Em relação à Educação Especial (EE), percebe-se historic...

o conceito de deficiente é dependente das normas sociais que se impõem na definição dos critérios de normalidade;

a variedade de escalas e testes que existem para aferição do grau de deficiência contam, cada uma delas, com critérios distintos;

a deficiência se manifesta circunstancialmente e pode ser minorada e até mesmo curada, por conta do uso contínuo de medicamentos;

o deficiente pode, em razão de sua capacidade cognitiva, mascarar sintomas, produzindo uma falsa idéia de normalidade;

a deficiência é associada, por diferentes teorias explicativas, a genes hereditários, cujos testes de identificação não estão disponíveis na rede pública.