2321 Q705236
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
Aponte o verso do texto JOSÉ em que se percebe uma expectativa de esperança dada pelo eu lírico.
2322 Q705235
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Identifique o período, subtraído do texto I, que tem o trecho sublinhado que exerce a mesma função sintática do verso sublinhado na seguinte estrofe:

2323 Q705221
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Coordenadoria de Concurso e Exames Vestibulares (CEV / UFMT)

Em relação à compreensão do texto, analise as afirmativas.

I - Os termos dieta sem glúten, sem lactose, sem gordura, sem carboidratos, sem nada que venha dos animais e até dietas sem alimentos que contenham DNA estão anaforicamente relacionados aos modismos das dietas na atualidade.

II - Os estudos observacionais citados no texto estão em sentido antagônico aos estudos prospectivos, randomizados.

III - A mecanização e os avanços da agricultura e da tecnologia de conservação de alimentos são os grandes responsáveis diretos pelo avanço do sedentarismo.

IV - A expressão perdido na selva de informações desencontradas refere-se aos estudos publ...

2324 Q705151
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

A sequência CORRETA é

2325 Q705150
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Após a leitura do texto e das asserções a respeito da sua organização, responda ao que se pede:

 I- O texto se caracteriza como uma notícia jornalística, tendo como propósito revelar novas descobertas na área científica. Nesse sentido, a trama organizacional é narrativo-expositiva, com predomínio da função referencial da linguagem.

II- No âmbito gramatical, a recorrência de verbos no presente do indicativo se justifica pelo caráter de atualizador desse tempo verbal, embora se faça menção a um fato passado (os cientistas criaram ...); isto evidencia a correspondência entre o tempo verbal e os tipos de discurso presentes no texto.

III- No âmbito da coesão referencial, o te...

2326 Q705148
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

No texto acima, o autor, ao mesmo tempo em que discorre sobre a interferência da burocracia na criação de empresas, opina sobre o tema. Seguem os tópicos temáticos depreendidos a partir do texto:

I- Inicialmente, o autor aponta a diferença quanto ao número de pessoas jurídicas no Brasil em comparação ao dos EUA, evidenciando, pois, o grande problema do empreendedorismo no Brasil, não só devido à desproporção da diferença apontada, já que a população do Brasil é menor, mas porque o maior número de empresários não representa mais riqueza.

II- No decorrer do texto, o autor aponta as razões que levam à criação de uma empresa no Brasil, que diferem das dos EUA...

2327 Q705147
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

Assinale a alternativa que indica os sentidos expressos pelos itens OU SEJA, PORQUE, OU e COMO, respectivamente:

2328 Q705146
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada

No que se refere à coerência textual, considerando a distribuição dos tópicos temáticos nos parágrafos para assegurar o ponto de vista assumido, é possível afirmar que a autora

I- direciona a argumentação no sentido de responsabilizar a escola em conscientizar as crianças e os adolescentes em relação aos males causados aos seus pares, devido à intolerância, de qualquer natureza, pois só assim é possível evitar tragédias nesse ambiente.

II- destaca o fato de a escola refletir o comportamento da sociedade, seguindo a argumentação na direção de alertar sobre a necessidade de cada cidadão dever dar bom exemplo, aprendendo a conviver com as diferenças, evitar j...

2329 Q705144
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
Em relação à classificação tipológica, o texto se caracteriza como predominantemente:
2330 Q705141
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Banca não informada
A complexidade, que é inerente à linguagem humana, permite que nos expressemos e nos comuniquemos nas mais diferentes formas, estratégias, intenções e sentidos. Portanto, essa multiplicidade da linguagem pode ser sintetizada em seis funções ou finalidades básicas. A partir dessas considerações, pode-se dizer que, nos dois textos acima, as funções da linguagem predominantes são