Questões de Pedagogia da FGV

#Questão 1097879 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Agente de Serviços de Auxiliar de Sala

A prevenção de acidentes no ambiente escolar depende de medidas a serem tomadas pela instituição e pelos seus funcionários.

As opções a seguir apresentam medidas adequadas, à exceção de uma. Assinale-a.

A)

Promover a resolução dialógica de conflitos entre colegas.

B)

Proibir atividades físicas que envolvam velocidade e força.

C)

Controlar a entrada e a saída dos alunos da escola.

D)

Definir idades apropriadas para cada tipo de brincadeira.

E)

Instalar corrimões e piso antiderrapante nas escadas.

#Questão 1097887 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Agente de Serviços de Auxiliar de Sala

O trabalho do auxiliar acompanha de perto os docentes no desempenho de suas atividades, buscando colaborar com a rotina escolar.

Nesse contexto, é necessário que estejam claras as atribuições de cada função para que tudo transcorra bem. Não há confusão de atribuições quando

A)

o auxiliar interfere no planejamento pedagógico conforme a sua visão de melhoria do processo.

B)

o professor delega a responsabilidade da condução da turma para se dedicar a tarefas pessoais.

C)

o auxiliar comunica ao professor situações que requerem dele uma atenção especial.

D)

o professor deixa de lado a função pedagógica em favor do cuidado e da higiene das crianças.

E)

o auxiliar toma iniciativa de assumir as atividades de sala na presença do professor.

#Questão 1097888 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Agente de Serviços de Auxiliar de Sala

Segundo Jean Piaget, entre os 2 e 7 anos a criança se encontra no estágio pré-operacional do seu desenvolvimento, quando começam a representar o mundo através de palavras e imagens.

Assinale a opção que indica, corretamente, uma atividade adequada a esse estágio.

A)

Experimentação com brinquedos com diversas cores e formas, de modo a exercitar a dimensão sensorial.

B)

Manipulação de objetos geométricos, possibilitando a inteligência espacial e classificatória.

C)

Promoção de discussões sobre temas éticos e sociais, desenvolvendo o senso crítico.

D)

Criação artística com tinta e outros materiais, permitindo a execução de atividades criativas.

E)

Proposição de problemas e charadas, de forma a exercitar o raciocínio lógico.

#Questão 1097890 - Pedagogia, Educação Infantil, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Agente de Serviços de Auxiliar de Sala

Uma criança nos seus primeiros anos escolares encontra dificuldades em situações básicas da rotina de higiene. Ela não sabe ir ao banheiro ou escovar os dentes, adequadamente, por conta própria.

Visando ao desenvolvimento da autonomia da criança, assinale a opção que indica a melhor atitude do auxiliar de sala.

A)

Dar liberdade para que a criança escolha se deve ou não realizar a sua rotina básica.

B)

Deixar que a criança desempenhe esses cuidados sem auxílio, até que aprenda o jeito correto.

C)

Esperar que a criança peça ajuda para realizar por ela todas as necessidades possíveis.

D)

Assumir para si a responsabilidade de estar com a criança todas as vezes, para que não haja erro.

E)

Oferecer suporte na realização dos cuidados e instruir gradativamente a criança.

#Questão 1099403 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Professor de Educação Básica

Leia o texto a seguir.

Um docente de Carajás (PA) abre uma roda de conversa sobre “A água no nosso dia a dia” com a pergunta:
De onde vem a água que usamos em casa?
No decorrer da conversa, aborda-se a relação entre a intensidade da chuva e seus impactos em cidades com o solo impermeabilizado, em regiões desmatadas e na floresta. Em seguida, os alunos elaboram desenhos sobre o ciclo da água, relacionando-o a paisagens locais, como rios, montanhas e florestas de Carajás.

Sobre a atividade descrita, assinale a afirmativa correta.

A)

Os alunos aprendem sobre as fases do ciclo hidrológico: evaporação, barragem, reservatório, escoamento, infiltração e condensação, entre outras.

B)

Os alunos identificam a distribuição de água no planeta, reconhecendo que mais de 90% da água é salgada e que os rios devem ser preservados, já que constituem a principal fonte de água doce.

C)

Os alunos compreendem a importância do ciclo hidrológico para a vida e concluem que, sem ele, a água desaparece do planeta, inviabilizando nossa existência.

D)

Os alunos reconhecem que o ciclo da água acontece nos rios, oceanos e chuvas e que tem como principal função fornecer a água potável que usamos em nossas casas.

E)

Os alunos refletem sobre a importância das chuvas para as florestas e os rios da região e sobre o impacto da mineração e do desmatamento no ciclo da água.

Questões de Pedagogia da FGV

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo