secretaria de modo que esta passe a formar uma equipe e não mais um grupo de trabalho, considerando a necessidade de maior produtividade, é necessário avaliar cuidadosamente as chamadas perdas no processo. Essas perdas são as atividades que não se relacionam diretamente com a produção ou o alcance dos objetivos, mas com o funcionamento das relações interpessoais na equipe....

1950 Q139516
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O diretor de secretaria da vara de família de um tribunal de justiça estadual procurou o psicólogo organizacional desse tribunal para discutir várias idéias e proposições.

Acerca dessa situação hipotética e da gestão de pessoas, julgue os itens que se seguem.

O conceito de grupo de trabalho é o mesmo que o de equipe e ambos designam um conjunto de pessoas que trabalham juntas.

1951 Q139514
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O diretor de secretaria da vara de família de um tribunal de justiça estadual procurou o psicólogo organizacional desse tribunal para discutir várias idéias e proposições.

Acerca dessa situação hipotética e da gestão de pessoas, julgue os itens que se seguem.

Em uma equipe, cada membro executa seu trabalho com início, meio e fim, visando objetivos inter-relacionados, mas de modo individual e independente.

1952 Q139512
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O diretor de secretaria da vara de família de um tribunal de justiça estadual procurou o psicólogo organizacional desse tribunal para discutir várias idéias e proposições.

Acerca dessa situação hipotética e da gestão de pessoas, julgue os itens que se seguem.

Para manter a coesão de um grupo de trabalho, é preciso que a maioria das pessoas esteja fortemente motivada a permanecer nele.

1953 Q139511
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O diretor de secretaria da vara de família de um tribunal de justiça estadual procurou o psicólogo organizacional desse tribunal para discutir várias idéias e proposições.

Acerca dessa situação hipotética e da gestão de pessoas, julgue os itens que se seguem.

Seria interessante introduzir na administração de pessoas técnicas como o brainstorming, que auxilia na resolução de problemas e caracteriza-se pela exposição e imediata avaliação sistemática das idéias apresentadas pelos membros de um grupo de trabalho.

1954 Q139509
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A orientadora educacional de uma escola, percebendo que um aluno de treze anos de idade estava isolando-se dos demais alunos e apresentando mais agressividade e introversão, resolveu encaminhá-lo a uma consulta com Tícia, sua amiga psicóloga que trabalha na rede pública de saúde. Atendendo ao pedido da amiga, Tícia iniciou sessões de psicodiagnóstico com o aluno, utilizando uma técnica projetiva à qual teve acesso por meio de manuais e que se propõe a investigar a ocorrência de maus-tratos em crianças e adolescentes. O pai do aluno, ao saber das consultas, procurou Tícia, a fim de conhecer o conteúdo das sessões. Alegando questões de ética profissional, a psicóloga negou-se a fornecer qualquer informação ao pai sem o expresso consentimento do ...

1955 Q139507
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A orientadora educacional de uma escola, percebendo que um aluno de treze anos de idade estava isolando-se dos demais alunos e apresentando mais agressividade e introversão, resolveu encaminhá-lo a uma consulta com Tícia, sua amiga psicóloga que trabalha na rede pública de saúde. Atendendo ao pedido da amiga, Tícia iniciou sessões de psicodiagnóstico com o aluno, utilizando uma técnica projetiva à qual teve acesso por meio de manuais e que se propõe a investigar a ocorrência de maus-tratos em crianças e adolescentes. O pai do aluno, ao saber das consultas, procurou Tícia, a fim de conhecer o conteúdo das sessões. Alegando questões de ética profissional, a psicóloga negou-se a fornecer qualquer informação ao pai sem o expresso consentimento do ...

1956 Q139506
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A orientadora educacional de uma escola, percebendo que um aluno de treze anos de idade estava isolando-se dos demais alunos e apresentando mais agressividade e introversão, resolveu encaminhá-lo a uma consulta com Tícia, sua amiga psicóloga que trabalha na rede pública de saúde. Atendendo ao pedido da amiga, Tícia iniciou sessões de psicodiagnóstico com o aluno, utilizando uma técnica projetiva à qual teve acesso por meio de manuais e que se propõe a investigar a ocorrência de maus-tratos em crianças e adolescentes. O pai do aluno, ao saber das consultas, procurou Tícia, a fim de conhecer o conteúdo das sessões. Alegando questões de ética profissional, a psicóloga negou-se a fornecer qualquer informação ao pai sem o expresso consentimento do ...

1957 Q139504
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A orientadora educacional de uma escola, percebendo que um aluno de treze anos de idade estava isolando-se dos demais alunos e apresentando mais agressividade e introversão, resolveu encaminhá-lo a uma consulta com Tícia, sua amiga psicóloga que trabalha na rede pública de saúde. Atendendo ao pedido da amiga, Tícia iniciou sessões de psicodiagnóstico com o aluno, utilizando uma técnica projetiva à qual teve acesso por meio de manuais e que se propõe a investigar a ocorrência de maus-tratos em crianças e adolescentes. O pai do aluno, ao saber das consultas, procurou Tícia, a fim de conhecer o conteúdo das sessões. Alegando questões de ética profissional, a psicóloga negou-se a fornecer qualquer informação ao pai sem o expresso consentimento do ...

1958 Q139503
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A orientadora educacional de uma escola, percebendo que um aluno de treze anos de idade estava isolando-se dos demais alunos e apresentando mais agressividade e introversão, resolveu encaminhá-lo a uma consulta com Tícia, sua amiga psicóloga que trabalha na rede pública de saúde. Atendendo ao pedido da amiga, Tícia iniciou sessões de psicodiagnóstico com o aluno, utilizando uma técnica projetiva à qual teve acesso por meio de manuais e que se propõe a investigar a ocorrência de maus-tratos em crianças e adolescentes. O pai do aluno, ao saber das consultas, procurou Tícia, a fim de conhecer o conteúdo das sessões. Alegando questões de ética profissional, a psicóloga negou-se a fornecer qualquer informação ao pai sem o expresso consentimento do ...

1959 Q139501
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base na teoria psicanalítica de Freud, julgue os itens que se seguem.

A soma total de energia disponível para a personalidade é constituída por todos os instintos considerados conjuntamente.

1960 Q139500
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base na teoria psicanalítica de Freud, julgue os itens que se seguem.

O Ego é o sistema do qual se originam o Id e o Superego.

1961 Q139498
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base na teoria psicanalítica de Freud, julgue os itens que se seguem.

A ansiedade neurótica é desvinculada da realidade, tendo relação com o medo de punições fantasiadas pelo sujeito.

1962 Q139496
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base na teoria psicanalítica de Freud, julgue os itens que se seguem.

A manifestação de um ódio exagerado por outra pessoa, revelando uma defesa do sentimento ansiogênico, reflete a utilização da formação reativa pelo sujeito.

1963 Q139495
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base na teoria psicanalítica de Freud, julgue os itens que se seguem.

O comportamento reforçado intermitentemente tende a ser duradouro.

1964 Q139493
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito de sintomas, sinais e características psicopatológicas, julgue os itens a seguir.

No delirium tremens, às falsas percepções, alucinações e vivências oníricas ligadas à obnubilação do pensamento segue-se a desorientação alopsíquica.

1965 Q139492
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito de sintomas, sinais e características psicopatológicas, julgue os itens a seguir.

No delirium tremens, a pessoa perde a orientação quanto a si própria, mas mantém a percepção espaço-temporal.

1966 Q139490
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito de sintomas, sinais e características psicopatológicas, julgue os itens a seguir.

Nas formas clínicas das esquizofrenias, os doentes não têm consciência da própria situação e não revelam noção da enfermidade.

1967 Q139489
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito de sintomas, sinais e características psicopatológicas, julgue os itens a seguir.

O desvio mórbido do curso normal dos processos psíquicos é denominado obnubilação da consciência.

1968 Q139487
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito de sintomas, sinais e características psicopatológicas, julgue os itens a seguir.

A aceleração dos processos psíquicos e do curso do pensamento, que pode provocar aceleração da velocidade de expressão, é denominada bradilalia.

1969 Q139486
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca de técnicas psicoterápicas, julgue os itens abaixo.

A psicoterapia analítica tem sua ênfase na interpretação dada pelo analista aos relatos do paciente.

1970 Q139484
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca de técnicas psicoterápicas, julgue os itens abaixo.

Com base na teoria da gestalt, a abordagem centrada na pessoa utiliza técnicas expressivas das emoções para manifestar os conteúdos inconscientes.

1971 Q139483
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca de técnicas psicoterápicas, julgue os itens abaixo.

O aqui e agora é um princípio da terapia gestalt em que não há uma atenção prioritária com a história de vida remota; indica uma focalização na realidade vivida pelo paciente durante a psicoterapia.

1972 Q139481
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca de técnicas psicoterápicas, julgue os itens abaixo.

A psicoterapia desenvolvida por Jacob Levi Moreno recebeu o nome de terapia cognitiva por basear-se no teatro como construção terapêutica.

1973 Q139479
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca de técnicas psicoterápicas, julgue os itens abaixo.

A psicoterapia comportamentalista focaliza a eliminação dos sintomas e tem como uma de suas técnicas a dessensibilização.

1974 Q139478
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando a técnica de psicodiagnóstico que utiliza manchas de tinta, desenvolvida pelo psiquiatra suíço Herman Rorschach, julgue os itens que se seguem.

A avaliação psicológica por esse método dá-se a partir da apercepção das manchas pelo sujeito.

1975 Q139477
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando a técnica de psicodiagnóstico que utiliza manchas de tinta, desenvolvida pelo psiquiatra suíço Herman Rorschach, julgue os itens que se seguem.

A principal função do teste Rorschach é classificar o examinando de acordo com seu grau de conformidade e ajustamento às normas sociais de ação e de linguagem.

1976 Q139475
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando a técnica de psicodiagnóstico que utiliza manchas de tinta, desenvolvida pelo psiquiatra suíço Herman Rorschach, julgue os itens que se seguem.

A capacidade de rotular as manchas de tinta com precisão e de manter o pensamento lógico com coerência e organização está relacionada à presença de dissociação do pensamento, indicando psicopatologia.

1977 Q139474
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando a técnica de psicodiagnóstico que utiliza manchas de tinta, desenvolvida pelo psiquiatra suíço Herman Rorschach, julgue os itens que se seguem.

O fenômeno da contaminação é patognomônico da neurose e caracteriza-se pelo relato de uma história contextualizada.

1978 Q139472
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando a técnica de psicodiagnóstico que utiliza manchas de tinta, desenvolvida pelo psiquiatra suíço Herman Rorschach, julgue os itens que se seguem.

A técnica Rorschach é uma forma precisa de se avaliar o desempenho da inteligência (fator G).

1979 Q139471
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O planejamento de recursos humanos (RH) compreende o processo gerencial de identificação e análise das necessidades organizacionais de recursos humanos e o conseqüente desenvolvimento de políticas, programas, sistemas e atividades que satisfaçam essas necessidades a curto, médio e longo prazos. Procura assegurar a realização das estratégias do negócio, dos objetivos da empresa e de sua continuidade sob condições de mudanças.

Considerando a definição acima, julgue os itens subseqüentes.

É correto afirmar que treinamento e avaliação de desempenho não fazem parte do planejamento de RH.

1980 Q139469
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O planejamento de recursos humanos (RH) compreende o processo gerencial de identificação e análise das necessidades organizacionais de recursos humanos e o conseqüente desenvolvimento de políticas, programas, sistemas e atividades que satisfaçam essas necessidades a curto, médio e longo prazos. Procura assegurar a realização das estratégias do negócio, dos objetivos da empresa e de sua continuidade sob condições de mudanças.

Considerando a definição acima, julgue os itens subseqüentes.

O planejamento de RH deve fornecer meios à consecução da missão da empresa e de sua continuidade apenas na hipótese em que são mantidas as condições de operação da empresa.

1981 Q139468
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O planejamento de recursos humanos (RH) compreende o processo gerencial de identificação e análise das necessidades organizacionais de recursos humanos e o conseqüente desenvolvimento de políticas, programas, sistemas e atividades que satisfaçam essas necessidades a curto, médio e longo prazos. Procura assegurar a realização das estratégias do negócio, dos objetivos da empresa e de sua continuidade sob condições de mudanças.

Considerando a definição acima, julgue os itens subseqüentes.

A análise das necessidades organizacionais de RH deve considerar a imutabilidade dos cargos e buscar o desenvolvimento das capacidades individuais.

1982 Q139466
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O planejamento de recursos humanos (RH) compreende o processo gerencial de identificação e análise das necessidades organizacionais de recursos humanos e o conseqüente desenvolvimento de políticas, programas, sistemas e atividades que satisfaçam essas necessidades a curto, médio e longo prazos. Procura assegurar a realização das estratégias do negócio, dos objetivos da empresa e de sua continuidade sob condições de mudanças.

Considerando a definição acima, julgue os itens subseqüentes.

A mudança contínua das organizações exige uma reformulação sistemática e periódica da profissiografia.

1983 Q139464
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O planejamento de recursos humanos (RH) compreende o processo gerencial de identificação e análise das necessidades organizacionais de recursos humanos e o conseqüente desenvolvimento de políticas, programas, sistemas e atividades que satisfaçam essas necessidades a curto, médio e longo prazos. Procura assegurar a realização das estratégias do negócio, dos objetivos da empresa e de sua continuidade sob condições de mudanças.

Considerando a definição acima, julgue os itens subseqüentes.

A realização dos objetivos da empresa, em uma situação de mudança contínua, implica recrutamento externo e interno como forma de manutenção e atualização.

1984 Q139463
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens abaixo, quanto aos procedimentos de um departamento de RH, na gestão de pessoas.

É fundamental realizar uma análise do cargo cuja produtividade se pretende melhorar.

1985 Q139461
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens abaixo, quanto aos procedimentos de um departamento de RH, na gestão de pessoas.

A análise de cargo deve contemplar tanto a abordagem orientada à pessoa quanto a orientada ao trabalho.

1986 Q139459
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens abaixo, quanto aos procedimentos de um departamento de RH, na gestão de pessoas.

Uma análise de cargo orientada ao trabalho é suficiente para estabelecer critérios para o desenvolvimento dos servidores.

1987 Q139458
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens abaixo, quanto aos procedimentos de um departamento de RH, na gestão de pessoas.

Com base na análise de cargo, é possível estabelecer uma avaliação de desempenho de 360º, que consiste na auto-avaliação pelo servidor e na avaliação por seu superior imediato quanto ao desempenho.

1988 Q139456
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens abaixo, quanto aos procedimentos de um departamento de RH, na gestão de pessoas.

O treinamento deve capacitar o servidor para o desempenho do cargo, desenvolvendo conhecimentos, habilidades, aptidões e outras características necessárias à execução das tarefas e à consecução da missão.

1989 Q139454
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, relativos ao recrutamento de pessoal.

O recrutamento interno é menos oneroso às organizações, porém gera maior nível de atrito entre os empregados.

1990 Q139453
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, relativos ao recrutamento de pessoal.

O recrutamento externo tende a manter a cultura organizacional, uma vez que o novo empregado admitido necessitará adaptar-se às condições vigentes de trabalho.

1991 Q139451
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, relativos ao recrutamento de pessoal.

As agências de emprego, os anúncios em jornais e a indicação de empregados são exemplos de meios de recrutamento que utilizam fontes externas.

1992 Q139450
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, relativos ao recrutamento de pessoal.

O recrutamento externo é o mais indicado para enriquecer mais intensa e rapidamente o capital intelectual de uma organização.

1993 Q139448
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, relativos ao recrutamento de pessoal.

Os custos envolvidos em recrutamento interno ou externo são basicamente os mesmos, sendo indiferente a escolha de um ou de outro, quando a base de decisão é o custo.

1994 Q139447
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em um concurso para técnico de apoio (motorista), um candidato obteve resultado situado acima do 3.º quartil da distribuição dos resultados padronizados da escala de agressividade.

Acerca dessa situação hipotética, considerando que, quanto maior o resultado, maior a agressividade, julgue os itens seguintes.

O candidato deve ser considerado recomendado quanto à característica de agressividade, pois esta é considerada adequada.

1995 Q139445
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em um concurso para técnico de apoio (motorista), um candidato obteve resultado situado acima do 3.º quartil da distribuição dos resultados padronizados da escala de agressividade.

Acerca dessa situação hipotética, considerando que, quanto maior o resultado, maior a agressividade, julgue os itens seguintes.

O resultado indica agressividade elevada mesmo na ausência dos resultados da tabela de normatização da escala de agressividade.

1996 Q139443
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em um concurso para técnico de apoio (motorista), um candidato obteve resultado situado acima do 3.º quartil da distribuição dos resultados padronizados da escala de agressividade.

Acerca dessa situação hipotética, considerando que, quanto maior o resultado, maior a agressividade, julgue os itens seguintes.

Não é possível avaliar a agressividade do candidato apenas pelos dados expostos.

1997 Q139442
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em um concurso para técnico de apoio (motorista), um candidato obteve resultado situado acima do 3.º quartil da distribuição dos resultados padronizados da escala de agressividade.

Acerca dessa situação hipotética, considerando que, quanto maior o resultado, maior a agressividade, julgue os itens seguintes.

A expressão "acima do 3.º quartil", sem referência a sua posição à direita ou à esquerda da curva normal, não possibilita concluir a respeito da adequação ou não do nível de agressividade do candidato.

1998 Q139440
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em um concurso para técnico de apoio (motorista), um candidato obteve resultado situado acima do 3.º quartil da distribuição dos resultados padronizados da escala de agressividade.

Acerca dessa situação hipotética, considerando que, quanto maior o resultado, maior a agressividade, julgue os itens seguintes.

O resultado indica agressividade elevada; é preciso, porém, conhecer a análise do cargo e o perfil desejado na seleção para definir se esse resultado é ou não adequado.

1999 Q139439
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Jonas, que é auxiliar administrativo, submeteu-se a um processo seletivo interno na companhia em que trabalha, concorrendo aos cargos de técnico administrativo e de assistente de marketing. Como parte do processo, foi realizada avaliação psicológica composta de testes de habilidades e inventários de personalidade. O candidato foi considerado recomendado para o cargo de assistente de marketing e não-recomendado para o de técnico administrativo.

A propósito dessa situação hipotética, julgue os itens abaixo.

Jonas deve pedir revisão do resultado, pois, por ser auxiliar administrativo, isso já indica sua competência para atuar na área administrativa.

2000 Q139437
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Jonas, que é auxiliar administrativo, submeteu-se a um processo seletivo interno na companhia em que trabalha, concorrendo aos cargos de técnico administrativo e de assistente de marketing. Como parte do processo, foi realizada avaliação psicológica composta de testes de habilidades e inventários de personalidade. O candidato foi considerado recomendado para o cargo de assistente de marketing e não-recomendado para o de técnico administrativo.

A propósito dessa situação hipotética, julgue os itens abaixo.

Como Jonas já atua na área administrativa, mesmo sendo não-recomendado, é suficiente fornecer-lhe treinamento adequado para que ele desempenhe a nova função tão bem quanto outros candidatos...

2001 Q139435
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Jonas, que é auxiliar administrativo, submeteu-se a um processo seletivo interno na companhia em que trabalha, concorrendo aos cargos de técnico administrativo e de assistente de marketing. Como parte do processo, foi realizada avaliação psicológica composta de testes de habilidades e inventários de personalidade. O candidato foi considerado recomendado para o cargo de assistente de marketing e não-recomendado para o de técnico administrativo.

A propósito dessa situação hipotética, julgue os itens abaixo.

Caso a avaliação tenha sido realizada a partir de um perfil decorrente da análise de cargo, pode-se predizer, com uma boa margem de segurança (baixa probabilidade de erro), que o desempenho...

2002 Q139434
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Jonas, que é auxiliar administrativo, submeteu-se a um processo seletivo interno na companhia em que trabalha, concorrendo aos cargos de técnico administrativo e de assistente de marketing. Como parte do processo, foi realizada avaliação psicológica composta de testes de habilidades e inventários de personalidade. O candidato foi considerado recomendado para o cargo de assistente de marketing e não-recomendado para o de técnico administrativo.

A propósito dessa situação hipotética, julgue os itens abaixo.

Como os cargos são distintos, é normal ocorrer que um mesmo candidato seja recomendado para um e não para o outro, pois as capacidades, habilidades e aptidões necessárias ao desempenho de c...

2003 Q139432
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Jonas, que é auxiliar administrativo, submeteu-se a um processo seletivo interno na companhia em que trabalha, concorrendo aos cargos de técnico administrativo e de assistente de marketing. Como parte do processo, foi realizada avaliação psicológica composta de testes de habilidades e inventários de personalidade. O candidato foi considerado recomendado para o cargo de assistente de marketing e não-recomendado para o de técnico administrativo.

A propósito dessa situação hipotética, julgue os itens abaixo.

Há fortes indícios de erro no processo seletivo, pois, tratandose do mesmo candidato, no mesmo exame psicológico, não é possível ser recomendado para um cargo e apresentar problemas psicoló...

2004 Q139431
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto à avaliação de desempenho, julgue os seguintes itens.

O único objetivo de uma boa avaliação de desempenho é garantir a aferição da produtividade dos servidores.

2005 Q139429
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto à avaliação de desempenho, julgue os seguintes itens.

O critério de desempenho teórico é a definição do que venha a ser um padrão adequado de bom desempenho.

2006 Q139428
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto à avaliação de desempenho, julgue os seguintes itens.

O critério de desempenho real é o modo pelo qual se avalia o desempenho teórico e deve, sempre que possível, ser feito de acordo com a análise do cargo.

2007 Q139426
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto à avaliação de desempenho, julgue os seguintes itens.

Exemplos de medidas subjetivas de desempenho são as escalas e os formulários utilizados por supervisores para avaliarem seus subordinados.

2008 Q139424
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto à avaliação de desempenho, julgue os seguintes itens.

Medidas objetivas de desempenho são aquelas embasadas em comportamentos ou eventos mensuráveis pela organização, tais como assiduidade, quantidade de vendas, número de acidentes e atrasos.

2009 Q139422
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto à análise de cargo, julgue os itens subseqüentes.

Pode ser realizada em uma abordagem orientada ao trabalho e(ou) orientada à pessoa.

2010 Q139419
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto à análise de cargo, julgue os itens subseqüentes.

Não fornece elementos para treinamento, desenvolvimento de carreira e avaliação de desempenho.

2011 Q139417
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto à análise de cargo, julgue os itens subseqüentes.

Tem como fonte de dados unicamente os ocupantes do cargo.

2012 Q139415
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto à análise de cargo, julgue os itens subseqüentes.

A utilização de questionários em pequenas amostras aleatórias simples não permite generalizações para a população do cargo.

2013 Q139414
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto à análise de cargo, julgue os itens subseqüentes.

Uma avaliação de desempenho bem projetada baseia-se nos critérios estabelecidos na análise de cargo.

2014 Q139412
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em uma vara de família de um tribunal, o diretor de secretaria avaliou que o tempo para análise e encaminhamento de processos para despacho do juiz estava muito longo. Solicitou, então, ao departamento de RH (DRH) auxílio para a solução do problema. O DRH atendeu ao pedido, mediante a realização de treinamento em direito de família.

Considerando essa situação hipotética, julgue os itens abaixo.

A realização de um treinamento em direito de família atende às necessidades da secretaria, pois, como se trata de uma vara de família, um melhor conhecimento da legislação pertinente deve levar à diminuição do tempo para encaminhamento dos processos.

2015 Q139409
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em uma vara de família de um tribunal, o diretor de secretaria avaliou que o tempo para análise e encaminhamento de processos para despacho do juiz estava muito longo. Solicitou, então, ao departamento de RH (DRH) auxílio para a solução do problema. O DRH atendeu ao pedido, mediante a realização de treinamento em direito de família.

Considerando essa situação hipotética, julgue os itens abaixo.

A redução no tempo de análise e encaminhamento poderia ocorrer com a adoção de outras medidas de controle administrativo, como a avaliação de desempenho, sem custo de tempo e dinheiro em treinamento de pessoal.

2016 Q139407
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em uma vara de família de um tribunal, o diretor de secretaria avaliou que o tempo para análise e encaminhamento de processos para despacho do juiz estava muito longo. Solicitou, então, ao departamento de RH (DRH) auxílio para a solução do problema. O DRH atendeu ao pedido, mediante a realização de treinamento em direito de família.

Considerando essa situação hipotética, julgue os itens abaixo.

Antes de ofertar qualquer treinamento, seria conveniente que o DRH realizasse um levantamento de necessidades de treinamento, evitando, assim, desperdícios e desmotivação por parte dos servidores.

2017 Q139405
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em uma vara de família de um tribunal, o diretor de secretaria avaliou que o tempo para análise e encaminhamento de processos para despacho do juiz estava muito longo. Solicitou, então, ao departamento de RH (DRH) auxílio para a solução do problema. O DRH atendeu ao pedido, mediante a realização de treinamento em direito de família.

Considerando essa situação hipotética, julgue os itens abaixo.

O treinamento é um procedimento que sempre melhora o desempenho significativamente, pois enfrenta a maior causa da diminuição da produtividade.

2018 Q139403
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em uma vara de família de um tribunal, o diretor de secretaria avaliou que o tempo para análise e encaminhamento de processos para despacho do juiz estava muito longo. Solicitou, então, ao departamento de RH (DRH) auxílio para a solução do problema. O DRH atendeu ao pedido, mediante a realização de treinamento em direito de família.

Considerando essa situação hipotética, julgue os itens abaixo.

O levantamento de necessidades de treinamento pode diagnosticar aspectos que não são modificáveis por esse tipo de serviço, tais como falta de condições materiais de trabalho e desmotivação dos servidores. Nessas situações, é indicada a adoção de outras estratégias organizacionais para melhorar a p...

2019 Q138865
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

A diversidade da força de trabalho reflete a presença de características humanas individuais que tornam uma pessoa diferente de outra. Uma tendência atual é o alcance de igualdade de oportunidades no local de trabalho, via mudança da demografia organizacional-sexo, idade, raça, etnia e capacitação física, que é obtida através de ação:

2020 Q137694
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

De acordo com Schafer (1954), citado por Cunha (2000), o psicólogo-pessoa durante a tarefa de testagem se vê mobilizado por necessidades inconscientes e permanentes entre as quais se destacam, EXCETO:

2021 Q137693
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

Ao tratar da entrevista clínica, Cunha (2000) enumera algumas competências do avaliador que visam conduzir uma entrevista de modo adequado. Segundo a autora o entrevistador, deve ser capaz de, EXCETO:

2022 Q137692
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

Em relação aos passos de um processo diagnóstico, assinale a alternativa que expressa INCORRETAMENTE as posições de Cunha (2000).

2023 Q137690
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

Segundo Barros (2001), "A sociedade, através do Estado e seus diversos órgãos de controle, fez seu apelo às ciências "psi", como um lugar de produção de saber. Essas instituições demandam destes profissionais uma intervenção, na maioria das vezes, sob a alcunha de uma avaliação." Assinale a opção que expressa INCORRETAMENTE a opinião da autora sobre esse assunto.

2024 Q137689
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

Sobre a interlocução da Psicologia com o Judiciário, é CORRETO afirmar com Barros (2001):

2025 Q137687
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

Ao tratar da experiência de início de uma análise, Quinet (1991) propõe a discussão sobre o conjunto de 'normas' que se convencionou chamar de setting analítico. Considerando as afirmações do autor, é INCORRETO afirmar:

2026 Q137684
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

mial, Lobosque (1997) tece algumas considerações sobre o que poderia definir uma clínica como antimanicomial. Assinale entre as alternativas abaixo a que expressa INCORRETAMENTE as idéias da autora sobre o tema.

2027 Q137682
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

Na tentativa de delinear alguns princípios de uma clínica antimanicomial, Lobosque (1997) propõe três: princípio da singularidade, princípio do limite e princípio da articulação. Sobre esses princípios, é CORRETO afirmar com a autora:

2028 Q137680
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

No texto "Três Ensaios Sobre Sexualidade", mais especificamente no item dedicado à sexualidade infantil, Freud (1972) vai nos falar da amnésia infantil, um esquecimento que acomete a quase todos os sujeitos sobre os primeiros anos de suas vidas, até o sexto ou oitavo. Em relação a esse processo, seria correto afirmar com Freud que, EXCETO:

2029 Q137678
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

Em relação às manifestações da sexualidade infantil como exposto no item sobre o mesmo tema dos Três Ensaios Sobre sexualidade, Freud (1972), seria INCORRETO afirmar a partir das colocações de Freud:

2030 Q137675
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)
NAS QUESTÕES 57 E 58, ANALISE AS AFIRMATIVAS DE I A III, RELATIVAS A CADA QUESTÃO, E ASSINALE:

Em relação às pesquisas sexuais da infância, ainda no tópico sobre sexualidade infantil dos Três Ensaios Sobre Sexualidade, Freud (1972) afirma que:

I. O instinto do saber nas crianças é atraído inesperadamente cedo e intensamente para os problemas sexuais.

II. O primeiro problema com que se defronta a criança é a questão da distinção entre os sexos.

III. Em idade tenra, crianças que assistem às relações sexuais inevitavelmente consideram o ato sexual como uma espécie de maltrato.

2031 Q137673
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)
NAS QUESTÕES 57 E 58, ANALISE AS AFIRMATIVAS DE I A III, RELATIVAS A CADA QUESTÃO, E ASSINALE:

Sobre as fases de desenvolvimento da organização sexual, no tópico sobre sexualidade infantil dos Três Ensaios Sobre Sexualidade, Freud (1972), seria correto afirmar com Freud que:

I. Dá-se o nome de 'pré-genitais' às organizações da vida sexual em que as zonas genitais ainda não assumiram seu papel predominante.

II. Na organização oral, observa-se uma polaridade sexual e um objeto estranho.

III. O objetivo sexual da organização sádico-anal consiste na incorporação do objeto.

2032 Q137671
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

As opções abaixo expressam corretamente as conclusões a que Freud chega no texto Análise de Uma Fobia em Um Menino de Cinco Anos, Freud (1972), EXCETO:

2033 Q137668
Psicologia
Ano: 2002
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

No item três dos Três Ensaios sobre Sexualidade, intitulado As Transformações da Puberdade, Freud (1972), ao tratar da diferenciação entre os sexos, afirma que, EXCETO:

2034 Q597834
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação à atuação do psicólogo na formação continuada dos profissionais da educação, julgue os itens que se seguem. Por meio do mapeamento institucional, o psicólogo, com base nas políticas educacionais e nos projetos pedagógicos da instituição, identifica aproximações e contradições do projeto político pedagógico, realizando a análise documental de legislações e dos projetos educacionais que permitam a compreensão da organização e do funcionamento da escola.
2035 Q597833
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação à atuação do psicólogo na formação continuada dos profissionais da educação, julgue os itens que se seguem. Cabe ao psicólogo escolar analisar e intervir nas interações em sala de aula, visando à melhoria das condições e estratégias de ensino, bem como conceber e executar medidas disciplinares.
2036 Q597832
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação à atuação do psicólogo na formação continuada dos profissionais da educação, julgue os itens que se seguem. O psicólogo escolar deve atuar como agente de mudanças na busca de melhorias nos processos de ensino e aprendizagem, sob a perspectiva das competências profissionais dos professores e servidores da escola, realizando diagnósticos de situações e propondo programas formativos especialmente acerca da compreensão do desenvolvimento humano.
2037 Q597831
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação à atuação do psicólogo na formação continuada dos profissionais da educação, julgue os itens que se seguem. O psicólogo que atua no ambiente escolar deve promover investigação minuciosa e avaliativa das práticas dos profissionais da escola, buscando identificar situações que possam ser prejudiciais à aprendizagem dos alunos, as quais ele deve comunicar à gestão da escola.
2038 Q597830
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação à atuação do psicólogo na formação continuada dos profissionais da educação, julgue os itens que se seguem. O psicólogo escolar pode intervir na formação continuada de profissionais na escola assessorando processos coletivos que envolvam os agentes educativos na discussão, reflexão e planejamento da prática pedagógica, bem como no planejamento de novas alternativas e formas criativas de ensino.
2039 Q597829
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os itens a seguir, relativos ao papel do psicólogo na análise dos problemas e potencialidades do cotidiano escolar. Ao receber os alunos encaminhados, aos quais deve dar prioridade no atendimento à queixa escolar, o psicólogo, com base no modelo institucional, preventivo e relacional, deve avaliar o conteúdo do currículo pedagógico e a relação das dificuldades apresentadas com a psicopatologia da criança.
2040 Q597828
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os itens a seguir, relativos ao papel do psicólogo na análise dos problemas e potencialidades do cotidiano escolar. O psicólogo escolar deve desenvolver ações a respeito das concepções dos professores acerca dos processos de aprendizagem, os quais integram aspectos contextuais complexos e singulares.
2041 Q597827
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os itens a seguir, relativos ao papel do psicólogo na análise dos problemas e potencialidades do cotidiano escolar. De acordo com o procedimento de avaliação e intervenção das queixas escolares (PAIQUE), a intervenção do psicólogo quando ocorrerem tais queixas deve ser realizada com a finalidade de descentralizar o problema do aluno e envolver o professor que encaminhou a queixa, de modo que sejam enfatizadas as relações em sala de aula e as estratégias e recursos que caracterizam o trabalho pedagógico no caso encaminhado.
2042 Q597826
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação ao fracasso escolar, julgue os próximos itens. Visto que a repetência e a evasão escolar são partes do processo do fracasso escolar, é recomendável que o psicólogo escolar avalie as crianças individualmente, com vistas a identificar as múltiplas causas das dificuldades delas em aprender, ainda que não consiga tratá-las.
2043 Q597825
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação ao fracasso escolar, julgue os próximos itens. Com base em uma epistemologia materialista dialética, especialistas da área afirmam que o fato de crianças de bairros periféricos constituírem um grupo muito heterogêneo revela que o fracasso escolar não pode partir de generalizações de processos intrapsíquicos.
2044 Q597824
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação ao fracasso escolar, julgue os próximos itens. Os padrões de interação entre pais e filhos podem minar a autoconfiança e repercutir no desenvolvimento intelectual, especialmente no das crianças de famílias de baixa renda. Por isso, as intervenções do psicólogo escolar devem focalizar as famílias das crianças com menor condição socioeconômica para minimizar seus efeitos sobre as repetências e o nível de escolaridade.
2045 Q597823
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito da função preventiva na atuação do psicólogo escolar, julgue os itens a seguir. Em caso de aluno que tenha passado por avaliação psicológica, o psicólogo deve assessorar o professor e informá-lo da categoria e do nível de dificuldade do aluno; somente após ter conhecimento dessas informações, o professor deverá replanejar sua didática em sala de aula, conforme dispõe o documento de orientação pedagógica da SEE/DF.
2046 Q597822
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito da função preventiva na atuação do psicólogo escolar, julgue os itens a seguir. No modelo de atuação preventivo das equipes do Serviço Especializado de Apoio à Aprendizagem da SEE/DF, os objetivos específicos do trabalho do psicólogo consistem na dimensão coletiva do trabalho da escola e na atuação junto às famílias como corresponsáveis pela aprendizagem do aluno.
2047 Q597821
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito da função preventiva na atuação do psicólogo escolar, julgue os itens a seguir. O psicólogo que concebe o fracasso escolar como expressão de transtornos e, por isso, desenvolve ações junto aos professores, promovendo reflexões a respeito das concepções de ensino e da realidade escolar, parte de uma perspectiva preventiva a respeito dos processos de aprendizagem.
2048 Q597820
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito da função preventiva na atuação do psicólogo escolar, julgue os itens a seguir. Considerando-se a prevenção relacionada ao binômio saúde-doença como a antecipação e impedimento do surgimento de problemas e fracassos, o psicólogo escolar em uma perspectiva clínica que atua de acordo com essa abordagem da saúde mental deve buscar, na prática, ajustar e adaptar os alunos à escola.
2049 Q597819
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os próximos itens, referentes à educação da pessoa com necessidades especiais na aprendizagem. A oferta de educação especial restringe-se a indivíduos que tenham transtornos globais de desenvolvimento ou deficiência intelectual/mental, sensorial, física ou múltipla.
2050 Q597818
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os próximos itens, referentes à educação da pessoa com necessidades especiais na aprendizagem. Um currículo inclusivo deve possibilitar que o estudante com necessidades especiais seja tão autônomo na concretização de sua aprendizagem quanto os demais estudantes. Nesse sentido, a escola deve oferecer, sem distinção, condições para que os estudantes se adéquem ao ritmo e à dinâmica da aula e dos espaços de aprendizagem já existentes.
2051 Q597817
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os próximos itens, referentes à educação da pessoa com necessidades especiais na aprendizagem. A participação integral dos estudantes com necessidades especiais na aprendizagem depende de um ambiente escolar com oportunidades educacionais, isto é, com professores e equipe educacional preparados e dedicados, prestação de apoio apropriado e disponibilização de recursos especializados.
2052 Q597816
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os próximos itens, referentes à educação da pessoa com necessidades especiais na aprendizagem. A necessidade de introduzir ou eliminar conteúdos e a flexibilização da carga horária e da temporalidade constituem critérios a serem observados na estruturação do currículo e da proposta pedagógica para estudantes com necessidades especiais na aprendizagem.
2053 Q597815
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os próximos itens, referentes à educação da pessoa com necessidades especiais na aprendizagem. O projeto pedagógico da escola deve estabelecer como será realizado o atendimento às necessidades especiais na aprendizagem, em observância às finalidades da educação.
2054 Q597814
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os próximos itens, referentes à educação da pessoa com necessidades especiais na aprendizagem. A competência para atuar com estudantes com necessidades especiais na aprendizagem é definida exclusivamente pela qualificação profissional, inicial e continuada, do professor.
2055 Q597813
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito do universo afetivo e sociocultural do estudante no cotidiano escolar, julgue os itens a seguir. Como agente de prevenção e promoção da saúde mental, o psicólogo escolar auxilia na construção de vínculos de afetividade entre o estudante e o professor.
2056 Q597812
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito do universo afetivo e sociocultural do estudante no cotidiano escolar, julgue os itens a seguir. Para que as relações afetivas no contexto escolar sejam construídas, é imprescindível que todos demonstrem equilíbrio emocional na comunicação; sem isso, é inviável a formação de um ambiente de confiança e respeito entre as pessoas.
2057 Q597811
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito do universo afetivo e sociocultural do estudante no cotidiano escolar, julgue os itens a seguir. A implementação de sistemas motivacionais nos processos de ensino e aprendizagem demanda que professores e estudantes construam estratégias compartilhadas de ação, esclareçam um ao outro suas expectativas e discutam e avaliem suas concepções de motivação.
2058 Q597810
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito da elaboração de procedimentos educacionais diferenciados, julgue os próximos itens. Os serviços de apoio especializado devem ser respaldados pela opinião de profissionais atuantes na sociedade e de autoridades no assunto, conforme a demanda dos professores para esse tipo de atendimento.
2059 Q597809
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito da elaboração de procedimentos educacionais diferenciados, julgue os próximos itens. A organização das salas de aula em que estejam incluídos estudantes com necessidades especiais deve ser preestabelecida de tal modo que a diversidade das experiências de aprendizagem a serem promovidas com eles não interfira no desenvolvimento dos demais estudantes, e vice-versa.
2060 Q597808
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito da elaboração de procedimentos educacionais diferenciados, julgue os próximos itens. O atendimento de estudantes com altas habilidades ou superdotação deve ser feito em sala de recursos que se constitua em um espaço de mediação entre os conhecimentos adquiridos no ensino regular e o desenvolvimento do potencial talento desse estudante em sua(s) área(s) ou tópico(s) de interesse.
2061 Q597807
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito da elaboração de procedimentos educacionais diferenciados, julgue os próximos itens. A sustentabilidade do processo inclusivo é responsabilidade exclusiva do professor, visto que a aprendizagem do estudante com necessidades especiais depende diretamente do contato que ele mantém com o professor.
2062 Q597806
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito da elaboração de procedimentos educacionais diferenciados, julgue os próximos itens. O estudante deverá ser encaminhado para uma classe especial se, entre os oito e quatorze anos de idade, apresentar limitações nas habilidades adaptativas que comprometam de tal forma seu desenvolvimento escolar que não seja possível beneficiá-lo com a inclusão escolar imediata.
2063 Q597805
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A respeito da elaboração de procedimentos educacionais diferenciados, julgue os próximos itens. O professor que atua na sala de recursos com estudantes com altas habilidades/superdotação exerce papel central no ensino do conteúdo curricular.
2064 Q597804
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação às bases teóricas que fundamentam os processos de ensino-aprendizagem, julgue os itens subsequentes. Para Wallon, além da cognição, a afetividade e o movimento também são mobilizados na aprendizagem, pois são indissociáveis da constituição do indivíduo.
2065 Q597803
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação às bases teóricas que fundamentam os processos de ensino-aprendizagem, julgue os itens subsequentes. A relação estímulo-resposta como condicionante da aprendizagem, defendida pelo behaviorismo, legitima espaços de expressão livre e autoral do estudante como sujeito no processo de aprendizagem.
2066 Q597802
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação às bases teóricas que fundamentam os processos de ensino-aprendizagem, julgue os itens subsequentes. Para Piaget, a aprendizagem no ambiente escolar é um processo que ocorre em etapas temporais controladas pelo docente, e o estudante aprende por imitação, observando o professor, ou se dedicando a exercícios previamente organizados.
2067 Q597801
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação às bases teóricas que fundamentam os processos de ensino-aprendizagem, julgue os itens subsequentes. Na perspectiva de Vigotsky, quando um indivíduo interage com outros, o ambiente de aprendizagem pode despertar nele, de modo especial, diversos processos de desenvolvimento.
2068 Q597800
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os itens a seguir, relativos à teoria da complexidade. A teoria da complexidade tem como pressupostos o princípio da ordem e da regularidade do conhecimento, a separabilidade (isolamento do objeto para conhecê-lo) e a produção do conhecimento pelos processos de indução e dedução.
2069 Q597799
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os itens a seguir, relativos à teoria da complexidade. A transdisciplinaridade implica um paradigma que propicia a comunicação integrada entre os domínios científicos ao mesmo tempo em que os distingue, os separa e os opõe.
2070 Q597798
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os itens a seguir, relativos à teoria da complexidade. A problematização de paradigmas do conhecimento, a substituição do pensamento linear pelo complexo e a busca pela transdisciplinaridade são pressupostos básicos da teoria da complexidade.
2071 Q597797
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os itens a seguir, relativos à teoria da complexidade. A pertinência do conhecimento é definida pelo interesse que o estudante manifesta por determinado assunto em função da importância disso para a vivência local dele.
2072 Q597796
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os itens a seguir, relativos à teoria da complexidade. No contexto das discussões sobre a teoria da complexidade, o ensino da condição humana, a pertinência do conhecimento e a crítica ao próprio conhecimento são alguns dos saberes necessários à educação do futuro.
2073 Q597795
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Julgue os itens a seguir, relativos à teoria da complexidade. Aplicado ao processo de aprendizagem, o princípio da complexidade visa à geração de um pensamento apto a enfrentar a complexidade do real por meio da problematização e da religação entre ciência e humanidade.
2074 Q597794
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação à perspectiva sociointeracionista da psicologia da aprendizagem, julgue os itens que se seguem. O uso de signos conduz os seres humanos a uma estrutura específica de comportamento, sendo promotor de novos processos psicológicos.
2075 Q597793
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação à perspectiva sociointeracionista da psicologia da aprendizagem, julgue os itens que se seguem. A constituição das funções psicológicas superiores requer a internalização de formas culturais de comportamento que envolvam a reconstrução da atividade psicológica.
2076 Q597792
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação à perspectiva sociointeracionista da psicologia da aprendizagem, julgue os itens que se seguem. De acordo com Vigotsky o professor deveria investir sua pedagogia nas funções mentais que já se estabeleceram como resultado de certos ciclos de desenvolvimento.
2077 Q597791
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação à perspectiva sociointeracionista da psicologia da aprendizagem, julgue os itens que se seguem. A mediação pode ser caracterizada pela relação direta entre situações ou organismos, sendo utilizada em pesquisas ou processos de formação, para abordar a relação entre professor e estudante.
2078 Q597790
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação à perspectiva sociointeracionista da psicologia da aprendizagem, julgue os itens que se seguem. A interação entre estudantes que compreendam certo fenômeno de uma mesma maneira possibilita-lhes apreender aquilo que ainda não conseguiam assimilar sozinhos. Na perspectiva sociointeracionista, esse fato constitui a zona de desenvolvimento imediato.
2079 Q578996
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O objeto de estudo da Psicologia do Desenvolvimento atual consiste em:

2080 Q578995
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Alfred Binet foi um psicólogo francês que no início do século XX desenvolveu o primeiro teste que mediria a capacidade mental. Este teste é conhecido como:

2081 Q578994
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A degeneração de cartilagem articular que acomete mais precisamente a articulação do joelho denominase:

2082 Q578993
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em um paciente oligofrênico, a característica comumente encontrada é a:

2083 Q578954
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Na História da Psicologia é possível encontrar diferentes formas e modalidades de trabalho em grupo, propostas por variados autores. O Grupo de Encontro proposto por Carl R. Rogers pretende

2084 Q578953
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo Jeremy D. Safran, o conceito de esquema se tornou um constructo teórico fundamental em modelos cognitivos de psicopatologia e psicoterapia e pode ser definido como

2085 Q140213
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O Conselho Federal de Psicologia determinou, por meio da Resolução CFP No 002/2003, que o psicólogo, no exercício da sua profissão, somente poderá fazer uso de testes psicológicos que a Comissão Consultiva em Avaliação Psicológica

2086 Q140210
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O Conselho Federal de Psicologia, por meio da Resolução 007/2003, instituiu o Manual de Elaboração de Documentos Escritos produzidos pelo psicólogo. Segundo a Resolução mencionada, toda e qualquer comunicação por escrito decorrente de avaliação psicológica deverá seguir as diretrizes descritas no manual e, sendo assim, um relatório ou laudo psicológico corresponde a

2087 Q140208
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo a definição de especialidades em Psicologia apresentada pelo Conselho Federal de Psicologia, por meio da Resolução 002/2001, o psicólogo que atua em instituições de saúde, oferecendo e desenvolvendo atividades em diferentes níveis de tratamento, tendo como sua principal tarefa a avaliação e acompanhamento de intercorrências psíquicas dos pacientes que estão ou serão submetidos a procedimentos médicos, visando basicamente a promoção e/ou recuperação da saúde física e mental e que, no trabalho interdisciplinar, participa de decisões em relação à conduta a ser adotada pela equipe, objetivando promover apoio e segurança ao paciente e família, fornecendo aporte de informações pertinentes à sua área de atuação, bem como, na forma de grupo de reflexão, no qu...

2088 Q140206
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O Código de Ética Profissional do Psicólogo, em seu 17o artigo (Das relações com a Justiça), determina que o psicólogo

2089 Q140204
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A Esquizofrenia simples é indicada, na Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-10 (F20.6), como

2090 Q140202
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (ou DSM-IV) aponta como critério diagnóstico para identificar a Bulimia Nervosa (307.51), a presença de

2091 Q140199
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Um dos objetivos das intervenções de saúde pública no campo das substâncias psicoativas é prevenir as conseqüências adversas do consumo dessas substâncias, ou seja, minimizar prejuízos que drogaditos possam causar a si mesmos ou aos outros. Essa política é denominada de redução de

2092 Q140197
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A Escola Kleiniana

2093 Q140195
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em Psicanálise, o processo pelo qual os desejos inconscientes se atualizam sobre determinados objetos no quadro de um certo tipo de relação estabelecida com eles e, eminentemente, no quadro da relação analítica, é denominado de

2094 Q140193
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Sigmund Freud iniciou seu pensamento teórico assumindo que não há nenhuma descontinuidade na vida mental, já que acreditava que nada ocorre ao acaso, muito menos os processos mentais. Denominou esse processo de

2095 Q140192
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo Sigmund Freud, o Complexo de Édipo desempenha um papel fundamental na estruturação da personalidade e na orientação do desejo humano, sendo

2096 Q140189
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Para R. Horacio Etchegoyen, o contrato psicanalítico corresponde a

2097 Q140187
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A atividade interpretativa do psicanalista leva aos insights do analisando, propiciando a obtenção de mudanças psíquicas. O insight que permite que as mudanças psíquicas sejam necessariamente traduzidas na práxis da vida real exterior, e que a mesma esteja sob o controle de seu ego consciente, com a respectiva assunção da responsabilidade pelos seus atos, foi denominado por David E. Zimerman de insight

2098 Q140183
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em geral, estão entre os critérios de "cura" analítica

2099 Q140181
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A identificação projetiva foi definida por Melanie Klein, em 1946, como

2100 Q140179
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

W. R. Bion usou o termo rêverie para designar

2101 Q140177
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

De modo geral, os objetivos das técnicas selecionadas na prática da terapia cognitiva são eliciar, examinar, testar e modificar pensamentos e emoções. Estão entre as técnicas mais citadas

2102 Q140175
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Carl Rogers propôs a Terapia Centrada no Cliente, tendo por premissa que

2103 Q140173
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A Gestalt-terapia

2104 Q140172
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Para David E. Zimerman, são fatores importantes que concorrem para uma ação de coesão, harmonia e integração em um grupo terapêutico:

2105 Q140170
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo Luiz Carlos Osorio, a grupoterapia analítica é contra-indicada a adolescentes

2106 Q140168
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Carl Gustav Jung identificou quatro funções psicológicas fundamentais, sendo que cada uma delas pode ser experienciada tanto de uma maneira introvertida quanto extrovertida. As funções são

2107 Q140166
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Walter Trinca afirma que, na prática clínica, ao realizar um diagnóstico da personalidade, o psicólogo opta por determinada organização dos elementos, construindo, assim, um "processo diagnóstico". Como instrumento de investigação e exploração diagnósticas, desenvolveu

2108 Q140164
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A técnica dos grupos operativos foi introduzida por Henrique Pichon-Rivière e está centrada na

2109 Q140162
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo José Bleger, o psicólogo deve voltar sua prática à

2110 Q140159
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Para José Bleger, a entrevista psicológica é

2111 Q140154
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A psicoterapia breve de orientação psicanalítica caracteriza-se pela determinação

2112 Q140153
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A utilização do termo "mãe suficientemente-boa", por Donald W. Winnicott, diz respeito à

2113 Q139244
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A busca por parceiro do mesmo sexo dá-se no homossexualismo e no transexualismo. Assinale a alternativa correta.

2114 Q139242
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Correlacione as colunas abaixo, associando as alterações das funções psíquicas às características respectivas:

A seqüência correta, de cima para baixo, é:

2115 Q139239
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em consonância com o texto, pensando a instituição como um grupo, caberá ao psicólogo:

2116 Q139236
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O trabalho de grupo mais adequado para dinâmica funcional numa equipe multidisciplinar de serviço de saúde é:

2117 Q139234
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O Programa Nacional de Avaliação dos Serviços Hospitalares (PNASH)/Psiquiatria estabelece que, nos serviços de assistências aos usuários:

2118 Q139231
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A ação da sociedade civil e dos movimentos sociais é ressaltada visando garantir que os programas municipais de saúde mental não sofram descontinuidade por ocasião de mudanças de gestão administrativas e/ou políticas. Deve-se propiciar a participação dos usuários, familiares e trabalhadores de saúde mental na elaboração de políticas públicas de saúde e no acompanhamento das ações de saúde mental. O texto se refere a:

2119 Q139229
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Um casamento aparentemente harmonioso é surpreendido com a notícia de infidelidade por um dos cônjuges. Discussões e transtornos graves começam a se fazer presentes na vida do casal, de forma violenta. Repentinamente, a mulher que fora traída teve sério comprometimento da visão. Essa cegueira abrupta sugere uma estrutura de personalidade do tipo:
2120 Q139227
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em um ego bastante confuso, não desenvolvido e frágil, a onipotência substitui o pensar e a onisciência substitui o aprender. No lugar de um pensar baseado no princípio da realidade e na comunicação simbólica, tanto dentro do Self quanto com outros objetos, ocorre um engrandecimento anômalo do ego, de prazer, com excessivo uso de cisão e identificação projetiva, resultando num modo concreto de relacionar-se com os objetos. Essa descrição sugere um tipo de personalidade:

2121 Q139225
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A violência, tema que antes era tratado como uma questão exclusivamente de segurança, nas últimas décadas passou a ser debatido no campo da saúde e é considerado, atualmente, um dos maiores problemas de saúde pública. Embora os enfoques dados pela imprensa brasileira estimulem uma crença social de que a violência familiar associa-se ao uso de determinadas drogas, contrariando os resultados dos levantamentos epidemiológicos, estes revelam que a droga que mais contribui para o aumento da violência familiar é:

2122 Q139222
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O cuidado ao portador de transtorno psíquico na atenção básica em saúde, através da principal porta de entrada do sistema de saúde, deverá ser de acolhimento, escuta e estabelecimento de vínculo, que, de acordo com os princípios da Reforma Sanitária e Psiquiátrica, deverá ser de dinâmica ágil e com ousada penetração nas redes sociais. Qual é essa principal porta de entrada do sistema de saúde?

2123 Q139220
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

As várias modalidades de intervenções aos portadores de deficiência mental têm como pressuposto básico na atitude, a necessidade de aproximar o máximo possível de um padrão de normalidade. A essa tendência, que é alvo de críticas, chama-se de:

2124 Q139219
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Nos anos 70, alguns autores chamaram a atenção para o fato de que, seguido das prisões, era nos serviços de saúde do mundo onde se encontravam os maiores números de infrações aos direitos do cidadão. Amplas discussões sobre a ética nos serviços de saúde propagaram-se, de modo a situar os fundamentos da ética além da prática restrita da saúde. A qualidade de vida do indivíduo, no plano individual e coletivo, fez com que a discussão evoluísse para uma ética social. Isso reflete uma nova concepção de:

2125 Q139217
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em estudos realizados em determinadas populações, foi constatado que pessoas em uso e dependência de drogas apresentavam, como características: desinformação ou informações inadequadas sobre o efeito das drogas; saúde deficiente; insatisfação com a qualidade de vida; personalidade com comprometimento em sua integração; certa desintegração familiar e social, dentre outras. Tais estudos são de caráter:

2126 Q139214
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

As práticas preventivas em Saúde Mental exigem a referência de um modelo ecossistêmico de cultura com quatro dimensões vitais. Correlacione as dimensões com os aspectos a que são associados.

A seqüência correta, de cima para baixo, é:

2127 Q139213
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Nas propostas atuais dos serviços de saúde associamse vários saberes, e com a perspectiva ___________ amplia-se a visão e a compreensão das demandas, assim como possibilita uma abordagem integral do indivíduo. Assinale a alternativa que completa corretamente o enunciado.

2128 Q139211
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Nas estrofes iniciais da obra-prima A Divina Comédia, Dante cria o seguinte cenário:

Assinale a alternativa que sugere a alteração da afetividade expressa no texto acima.

2129 Q139209
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

___________ é o sintoma central das síndromes depressivas e outros quadros, em que o paciente relata mudanças em relação ao desfrute da vida: não sente mais prazer no convívio com amigos, nas reuniões familiares, nas intimidades com o parceiro, nas comidas que tanto gostava, nos hobbies, no time do qual sempre foi torcedor. Não há mais sabor, vibração e satisfação. Assinale a alternativa que completa corretamente o texto acima.

2130 Q139207
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Paciente senil é levado a um serviço de saúde para ser avaliado pelo psicólogo. Durante todo o contato, percebe-se perda da atividade voluntária refletida pela substituição de atos automáticos, uma vez que o paciente repete as últimas palavras e sílabas de qualquer pronunciamento do psicólogo, como se funcionasse como eco. Essa alteração sugere os seguintes quadros clínicos:

2131 Q139206
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Os traços hipocondríacos que definem o tipo de relação com o corpo, caracterizado por um investimento da atenção e da libido em uma ou mais de suas partes, significa sempre a expressão de uma queixa ambivalente. Tal investimento, presente nos traços hipocondríacos, muitas vezes refletem sentimentos de angústia e depressão, que se expressam por concomitantes fisiológicos, descritos por sensações corporais de dor e desconforto. Pacientes que relatam tal desconforto e sofrimento sugerem demanda:

2132 Q139204
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Numa perspectiva psicodinâmica, algumas estruturas psíquicas operam de forma transgressora. Em relação aos indivíduos que possuem essa estrutura e dinâmica de personalidade, é correto afirmar que:

2133 Q139202
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Analise o seguinte texto:

Sobre o texto, é correto afirmar que:

2134 Q139201
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O enfoque biopsicossocial representa o fator diferencial para a realização de diagnósticos, campanhas, criação de serviços e implantação de projetos voltados para a preservação e desenvolvimento das pessoas, durante o trabalho nas empresas, associados à contribuição conceitual de outras ciências, como a Sociologia, a Psicologia, a Administração, Saúde, Ecologia, entre outras. A concretização dessas ações tem sido fundamental para:

2135 Q139199
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Com base nas diretrizes da política de saúde mental e nos instrumentos normativos do Ministério da Saúde, é correto afirmar que os Centros de Atenção Psicossocial:

2136 Q139198
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Assinale a alternativa que completa corretamente as seguintes lacunas: "A noção de _____ corresponde a um conjunto articulado de _____, formando os chamados _____."

2137 Q139196
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A avaliação da orientação é um instrumento valioso para a verificação das perturbações do nível de consciência. A alteração característica da orientação é a:

2138 Q139194
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Insight, interpretação e transferência são conceitos teóricos necessários para fundamentar a prática de psicoterapia:

2139 Q139193
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Estudos sobre a morte vêm aumentando progressivamente, enfocando várias facetas. Mesmo assim, o tema apresenta-se associado a um significativo silêncio. E no fundo desse silêncio coletivo, os fantasmas individuais aterrorizam, impedindo a convivência com a consciência e o sentimento de finitude. Em relação ao trabalho com pacientes terminais, assinale a alternativa correta.

2140 Q139192
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Uma jovem de 23 anos é levada ao psicólogo por apresentar algumas alterações após a perda de familiares, com os quais tinha forte ligação de dependência emocional desde criança. Sobre esse caso, assinale a alternativa correta.

2141 Q139190
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em um trabalho de equipe, num Serviço Hospitalar cada uma das intenções deve ser pensada a partir dos efeitos clínicos que ela produz, sendo essencial a existência de um sistema de comunicação e informação entre os membros da equipe, a fim de estabelecer uma reflexão crítica e contínua das proposições acerca do tratamento. Essa condição de trabalho é:

2142 Q139189
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A família é o primeiro grupo social do qual o individuo faz parte. A observação e a análise das estruturas familiares permitem-nos identificar melhor a posição do individuo no grupo e os jogos que aí se produzem e podem se reproduzir na modalidade de sua articulação com todo o campo social. Aqui estamos falando de:

2143 Q139187
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Assinale a alternativa que contém as concepções norteadoras do Estatuto da Criança e do Adolescente, do Conselho Nacional do Direito da Criança e do Adolescente e do Conselho Nacional de Saúde.

2144 Q139186
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Considerando a perspectiva da Psicologia Institucional e Comunitária, assinale a alternativa correta.
2145 Q139184
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O processo de Reforma Psiquiátrica requer a implementação de políticas públicas que garantam e consolidem a criação de Programas de Geração de Renda e Trabalho para os usuários. Assinale a alternativa que justifica a criação desses Programas de Prevenção Terciária em Saúde Mental.

2146 Q139091
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo a Federação Internacional de Paternidade Plane-jada, com base nas avaliações da associação entre orienta-ção, qualidade de atenção e continuidade do processo, po-demos afirmar que:

2147 Q139089
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A definição ampliada de Escolha Consciente (informada) pode ser definida como:

2148 Q139088
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O desenvolvimento da formação, qualificação profissional e o reforço da competitividade nas empresas tem por objetivo:

2149 Q139086
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A busca incansável da normalidade para sempre perdida é a mais potente central geradora do ser humano, que o leva as mais incríveis invenções que são sempre consideradas como:

2150 Q139085
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Qual a definição de angústia para Freud?

2151 Q139083
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo as teorias psicanalíticas de Freud, qual o conceito de hipocondrismo?

2152 Q139082
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Para Jasper, qual o objetivo da Psicopatologia?

2153 Q139080
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No chamado "Aprendizado Corporativo", a função do docente sobre transformação do conhecimento sofre profunda alte-ração. Qual seria esta alteração?

2154 Q139078
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo Luis Antonio Marins Filho, qual a definição para motivação?

2155 Q139077
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A aprendizagem não se dá somente pelo desenvolvimento do raciocínio, mas igualmente pela emoção, pelo afeto, intuição, vontade e simbólico. Segundo Rubens Alves, somente aprendemos:

2156 Q139075
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Qual deve ser o pensamento inicial do entrevistador antes de iniciar a entrevista de seleção?

2157 Q139074
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Num roteiro de entrevista de seleção, devemos seguir uma ordem lógica, estipulando percentuais de tempo a ser gasto com cada etapa. Qual das alternativas abaixo está correta, na seqüência a ser seguida, bem como o percentual de tempo a ser gasto?

2158 Q139072
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo Ana Maria Gonçalves e Susan C. Perpétuo, o conceito de dinâmica de grupo seria:

2159 Q139070
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No estudo de funções de determinado cargo, realiza-se o levantamento de medida de qualidade da execução que um cargo requer. Segundo Agostinho Minicucci, a isso damos o nome de:

2160 Q139069
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O que é desempenho de papéis para Idalberto Chiavenatto?

2161 Q139067
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo Octávio Paulo Manso Bastos, no capítulo Diagnós-tico e Avaliação de T & D: Processo de T & D, o levantamento de necessidades de treinamento está pautado em qual se-qüência para se afastar as eventuais resistências a elabora-ção de um diagnóstico?

2162 Q139066
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo Marco Antonio Salomão, as equipes se caracterizam por:

2163 Q139064
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Qual o conceito de Modelo Sinérgico para os grupos poderem estabelecer pontos fracos e fortes, em termos de competência e interação?

2164 Q139063
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O conceito de competência individual citado na obra de Megatrends 2000 refere-se a:

2165 Q139061
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Qual a definição de treinamento?

2166 Q139060
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O processo de Desenvolvimento Organizacional, em recursos humanos, consiste em 3 etapas básicas. Quais seriam essas etapas?

2167 Q139058
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Qual das alternativas abaixo conceitua dor?

2168 Q139056
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A seleção de pessoal, o treinamento e desenvolvimento, orientação e ajuste de pessoal, são técnicas específicas para se criar:

2169 Q139055
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Qual o mecanismo de defesa mais comumente utilizado por um candidato numa entrevista de seleção?

2170 Q139053
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O que caracteriza o método diretivo numa entrevista de aconselhamento?

2171 Q138803
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em seu livro A Dinâmica da Comunicação nos Grupos, Amado e Guittet (1978) tratam da concordância e discordância entre códigos verbal e não-verbal nas comunicações. Sobre esse assunto, é CORRETO afirmar com os autores:

2172 Q138801
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo Amado e Guittet (1978), "A psicanálise melhorou incontestavelmente a compreensão das comunicações nos grupos." Considerando a relação que os autores estabelecem entre grupo e aparelho psíquico numa perspectiva psicanalítica, é INCORRETO afirmar:

2173 Q138799
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Sobre os diversos Tipos de Reuniões, na concepção de Amado e Guittet (1978), é INCORRETO afirmar:

2174 Q138797
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo Amado e Guittet (1978), vários fatores devem ser levados em conta ao se preparar uma reunião de grupo. Todas as opções abaixo expressam corretamente esses fatores, EXCETO:

2175 Q138795
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Bergamini (1980), citando Beckhard (in: Desenvolvimento Organizacional, Estratégias e Modelos), apresenta uma nova escala de valores que começa a surgir dentro do ambiente humano na empresa a partir da concepção de Desenvolvimento Organizacional, que tem como ponto central as pessoas dentro das organizações. As afirmativas abaixo expressam corretamente itens dessa nova escala de valores, EXCETO:

2176 Q138792
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Tentando discutir os processos de poder das organizações, Jay W. Lorsch (in: Lobos,1978) destaca algumas variáveis que podem ser utilizadas para compreender como o poder pode ser exercido pelos subordinados de baixo nível nas organizações. Das opções abaixo, assinale a que expressa corretamente as idéias do referido autor sobre o assunto.

2177 Q138790
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Ao tratar da questão "conflito organizacional", Lobos (1978) utiliza um trabalho de dois professores americanos, Walton e Dutton, em que estes apresentam um modelo de administração de conflito interdepartamental. Todas as afirma-ções abaixo expressam corretamente traços do modelo citado, EXCETO:

2178 Q138787
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Escolha, entre as opções relacionadas abaixo, a que indica o "ponto de partida" ou fundamento do processo de Seleção de Pessoal:

2179 Q138785
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

De acordo com Chiavenatto (1988), a Seleção de pessoal como um processo de decisão comporta três modelos de comportamento. Sobre esses modelos, é CORRETO afirmar:

2180 Q138779
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo Chiavenatto (1988) são vantagens dos testes de conhecimento, EXCETO:

2181 Q138773
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Jurema A. Cunha (1989) cita Ocampo (1981) lembrando-nos da ansiedade despertada por alguns testes em função de seu conteúdo e objetivos. Ao organizar uma bateria, que tipo de teste deve ser utilizado visando à mobilização de menor ansiedade?

2182 Q138769
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Noções de precisão e validade são imprescindíveis para se pensar o conceito de quantidade ou medida, conceito este inerente aos testes utilizados em psicodiagnóstico. Qual das afirmações abaixo sobre as noções citadas é CORRETA:

2183 Q138766
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

As afirmações abaixo expressam corretamente a opinião de Bergamini (1988) sobre Avaliação de Desempenho, EXCETO:

2184 Q138763
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Sobre os "vícios da avaliação" descritos por Bergamini (1988), é INCORRETO afirmar:

2185 Q138755
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

"A Avaliação de Desempenho, como um sistema, tem suas importantes e imediatas aplicações dentro da própria gerência de recursos humanos. Dentro desse esquema, está claro que para cada uma das áreas dessa gerência ela oferece e, ao mesmo tempo, aufere diferentes subsídios "(Bergamini,1988). Todas as afirmações abaixo expressam corretamente as aplicações da Avaliação de Desempenho às diversas áreas do setor de recursos humanos, EXCETO:

2186 Q138751
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Qual das afirmações abaixo explica corretamente o que é Treinamento na concepção de Chiavenatto (1988) ?

2187 Q138749
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

De acordo com Chiavenatto (1988), os principais meios utilizados para o levantamento de necessidades de treinamento são, EXCETO:

2188 Q138747
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Scheeffer (1976), citando uma escala produzida por Strang (1949) na qual hierarquiza os tipos de atendimentos psicológicos em função do conteúdo emocional, profundidade e extensão das transformações positivas na personalidade do orientando, afirma que, EXCETO:

2189 Q138745
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em relação às características gerais dos métodos de aconselhamento, é correto afirmar com Sheeffer (1976), EXCETO:

2190 Q138743
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Sobre as relações entre a autoridade e as estruturas do grupo de trabalho, Mailhot (1977) estabelece três pontos a serem considerados para que a autoridade se exerça de maneira funcional, a saber: o tamanho, a composição e a organização do grupo de trabalho. Sobre esses três aspectos, é INCORRETO afirmar:

2191 Q137989
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em um hospital, além de uma formação individual, o profissional de Psicologia, trabalhando em equipe, deve estar preparado para:

2192 Q137987
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Do ponto de vista epistemológico, como a Psicologia Hospitalar, enquanto disciplina, incide e abre espaços criativos, introduzindo o novo no campo dos saberes e práticas psicológicas e psicanalíticas?

2193 Q137986
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo Valdemar Augusto Angerami Camom, foi a partir do desenvolvimento da Psicologia no Brasil que a própria Psicologia, enquanto ciência, redefiniu conceitos teóricos, ganhou espaço e notoriedade junto à sociedade e à comunidade científica. Baseado nesses aspectos históricos da Psicologia Hospitalar, é correto afirmar que:

2194 Q137984
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Ao método qualitativo de pesquisa, que é realizado numa situação interativa entre duas pessoas (entrevistado e entrevistador), que favorece o uso de outras possíveis fontes e vieses por parte de ambos, e que pode ser iniciado com uma pergunta guia ou disparadora, dá-se o nome de:

2195 Q137983
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O psicólogo hospitalar, atuando na equipe interdisciplinar, deve:

2196 Q137981
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em Psicologia, ao desenvolvimento satisfatório de um relacionamento entre o terapeuta e seu paciente dá-se o nome de:

2197 Q137980
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No contexto hospitalar, o uso do diagnóstico é considerado:

2198 Q137978
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Sobre a realização de anamnese no contexto hospitalar, assinale a alternativa correta.

2199 Q137977
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Sobre os alcances e os limites dos testes psicológicos no hospital, é correto afirmar que:

2200 Q137975
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Na primeira entrevista com pacientes de ambulatório deve-se buscar:

2201 Q137974
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

'Mecanismo de Enfrentamento' é um termo que se refere a:

2202 Q137972
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Foi John Davis um dos primeiros estudiosos a reconhecer alterações psicológicas no pós-cirúrgico de pacientes. Sobre esse tipo de reação, assinale a alternativa correta.

2203 Q137970
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No que se refere ao trabalho do psicólogo durante o período pós-cirúrgico, é correto afirmar que:

2204 Q137969
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Sobre a inserção do psicólogo em Unidade de Terapia Intensiva (U.T.I.), assinale a alternativa correta.

2205 Q137967
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Além do quadro clinico com reações de ansiedade aguda, angústia e estresse que podem ser vividos pelo paciente hospitalizado, eclosão de reações patológicas e não-patológicas podem se manifestar. Com base nesse aspecto, é correto afirmar que:

2206 Q137966
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Um paciente homossexual, de 32 anos, ao receber a notícia de que seu parceiro estava com AIDS, ficou muito ansioso, sentindo-se ameaçado pela notícia e temeroso de também ser portador do HIV. Dias mais tarde, resolveu fazer o teste para pesquisa de anticorpos HIV, pois não estava suportando os sentimentos que lhe estavam sobrevindo após aquela notícia. Ao saber que também estava contaminado, passou a apresentar crise de ansiedade aguda e reações fisiológicas, seguidas de insônia. Posteriormente, foi surpreendido por intensos sentimentos persecutórios, ficando com a idéia fixa de que desejavam matá-lo. Foi levado a um hospital psiquiátrico da rede pública e internado. Ao saberem que era HIV positivo, colocaram-no em setor de isolamento. Sendo transferido posteriormente para...

2207 Q137964
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Um paciente apresenta-se ao psicólogo com um quadro clinico de humor deprimido, perda de interesse e de prazer, fatigabilidade aumentada, sentimento de culpa, tristeza, auto-estima e auto-confiança reduzidas e vontade de morrer. Segundo a psicopatologia, esses sintomas são típicos de:

2208 Q137962
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A teoria freudiana do desenvolvimento psico-sexual humano é dividida nos períodos seguintes:

2209 Q137961
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

"O transtorno de personalidade é caracterizado por padrões de comportamento profundamente arraigados e permanentes, os quais tendem a ser persistentes e são a expressão do estilo de vida e do modo de se relacionar consigo mesmo e com os outros". No caso do transtorno de personalidade anancástico, as características principais são:

2210 Q137959
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Na atuação do psicólogo em relação às famílias dos pacientes hospitalizados, cabe ao psicólogo:

2211 Q137958
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Os doentes e seus familiares enfrentam grandes dificuldades na fase terminal de uma doença. Nesse momento, uma das principais tarefas do psicólogo é:

2212 Q137956
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A equipe de saúde é freqüentemente mobilizada pelo doente e seu adoecer. Nesse sentido, é tarefa do psicólogo:

2213 Q137954
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No que se refere às abordagens teóricas que norteiam a prática psicológica, o psicólogo no hospital deve:

2214 Q137953
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Sobre o registro de informações em prontuário de paciente, assinale a alternativa correta.

2215 Q137952
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O psicólogo tem uma participação ativa nos cuidados com o paciente hospitalizado, no que se refere aos aspectos clínicos e nas ações de saúde pública. Sobre essa participação assinale a alternativa correta.

2216 Q137950
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

São objetivos específicos da intervenção psicológica, em situação de ambulatório:

2217 Q137948
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Como deve proceder o psicólogo no atendimento em ambulatórios?

2218 Q137947
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em relação à atenção primária, quais são os aspectos, em que se pode diferenciar o ambulatório de um hospital de um ambulatório vinculado ao Centro ou Posto de Saúde?

2219 Q137945
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No que se refere a técnica(s) de entrevista, o que é indicado no contexto hospitalar?

2220 Q137943
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Entrevista psicológica é um instrumento fundamental de acesso ao paciente. Segundo José Bleger (1977), o principal objetivo da entrevista é o de investigação. A partir disso, podemos afirmar que:

2221 Q137941
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Em seu trabalho na área hospitalar o psicólogo é freqüentemente solicitado a emitir parecer sobre o paciente. As questões que mais requerem um exame pormenorizado dizem respeito:

2222 Q137940
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

"Efeito Farmacológico" é:

2223 Q137938
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A situação mais típica e evidente de eficácia êutica preventiva ou profilática do uso de fármacos é:

2224 Q137936
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A capacidade de produzir efeitos colaterais ou reações rsas é um advea característica de todos os medicamentos ativos, e se expressa por:

2225 Q137935
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Dentre outras tarefas, é importante que o psicólogo hospitalar possa identificar um ato iatrogênico. A iatrogenia é definida como:

2226 Q137933
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segndo René Spitz, o hospitalismo é:

2227 Q137932
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Um paciente, após o atendimento médico-ambulatorial, receeu a informação de que seu caso teria indicação mputação do membro inferior esquerdo, tendo programada a cirurgia para as próximas 24 horas. ntão encaminhado ao serviço de psicologia do hospital. Qual a conduta que o psicólogo deve adotar de imediato?

2228 Q137930
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No caso de um paciente frente a uma situação de er avançado de que forma a equipe cânc de saúde pode lhe proporcionar qualidade de vida?

2229 Q137928
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Sobre a identificação dos bebês com suas mães, Winnicott descreve três funções destas nos estágios iniciais de desenvolvimento dos bebês. São elas:

2230 Q137806
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Sobre as organizações como sistema político, é incorreto afirmar que:
2231 Q137804
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Ao trabalhar como interveniente no "tecido" humano da organização, envolvendo setores diversos e a organização como um todo, o psicólogo organizacional deve:
2232 Q137803
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Sobre a motivação no trabalho, é correto afirmar que:
2233 Q137801
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Representa ameaça para a comunicação em um grupo:
2234 Q137799
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Num grupo de trabalho dentro de uma organização, os objetivos comuns são alcançados quando os objetivos individuais também são contemplados, porque:
2235 Q137797
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Em situações de mudança, a sobrevivência do grupo corre perigo quando:
2236 Q137795
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Estudos feitos por Lewin, Lippit, White e Bales relacionam a eficácia de um grupo à competência da liderança. Nesse sentido, o papel do líder eficaz é:
2237 Q137793
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Sobre o comportamento humano numa organização, é incorreto afirmar que ele depende de:
2238 Q137791
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Sobre Gestão de Recursos Humanos, podemos afirmar que:
2239 Q137789
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Para manutenção e desenvolvimento da saúde psíquica das pessoas no trabalho, faz-se necessário que a organização formal:
2240 Q137788
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Algumas mudanças contemporâneas colocaram em xeque o modelo tradicional de gestão e desenvolvimento de organização adotado pela maioria das empresas. Esse modelo foi criado e desenvolvido:
2241 Q137786
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Sobre a importância e interligação dos fatores individuais, grupais e organizacionais, é correto afirmar que:
2242 Q137784
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Por que é necessário fazer avaliação de treinamento?
2243 Q137782
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
As empresas não são entidades isoladas, mas estão em interação dinâmica com o ambiente em que se encontram. As transformações que ocorrem hoje no mundodotrabalhotrazemmudançasno funcionamento das organizações, tendo como conseqüência:
2244 Q137780
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
O planejamento do treinamento empresarial é fundamental porque:
2245 Q137778
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
No levantamento de necessidades de treinamento (LNT), é essencial considerar que:
2246 Q137776
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação à cultura organizacional, é essencial considerar que:
2247 Q137775
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
As principais tendências do processo de avaliação de desempenho podem ser resumidas da seguinte forma:
2248 Q137773
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Em um processo de Desenvolvimento Organizacional, é essencial considerar que:
2249 Q137771
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação ao clima organizacional, é correto afirmar que:
2250 Q137769
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Em um projeto de pesquisa comportamental, é imprescindível:
2251 Q137767
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Existem diversos métodos e técnicas diferentes para se obter informações para pesquisa do comportamento organizacional. Sobre isso, é correto afirmar que:
2252 Q137765
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Com relação à organização dos processos de trabalho, é correto afirmar que:
2253 Q137763
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Do ponto de vista ético, é correto afirmar que, na organização, o psicólogo deve:
2254 Q137762
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Considerando as mudanças na dinâmica e funcionamento das organizações assinale a alternativa correta no que se refere às tendências na análise do trabalho,hoje.
2255 Q137759
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
No que se refere às metodologias de pesquisa para intervenção organizacional, é correto afirmar que:
2256 Q137756
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
No que se refere ao acompanhamento psicossocial, é correto afirmar que:
2257 Q137754
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
No seu papel de oferecer suporte às ações organizacionais, é função do psicólogo:
2258 Q137752
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
No que se refere às principais distorções que podem ocorrer na avaliação de desempenho, pode-se afirmar que:
2259 Q137750
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Ergonomia é o conjunto de conhecimentos científicos que visam à adaptação do trabalho às necessidades do ser humano. A ergonomia da cadeira de trabalho contribui para a prevenção da dor lombar e recomenda que:
2260 Q137748
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Os distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho (DORT) têm uma incidência muito alta no Brasil. Como esses distúrbios se enquadram na saúde do trabalhador?
2261 Q137746
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
O limite de carga recomendado no âmbito da saúde do trabalhador é composto por diversos fotores.Dos fotores a sequi,qual participa da composição desse limite?
2262 Q137744
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A compreensão de que os trabalhadores vivem, adoecem e morrem de forma compartilhada com a população de um determinado tempo, lugar e classe social, mas também de forma diferenciada, decorrente de sua inserção no processo produtivo, sustenta que esta especificidade deve ser contemplada no atendimento às suas necessidades de saúde. Nas ações de atenção à saúde do trabalhador – promoção e proteção da saúde – está incluído(a):
2263 Q137742
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
O Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO) propicia uma organização das açõesdesaúdedostrabalhadorespelos empregadores. A Norma Regulamentadora que define os parâmetros mínimos e as diretrizes gerais para o programa é:
2264 Q137740
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A perda auditiva induzida pelo ruído (PAIR) é a deficiência auditiva decorrente da exposição, por tempo prolongado, a níveis de pressão sonora elevados. No programa de conservação auditiva, existe a política de proteção individual, que corresponde à:
2265 Q137739
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
A estruturação do trabalho pode ter diferentes impactos em pessoas expostas a situações laborais semelhantes, sendo a explicação para esses fatos associada a fatores psicossociais do trabalho. Um fator psicossocial do trabalho, associado, em especial, aos distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho (DORT), são:
2266 Q137736
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Uma história ocupacional bem conduzida é fundamental para a detecção de pacientes com problemas de saúde de origem ocupacional. São agentes ocupacionais potencialmente perigosos para pessoas que trabalham com solda:
2267 Q137734
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
São doenças respiratórias ocupacionais do parênquima pulmonar:
2268 Q137732
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Em uma indústria, o treinamento periódico e adequado das equipes de limpeza e da central de processamento de materiais tem como objetivo, no âmbito da saúde no trabalho, o de:
2269 Q137730
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada
Compete ao psicólogo que atua na área'Recrutamento e Seleção' de uma empresa:
2270 Q137666
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Os reflexos tônico-cervicais, assimétrico e simétrico, apresentam grande importância para o desenvolvimento da:

2271 Q137664
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A zona de grande capacidade discriminativa da mão chama-se:

2272 Q137661
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A capacidade de diferenciação de pesos denomina-se:

2273 Q137659
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A Síndrome de Parkinson tem como sintoma inicial:

2274 Q137656
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O músculo tibial anterior é o motor principal para o movimento de:

2275 Q137653
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Num paciente apresentando uma lesão traumática em epicôndilo medial, os músculos que poderão ter sua ação comprometida são os:

2276 Q137651
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Os movimentos do corpo são experimentados através do sentido:

2277 Q137649
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A má articulação da fala pelo paciente denominase:

2278 Q137647
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A criança que leva a mão à linha média se encontra no período de desenvolvimento motor correspondente à idade de:

2279 Q137645
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A anormalidade cromossômica no par de número 21, que tem como seqüela um conjunto de sinais e sintomas, é chamada de Síndrome de:

2280 Q137643
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A abdução e adução dos ombros ocorrem no plano:

2281 Q137641
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Numa lesão na região cervical provocada por um traumatismo, existindo uma paralisia ou debilidade, os segmentos do corpo que serão acometidos são:

2282 Q137639
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O efeito de uma lesão no nível do primeiro segmento torácico causa como seqüela:

2283 Q137637
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Ao movimento realizado pelo manguito rotador (músculos subescapular, supra-espinhal, infraespinhal e redondo menor) são necessários:

2284 Q137635
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Para a realização das atividades de vida diárias, com movimentos harmoniosos, é necessário:

2285 Q137633
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Quando a sensibilidade vibratória é abolida, o termo neurológico adequado é:

2286 Q137631
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A marcha característica da distrofia muscular progressiva á a:

2287 Q137628
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

As deficiências motoras que caracterizam um acidente vascular-cerebral são:

2288 Q137627
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A entrevista de anamnese tem como objetivo:

2289 Q137625
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Os dados sobre a história das primeiras aprendizagens são verificados através da:

2290 Q137622
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Iniciar o processo de diagnóstico pela Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA) tem como objetivo:

2291 Q137620
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Os aspectos observados na Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA) são:

2292 Q137618
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No ato de brincar, a criança constrói um espaço de experimentação, de transição entre o mundo interno e externo. Podemos dizer que o processo lúdico é fundamental para:

2293 Q137616
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O processo lúdico é fundamental no trabalho psicopedagógico porque:

2294 Q137614
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Uma sessão lúdica distingue-se da sessão terapêutica porque:

2295 Q137611
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Ao elaborar a sessão diagnóstica a qual denominou "Hora do Jogo", Sara Pain adotou como material, uma caixa contendo:

2296 Q137609
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo a autora da técnica diagnóstica "Hora do Jogo", quando o objetivo é diagnosticar problema de aprendizagem, o material utilizado é por excelência não figurativo porque:

2297 Q137606
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A técnica diagnóstica "Hora do Jogo" geralmente é realizada com crianças até nove anos, pois depois dessa idade observamos que as crianças:

2298 Q137603
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Segundo Maria Lúcia Lemme Weiss, "É preciso resgatar, desde o diagnóstico, o hábito de ler, criandose a idéia de atividade prazerosa". De acordo com o pensamento da autora, o psicopedagogo, ao avaliar a leitura deve:

2299 Q137600
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Ao final de uma leitura, o psicopedagogo necessita verificar se o aprendente compreende o texto, se é capaz de sintetizá-lo. Essa verificação pode ser feita por meio de:

2300 Q137598
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Ao avaliar a leitura em voz alta, o psicopedagogo verifica a:

2301 Q137596
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Ao avaliar a leitura, o psicopedagogo deve explorar:

2302 Q137594
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Ao avaliar a escrita do aprendente o psicopedagogo atém-se:

2303 Q137591
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Se um psicopedagogo está avaliando um aprendente, que está cursando a 3ª série do ensino fundamental e tem uma queixa de dificuldade especificamente em matemática, há necessidade de se avaliar mais detalhadamente:

2304 Q137589
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A informática é mais um recurso utilizado pelo psicopedagogo nos processos diagnóstico e terapêutico. O uso do computador possibilita observações importantes como:

2305 Q137587
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

As Provas do Diagnóstico Operatório são compostas por:

2306 Q137585
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O material utilizado na prova de Quantificação da Inclusão de Classes é composto por:

2307 Q137583
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Para Piaget, a evolução da prática e da consciência da regra pode ser dividida em etapas por meio das quais a criança tem a possibilidade de vivenciar:

2308 Q137581
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Podemos dizer que para Vygotsky o conceito cotidiano de uma criança é algo embebido de experiências de vida, enquanto o conceito científico é aquele que:

2309 Q137579
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Cada sujeito tem uma maneira especial de construir o seu saber e aproximar-se do conhecimento. Este fato em psicopedagogia é denominado:

2310 Q137578
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Na visão de Alícia Fernández, o fracasso escolar afeta o aprender do sujeito sem chegar a aprisionar a inteligência e, muitas vezes, advém do choque entre o aprendente e a escola. Em geral, diante de uma situação de fracasso escolar o psicopedagogo faz uma intervenção dirigida:

2311 Q137576
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A autora Alicia Fernández faz distinção entre quatro modalidades de ensino, às quais denomina com os seguintes termos:

2312 Q137574
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O psicólogo americano comportamentalista, que investigou os estímulos emocionais em bebês, considerando as três emoções fundamentais, medo, raiva e rancor, foi:

2313 Q137571
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

No século V antes de Cristo, sábios gregos se deparavam com problemas, como a memória, a aprendizagem, a motivação, a percepção, a atividade onírica e o comportamento anormal, que ainda hoje ocupam as clínicas psicológicas. Dentre esses sábios destacam-se:

2314 Q137569
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O psicólogo britânico que em 1908 definiu a Psicologia como a "Ciência do Comportamento" foi:

2315 Q137566
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A Psicologia cognitiva continua sendo motivo de estudo, pois as pesquisas nesta área ainda não se completaram, é uma pesquisa que "ainda não é história". Baseia-se esse estudo numa preocupação com:

2316 Q137564
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

São desenvolvidos(as) na segunda infância:

2317 Q137562
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A adolescência é considerada um período crítico do desenvolvimento porque nela:

2318 Q137560
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Estudos recentes têm demonstrado que a recuperação do adicto encontra-se profundamente unida:

2319 Q137558
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

A Psicologia Industrial e Organizacional teve início nos anos 20. A partir daí se fez mais necessária e, com o passar dos anos, recebeu a denominação de Engenharia Psicológica. Os fatos que provocaram seu aparecimento e expansão foram:

2320 Q137556
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Vários fatores contribuíram para manter a psicanálise e a psicologia acadêmica distanciadas, retardando a aceitação da psicanálise e do seu criador. Dentre esses fatores destacamos o fato de:

2321 Q137555
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O comportamento operante, que ocorre sem nenhum estímulo externo observável, opera no ambiente do organismo. Seu defensor foi:

2322 Q137552
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O relatório nº 31 da Organização Mundial da Saúde, de dezembro de 1952, estabelece que a higiene mental consiste:

2323 Q137549
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Na proposta do trabalho com "grupos", enquanto não se estabelece a interação não existe o grupo, mas somente uma "serialidade". Esta é uma concepção:

2324 Q137548
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Um grupo familiar, que possui uma boa rede de comunicação e que se desenvolve eficazmente em sua tarefa, no qual cada membro tem um papel específico atribuído e com plasticidade para assumir outros papéis, chama-se grupo:

2325 Q137546
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O estudioso que sustenta a teoria de que "as tarefas da adolescência são a determinação da identidade sexual e ocupacional" é:

2326 Q137544
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Durante a segunda infância, é pequena a ênfase atribuída às atividades sexuais, por isso a criança se concentra em outras atividades. Dá-se a este fato o nome de:

2327 Q137542
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O adolescente pode ter um comportamento delinqüente quando:

2328 Q137539
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

O estudioso que fez vários estudos sobre a adolescência e concluiu que em muitas sociedades a passagem da infância para a idade adulta é suave, não havendo crise da adolescência é:

2329 Q137537
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Para Erikson, um aspecto fundamental da adolescência é a formação da identidade; já para Freud, é(são):

2330 Q137305
Psicologia
Ano: 0000
Banca: Banca não informada

Estudos na área da Psicologia mostram como as cores transmitem mensagens.

A cor que aumenta a atenção, é estimulante, motivadora, e é indicada para anúncios de artigos que sugerem calor e energia, artigos técnicos e de ginástica é a