Questões Concurso SEDUC-SP

#Questão 1115533 - Psicologia, Psicologia da Educação, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Psicologia

De acordo com Carvalho (2001), a tese estruturalista de Kant propõe que todo conhecimento e toda experiência do sujeito se organizam a partir de estruturas universais e necessárias desenvolvidas de forma progressiva pelo indivíduo.
O autor afirma que a perspectiva piagetiana pode ser sinteticamente situada, em relação à referida tese kantiana, como

A)

um antecedente.

B)

uma retomada.

C)

um anacronismo.

D)

uma oposição.

E)

um equívoco.

#Questão 1115534 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Psicologia

Carvalho (2001) entende que as instituições escolares governadas pelas crianças (ou seja, que se apresentam como repúblicas escolares)

A)

desvirtuam os princípios da perspectiva construtivista de Piaget.

B)

representam a melhor forma de preparação para a cidadania.

C)

descaracterizam a própria vida escolar e simplificam o problema da democratização da escola.

D)

configuram o modelo mais compatível com os ideais de autonomia moral e intelectual.

E)

precisam ser aprimoradas para que possam ser replicadas no âmbito da educação pública.

#Questão 1134139 - Matemática, Geometria Plana, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Matemática

No plano, considere um sistema cartesiano ortogonal uOv. Seja λ a circunferência de centro O e raio 1, r uma reta tangente à circunferência λ e paralela ao eixo Ou, s uma reta paralela à reta r tal que d_r,s = 2 e os pontos P e Q pertencentes à reta s tais que d_P,Q = 9, conforme mostra a figura.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Observando que as semirretas OP e OQ determinam com o eixo Ou, respectivamente, os ângulos de 30º e α, o valor de sen² α é

A)

11 + 6?3 / 61

B)

13 + 6?3 / 61

C)

11 + 12?3 / 61

D)

13 + 12?3 / 61

D)

13 + 12?3 / 61

#Questão 1134140 - Matemática, Geometria Plana, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Matemática

#Questão 1134150 - Língua Portuguesa, Interpretação de Textos, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa

Em relação aos novos letramentos, Roxane Rojo e Eduardo Almeida (Letramentos, mídias, linguagens, 2019) explicam que

A)

o advento da internet teve como consequência mais flagrante a diminuição do letramento crítico da atual geração.

B)

a tecnologia impôs novas formas de letramento, diminuindo a relevância do professor no processo de ensino-aprendizagem.

C)

o letramento decorrente do advento da internet difere do anterior, que era multifacetado e requeria conhecimento estratégico.

D)

a vantagem do letramento na era digital está relacionada à permanência do conhecimento, que prescinde de atualizações constantes.

E)

a internet foi a tecnologia escolhida pela atual geração para o letramento e para a aprendizagem na comunidade.

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