A aprendizagem é um processo constituído por momentos que podem se isolar ou se esteriotipar, provocando perturbações e gerando uma estrutura de conduta. No caso do momento contra-fóbico, esse se manifesta da seguinte forma:
o objeto de conhecimento é evitado, ocorrendo uma distância em relação a ele, fugindo ao contato e aproximação.
o objeto de conhecimento é vivenciado como perigoso, gerando atitude de desconfiança e hostilidade.
a defesa fracassa e acontece uma situação de confusão entre o eu e o objeto.
os diferentes aspectos do objeto de conhecimento são introjetados, procedendo-se à sua elaboração.
precipitação compulsiva ou agressiva sobre o objeto de conhecimento que é atacado ou ridicularizado.
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