Questões sobre Aspectos Psicológicos da Educação

#Questão 1049503 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Máxima, 2022, Prefeitura de Central de Minas - MG, Psicólogo

A respeito da Teoria da Aprendizagem sugerida por Piaget, marque a opção INCORRETA:

A) Aprender é uma explicação pessoal sobre o mundo, isto é, é uma atividade particular, um processo ativo no qual o sentido é desenvolvido com base em experiências.

B) A adaptação acontece através da organização, e assim, o organismo discrimina entre a miríade de estímulos e sensações com os quais é bombardeado e as organiza em alguma forma de estrutura.

C) Uma das tendências básicas inerentes a todas as espécies é a organização, que constitui a habilidade de integrar as estruturas físicas e psicológicas em sistemas coerentes.

D) Piaget considera que o comportamento dos seres humanos não é instintivo ou natural nem resultado de condicionamentos, mas, sim, construído em uma interação entre o meio em que se vive e o indivíduo, e que sugere haver uma evolução natural cognitiva na aquisição de conhecimentos.

#Questão 1049520 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, CESPE / CEBRASPE, 2022, Prefeitura de Joinville - SC, Professor Educação Infantil

Acerca da psicologia do desenvolvimento, assinale a opção correta.

A) A noção de continuidade do desenvolvimento psicológico consta do pensamento walloniano.

B) A psicologia do desenvolvimento, em sua origem, organizou-se em três períodos: o formativo, o intermédio e o cognitivo.

C) As funções cognitivas, de acordo com a psicologia genética, são desenvolvidas a partir das interações sociais.

D) Para Wallon, as competências intelectuais antecedem as competências motoras.

E) O conceito de imitação, introduzido por Bandura, explica a aquisição de padrões sociais.

#Questão 1049538 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, CESPE / CEBRASPE, 2022, Prefeitura de Joinville - SC, Educação Infantil

O processo de instrumentalização, no que se refere à didática em uma perspectiva histórico-crítica, caracteriza-se por ser um momento em que a

A) articulação entre a prática social inicial e a teoria é desenvolvida.

B) sistematização dos conhecimentos científicos é realizada.

C) discussão de questões pertinentes são levantadas pelos sujeitos.

D) assimilação e transformação dos conhecimentos prévios é desencadeada.

E) vinculação da realidade com um conhecimento socialmente reconhecido.

#Questão 1049551 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, Avança SP, 2022, Prefeitura de Amparo - SP, Professor de Educação Básica - PEB I

São contribuições Piagetianas para a Educação, exceto:

A) Compreensão dos Estágios do Desenvolvimento Cognitivo

B) Processo de Assimilação e Acomodação

C) Teoria sobre Pensamento e Linguagem Infantil

D) Teoria Construtivista

E) Psicologia Behaviorista

#Questão 1049565 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, CESPE / CEBRASPE, 2022, Prefeitura de Joinville - SC, Auxiliar de Educador

Acerca da perspectiva histórico-cultural, assinale a opção que corresponde ao pensamento de Vygotsky.

A) Vygotsky atribui um papel central à experiência sociocultural da criança na formação do pensamento.

B) Para Vygotsky, a linguagem como ferramenta cultural não apresenta nenhuma associação com a mediação cultural.

C) O nível de desenvolvimento real se refere àquilo que a criança é capaz de fazer mediante a ajuda de uma pessoa mais experiente.

D) Vygotsky estudou sobre as funções psicológicas especificamente humanas, defendendo que o desenvolvimento mental não depende dos processos históricos e das formas sociais da vida humana.

E) O nível de desenvolvimento potencial pode ser entendido como referente àquelas conquistas que já foram consolidadas pela criança.

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