Questões de Pedagogia da VUNESP

#Questão 1125920 - Pedagogia, Principais Autores, VUNESP, 2025, Prefeitura de Presidente Prudente - SP, Supervisor de Ensino

Assinale a alternativa correta a respeito da psicogênese da motricidade em Wallon, de acordo com Dantas (in: La Taille, Oliveira e Dantas, 1992).

A)

A psicogênese da motricidade é autônoma em relação à psicogênese da pessoa, sendo dissociada do funcionamento pessoal para especificar as funções do ato motor.

B)

A motricidade humana, segundo a análise genética do autor, começa pela atuação sobre o meio físico, antes de poder modificar o meio social.

C)

Gestos instrumentais, práxicos, no cenário do comportamento infantil, se desenvolvem mais rapidamente do que a competência visual humana.

D)

O ato mental, que se desenvolve a partir do ato motor, passa em seguida a inibi-lo, sem deixar de ser atividade corpórea.

E)

A estrutura orgânica do ser humano resiste e se opõe à cultura, resultando em uma natureza que vê seu desenvolvimento dificultado pela inserção social.

#Questão 1125927 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, VUNESP, 2025, Prefeitura de Presidente Prudente - SP, Supervisor de Ensino

Observe a figura a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

(Burbridge, 2012. Adaptado)

Conforme Anna e Marc Burbridge (2012), a “competência fundamental de gestão e liderança”, cujas habilidades se encontram no centro da figura, é

A)

a ouvidoria.

B)

o diálogo.

C)

a autogestão.

D)

a arbitragem.

D)

a arbitragem.

#Questão 1125931 - Pedagogia, Tecnologias Educacionais, VUNESP, 2025, Prefeitura de Presidente Prudente - SP, Psicopedagogo

O uso da tecnologia da informação no contexto psicopedagógico deve ser didaticamente bem estruturado, assim como deve considerar, dentre outros aspectos,

A)

a liberdade irrestrita de crianças e adolescentes em suas navegações.

B)

a exploração da interatividade proporcionada pelos recursos multimídia.

C)

a adequação à classe social dos estudantes.

D)

a necessidade de uso por tempo prolongado das mídias.

E)

a limitação de conectividade aos ambientes hipermídia.

#Questão 1125933 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, VUNESP, 2025, Prefeitura de Presidente Prudente - SP, Psicopedagogo

Ao se reconhecer o impacto e a importância do relacionamento no avanço do processo ensino-aprendizagem, cabe destacar que

A)

a aprendizagem mediada permite ao indivíduo desenvolver habilidades de pensamento eficientes, possibilitando-o tornar-se aprendiz independente e autônomo.

B)

a aula expositiva convencional é uma estratégia de ensino marcada pela proatividade e pela ação extremamente coletivista dos alunos.

C)

a ação do professor permitindo atividades espontâneas e socializadoras possibilita a orientação e a intervenção dos alunos mais aptos.

D)

a função social e educativa da escola evidencia-se pelo fornecimento de informações fundamentais para o desenvolvimento pessoal de cada aluno.

E)

o silêncio diante da pergunta do aluno é uma estratégia eficiente no processo de amadurecimento das ações voltadas para a autorreflexão.

#Questão 1125934 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, VUNESP, 2025, Prefeitura de Presidente Prudente - SP, Psicopedagogo

A Psicologia Histórico-Cultural, a partir das contribuições de Vygotsky, compreende o desenvolvimento humano como um fenômeno

A)

marcado por um caráter universal e rígido.

B)

histórico intimamente ligado às condições objetivas da organização social.

C)

constituído por etapas sucessivas que têm como origem a maturação.

D)

social e contextualizado que se dá de forma direta entre o sujeito e o meio.

E)

determinado por leis naturais e biológicas.

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