Questões sobre Avaliação de desempenho

#Questão 679009 - Psicologia, Avaliação de desempenho, IADES, 2018, Instituto de Gestão Previdenciária do Estado do Pará - PA (IGEPREV/PA), Técnico Previdenciário B

Um dos métodos de avaliação de desempenho considerados tradicionais é o da pesquisa de campo, que é considerado muito eficaz, porém demorado e financeiramente oneroso. O método por pesquisa de campo é composto por fases. São consideradas fases desse método a (o)

A) entrevista inicial entre gerentes e um especialista em avaliação e a aplicação de dinâmicas de grupo.

B) planejamento de providências e o acompanhamento de resultados.

C) entrevista semiestruturada com formato 360º entre supervisores e o planejamento de providências.

D) entrevista complementar e a aplicação de dinâmicas de grupo.

E) aplicação de dinâmicas de grupo e o acompanhamento de resultados.

#Questão 679012 - Psicologia, Avaliação de desempenho, IADES, 2018, Instituto de Gestão Previdenciária do Estado do Pará - PA (IGEPREV/PA), Técnico Previdenciário B

Moura e Barbosa (2013) distinguem as atividades de rotina e de projetos no desempenho institucional. A esse respeito, considerando os conhecimentos relativos à gestão de projetos e a análise do gráfico apresentado, assinale a alternativa correta.

A) A criação de novo padrão no desempenho institucional está relacionada à manutenção das atividades de rotina.

B) Projetos têm base em resultados incertos com tempo indeterminado.

C) Atividades funcionais, quando comparadas às atividades de projetos, sugerem o planejamento fixo e de alto risco no desempenho institucional.

D) As atividades de rotina referem-se à manutenção de um nível de desempenho funcional.

E) As mudanças de níveis de desempenho são marcadas pela manutenção das atividades de rotina, contrariando a teoria de Moura e Barbosa (2013).

#Questão 679014 - Psicologia, Avaliação de desempenho, FCC, 2018, Tribunal Regional do Trabalho / 14ª Região (TRT 14ª), Analista Judiciário

Na construção de uma Avaliação de Desempenho, considere:

I. Não é possível iniciar pela avaliação.

II. Empenho e desempenho são conceitos iguais.

III. O avaliador precisa estar preparado para avaliar.

IV. Competência é um comportamento não observável.

Está correto o que consta APENAS de

A) I e III.

B) III e IV.

C) II e III.

D) II I e II.

E) I e IV.

#Questão 679015 - Psicologia, Avaliação de desempenho, FCC, 2018, Tribunal Regional do Trabalho / 15ª Região (TRT 15ª), Analista Judiciário

Os pesquisadores indicam que os gerentes, ao avaliarem o desempenho de seus colaboradores, não estão livres de viés, podendo levá-los a vários problemas de classificação. Um gestor que avalia seus colaboradores mais velhos como mais lentos e mais difíceis de treinar está cometendo um dos mais perigosos erros de avaliação que é o de

A) criar o efeito de halo.

B) estereotipar.

C) ser superficial.

D) subvalorizar.

E) supervalorizar.

#Questão 679016 - Psicologia, Avaliação de desempenho, FCC, 2018, Tribunal Regional do Trabalho / 15ª Região (TRT 15ª), Analista Judiciário

Ao implementar uma Política de Avaliação de Desempenho, um psicólogo optou por usar uma técnica de avaliação denominada Escala de Classificação Ancorada no Comportamento (ECAC) que é desenvolvida a partir dos incidentes críticos referentes ao desempenho do trabalho. Cada escala de desempenho de trabalho é ancorada em

A) Ao implementar uma Política de Avaliação de Desempenho, um psicólogo optou por usar uma técnica de avaliação denominada Escala de Classificação Ancorada no Comportamento (ECAC) que é desenvolvida a partir dos incidentes críticos referentes ao desempenho do trabalho. Cada escala de desempenho de trabalho é ancorada em

B) dez competências que descrevem as habilidades essenciais que cada colaborador deve apresentar para o cargo que ocupa.

C) um conjunto de habilidades e experiências que cada colaborador deve apresentar para cumprir a missão do seu cargo.

D) declarações comportamentais específicas que descrevem variados graus de desempenho.

E) uma escala que varia de zero a dez em que o gestor deverá indicar o grau de cumprimento dos objetivos estabelecidos daquele colaborador no período de um ano.

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