De acordo com Jacques Delors, a educação ao longo de toda a vida baseia-se em quatro pilares: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. Essa perspectiva deve, no futuro, inspirar e orientar
as reformas educativas, ou seja, tanto a elaboração de programas como a definição de novas políticas pedagógicas.
os professores, ou seja, a definição de suas metas nos planos de aula e também a dos processos de avaliação.
as comunidades em que as escolas estão inseridas, para que possam reivindicar o cumprimento de tais princípios.
as equipes gestoras, para que ofereçam uma educação democrática, voltada para o desenvolvimento de todos os alunos.
a divisão tradicional dos tempos e espaços, para que eles possam corresponder às exigências do mundo contemporâneo.
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