I, II e IV.

I, III e IV.

I, II, III e IV.

I, II, III e V.

II, III, IV e V.

leveza; estética e personalização.

versatilidade; rigidez e proporcionalidade.

leveza; polivalência e funcionalidade

rigidez; proporcionalidade e resistência.

uniformidade; durabilidade e quantidade.

jogos … corporeidade … disputas … coletividade

conteúdos … elaboração … conceitos … ação

projetos … argumentação … opiniões … democracia

planejamentos … relação … projetos … individualidade

métodos … sistematização … procedimentos … resposta

Educação Infantil como política redistributiva.

família nuclear.

criança como sujeito de direitos.

Educação Infantil como política compensatória.

bem-estar social.

a sistematização das rotinas e a avaliação normativa das competências de alunos e professores.

criar comunidades de aprendizagens e coletar e sistematizar dados científicos.

sistematizar o conjunto dos processos e resultados, visando análise, avaliação institucional e encaminhamentos futuros.

sistematizar os processos de avaliação de desempenho e eficiência do atendimento ao pré-escolar.

atender as exigências burocráticas dos órgãos oficiais e instituir um mecanismo de controle sobre o trabalho educativo.

aleatório; desenvolvimento e afinidade.

aleatório; maturação e faixa etária.

desenvolvimento; afinidade e maturação.

faixa etária; desenvolvimento e afinidade.

faixa etária; desenvolvimento e agilidade.

capacidade, singularidade e habilidade.”

multiplicidade, complexidade e potencialidade.”

singularidade , intencionalidade e funcionalidade.”

funcionalidade, complexidade e potencialidade.”

multiplicidade , potencialidade e intencionalidade.”

física, psicológica e cognitiva.

mental, psicológica e sensorial.

física, sensorial ou mental.

mental, motora e sensorial.

psicológica, cognitiva e sensorial.

avaliativo e informativo.”

avaliativo e informativo.”

organizativo e informativo.”

político e pedagógico.”

pedagógico e avaliativo.”