Reconstruir cenários e buscar informações verdadeiras sobre os fatos, em contextos históricos específicos.

Buscar fontes de informações adequadas e conhecer definições conceituais utilizadas em diferentes períodos históricos.

Buscar o maior número possível de fontes secundárias e produzir relatórios que registrem fatos históricos.

Elaborar os instrumentos de coleta de informações e aplicá-los junto aos sujeitos da pesquisa de campo.

Contatar especialistas para inseri-los no circuito das fontes de informação, bem como conhecer bibliotecas nacionais e internacionais.

reduz a inibição, permitindo que as pessoas ampliem suas relações sociais.

determina alterações no estado natural de vigília e senso de percepção do sujeito.

inibe a capacidade do sujeito para desenvolver atividades físicas.

retira o sujeito de situações depressivas.

leva o sujeito a atos e ações violentas.

são circunscritos a um evento que o depoente presenciou ou conheceu.

devem ser obtidos por entrevistadores que conheçam pessoalmente os depoentes.

exigem a apresentação e comprovação de certidões de identidade do depoente.

são realizados por pesquisadores da História, e não por outros pesquisadores.

são utilizados em investigações policiais, e não em outras investigações sociais.

devem ter uma formatação diferente daquela utilizada no corpo do trabalho, para não confundir o leitor.

os anexos são necessários para dar credibilidade ao trabalho, enquanto que os apêndices podem ser dispensados.

tanto os apêndices, quanto os anexos, são geralmente pouco lidos e, por isso, dispensáveis.

os anexos apresentam gráficos e tabelas, enquanto que os apêndices apresentam textos.

contêm informações complementares, mas sua dispensa não deve alterar a compreensão do trabalho.

procedimento estatístico que objetiva quantificar o grau de bem-estar ou qualidade de vida de uma população.

sistema de dados sociais informatizados que medem a eficácia dos projetos e programas sociais.

mapeamento de informações necessárias à prestação de serviços ao público usuário.

conjunto de índices de crescimento da produção de bens e serviços.

parâmetro quantitativo que estabelece um padrão de produção e consumo.

o Serviço Social tem uma perspectiva única de análise da vida social, criada no interior da profissão.

no Serviço Social, ter uma perspectiva teóricometodológica é pautar-se por uma matriz de compreensão da vida social que possibilita explicar a sociedade e iluminar a ação profissional.

o Serviço Social possui um arsenal próprio de conhecimentos teórico-metodológicos pautado nas ciências humanas, mas que possui uma teoria particular para explicar a questão social.

no Serviço Social, conhecer o ser social significa partir de um método produzido pela Sociologia e de teorias produzidas pela Psicologia.

no Serviço Social, as abordagens individuais e grupais são técnicas privativas da profissão.

justiça reparadora;

justiça penal e civil;

justiça colaborativa;

justiça restaurativa;

justiça comunitária.

Banco Nacional da Habitação –- BNH;

Centro de Estudos Assistenciais -– CEAS;

Federação de Obras Sociais –- FOS;

Serviço Social do Comércio - SESC;

Legião Brasileira de Assistência Social - LBA.

no caso dos divorciados e dos judicialmente separados, quando realizada conjuntamente;

quando o adotante tenha mais de 40 anos que o adotando;

aos ascendentes e irmãos do adotando;

sem consentimento dos pais do adotando, mesmo quando destituídos do pátrio poder;

quando solicitada por ambos os cônjuges ou concubinos.

apreender sua prática como trabalho e inscrever o seu exercício profissional no processo de trabalho.

apreender a realidade social tal como ela é e construir uma teoria social a partir dela.

sistematizar as atividades cotidianas em metodologias de ação pensada.

apropriar os fatos sociais investigados e reconstruir o diagnóstico social.

introduzir técnicas de ações multidisciplinares.