Questões de Pedagogia da FGV

#Questão 1097874 - Pedagogia, Legislação da Educação, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Agente de Serviços de Auxiliar de Sala

Com relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei no 8.069/1990), analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Os direitos enunciados no estatuto aplicam-se a todas as crianças e adolescentes, independentemente de suas circunstâncias particulares.
( ) Considera-se criança a pessoa até onze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre onze e dezessete anos.
( ) A criança e o adolescente não gozam de todos os direitos inerentes à pessoa humana, o que muda com o atingimento da fase adulta.

As afirmativas são, respectivamente,

A)

F – V – F.

B)

F – V – V.

C)

V – F – F.

D)

V – V – F.

E)

F – F – V.

#Questão 1097875 - Pedagogia, Educação Infantil, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Agente de Serviços de Auxiliar de Sala

Duas crianças disputam um mesmo brinquedo, que pertence à escola. Elas se desentendem e uma delas começa a chorar. Assinale a opção que indica a ação mais adequada para essa situação.

A)

Dar o brinquedo para a criança que está chorando para acalmar rapidamente a situação.

B)

Retirar o brinquedo e determinar que nenhum deles poderá brincar sem saber compartilhar.

C)

Sugerir a uma das crianças que pegue outro brinquedo para encerrar a disputa por aquele.

D)

Mediar o conflito de maneira a ajudar as crianças a encontrarem uma solução cooperativa.

E)

Ignorar a situação e deixar que as crianças se resolvam sozinhas e de maneira espontânea.

#Questão 1097876 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Agente de Serviços de Auxiliar de Sala

A dimensão afetiva é fundamental na formação de crianças e adolescentes e para a constituição do ambiente escolar enquanto espaço de desenvolvimento integral.

Assinale a opção que indica o emprego adequado dessa dimensão.

A)

Interagir preferencialmente com determinados alunos conforme a afinidade em relação a eles.

B)

Fazer com que o ambiente escolar replique o ambiente familiar em seus modos de relação.

C)

Tratar com punição os alunos problemáticos para estimular uma mudança de comportamento.

D)

Permitir que os alunos possam agir às vezes contra as regras da escola para não ser tão duro.

E)

Acolher demandas emocionais a partir da escuta e do diálogo para favorecer a integração social do aluno.

#Questão 1097877 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Agente de Serviços de Auxiliar de Sala

A equipe da escola agenda uma atividade especial para um dia específico e o auxiliar se compromete a ajudar na organização prévia do espaço. No dia marcado, ele percebe que as condições de trânsito no caminho até a escola o impedirão de chegar a tempo.

Assinale a opção que indica, corretamente, a ação mais adequada nesse caso.

A)

Desistir da ida à escola, já que não será capaz de chegar em tempo hábil.

B)

Tentar chegar o mais rápido possível, mesmo já tendo por certo o longo atraso.

C)

Chegar apenas quando for possível, posto que sua função seria apenas colaborativa.

D)

Contar com a compreensão da equipe, já que o trânsito foi um fato fora de seu controle.

E)

Informar o mais cedo possível sobre o atraso, certificando-se de que a atividade será realizada.

#Questão 1097878 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Agente de Serviços de Auxiliar de Sala

Em muitas situações do cotidiano escolar, o auxiliar de sala deve ser capaz de escolher a postura e o caminho de ação mais adequados. Considerando isso, analise as afirmativas a seguir.

I. No meio da aula, um aluno age de modo a atrapalhar os colegas, mas o professor está concentrado e não nota. O auxiliar intervém e grita com o discente para que ele pare.
II. Um aluno conta ao auxiliar que vem sofrendo bullying frequente de um colega, mas pede segredo. O auxiliar ouve e resolve informar o professor e a coordenação sobre o caso.
III. O professor comete um erro por distração ao corrigir exercícios em sala com os alunos. O auxiliar percebe e aponta imediatamente o equívoco do docente na frente de todos.

Está correto o que se afirma em

A)

II, apenas.

B)

I e II, apenas.

C)

I e III, apenas.

D)

II e III, apenas.

E)

I, II e III.

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