Questões sobre Aspectos Psicológicos da Educação

#Questão 945705 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, FGV, 2023, SME - SP, Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I

Leia o trecho a seguir.
Os projetos abrem para a possibilidade de aprender os diferentes conhecimentos construídos na história da humanidade de modo relacional e não-linear, propiciando às crianças aprender através de múltiplas linguagens, ao mesmo tempo em que lhes proporcionam a reconstrução do que já foi aprendido.
BARBOSA e HORN. Projetos Pedagógicos na educação infantil. Porto Alegre: Artmed, 2008, p. 35.

Com base no trecho citado, é correto afirmar que o trabalho com projetos

A) enfatiza as experiências motoras e sensoriais, apresentadas na teoria de Montessori, possibilitando que as crianças aprendam sozinha e se desenvolvam naturalmente a partir do seu ambiente.

B) corrobora a teoria de Vygotsky, que considera o meio social como preponderante no desenvolvimento cognitivo dos sujeitos: as crianças aprendem ao interagirem com o meio e com outros seres.

C) possibilita a organização das atividades, de acordo com os centros de interesse descritos por Decroly, a partir de conteúdos divididos por matérias.

D) baseia-se nas ideias de Dewey, pautando-se na premissa que a assimilação de conhecimentos ocorre de forma linear e formal, mediante a qual o aluno aprende o que o professor transmite.

E) está pautado na teoria de Freinet dos estágios de desenvolvimento no processo de aprendizagem, mediante os quais os alunos aprendem os conteúdos para se relacionarem com o meio por etapas.

#Questão 945732 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, VUNESP, 2023, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Professor I de Educação Básica

Uma professora de ensino fundamental trabalha com alunos que podem construir novas operações, operações de lógica proposicional, e não simplesmente as operações de classes, relações e números. Estas crianças atingiram novas estruturas, que são combinatórias, correspondentes ao que os matemáticos chamam de redes (lattices), e também atingiram grupos mais complicados de estruturas.
Considerando os estágios de desenvolvimento dessas estruturas operacionais propostos por Piaget (2009), é correto afirmar que estas crianças estão no estágio

A) pré-verbal.

B) sensório-motor.

C) das operações formais.

D) das operações concretas.

E) da representação pré-operacional.

#Questão 945740 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, VUNESP, 2023, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Professor I de Educação Básica

Ao abordarem a teoria da aprendizagem significativa de Ausubel, Sacristán e Gomes (2000) afirmam que são duas as dimensões na significação potencial do material de aprendizagem:
I – significação ________: coerência na estrutura interna do material, sequência lógica nos processos e consequência nas relações entre seus elementos componentes.
II – significação ________: que seus conteúdos sejam compreensíveis desde a estrutura cognitiva que o sujeito que aprende possui.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.

A) racional … cognitiva.

B) lógica … psicológica.

C) filosófica … conceitual.

D) estrutural … epistemológica.

E) sequencial … organizacional.

#Questão 945755 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Avança SP, 2023, Prefeitura de Americana - SP, Professor de Creche

Ela é a expressão da ação voluntária, a qual deve compreender funções executivas, ritmo, persistência e controle inibitório para realizar uma tarefa ou uma expressão emocional de forma adequada, com eficácia e embutida de começo, meio e fim. O texto acima refere-se a:

A) Linguagem.

B) Aprendizagem.

C) Avaliação escolar.

D) Motricidade.

E) Função social da alfabetização.

#Questão 945758 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Avança SP, 2023, Prefeitura de Americana - SP, Professor de Creche

Em casos de atrasos ou de sinais de lesão neurológica ou de disfunção comportamental, pode-se, muito cedo, intervir e observar a resposta. Estas medidas permitem vencer obstáculos antes que a criança chegue à escola onde se espera que tudo esteja em ordem no seu ________________, onde será muito mais exigida a maturação de suas competências.

A) conhecimento físico.

B) desenvolvimento cognitivo.

C) conhecimento social.

D) pensamento lógico.

E) desenvolvimento motor.

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