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Questões de Pedagogia da FGV

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Listagem de Questões de Pedagogia da FGV

#Questão 1050136 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FGV, 2022, SEAD-AP, Professor de Educação Básica - Ensino Especial

De acordo com a Declaração de Salamanca, é correto afirmar que

A) toda criança tem direito fundamental ao ensino superior, e deve ser dada a garantia de atingir e manter o nível máximo de aprendizagem.

B) toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades especiais de aprendizagem.

C) sistemas educacionais deveriam ser implementados no sentido de se levar em conta a homogeneidade dos programas educacionais.

D) aqueles com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à escola especial, que deveria acomodá-los dentro de uma Pedagogia centrada na criança.

E) escolas regulares constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias para construir uma sociedade inclusiva.

#Questão 1050185 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FGV, 2022, SEAD-AP, Pedagogo

Considerando as tendências pedagógicas descritas e comentadas na literatura pertinente ao tema, assinale a afirmativa incorreta.

A) Na tendência pedagógica tradicional, o papel da escola é o de proporcionar a transmissão de conteúdos, com base no pressuposto de que a condição subalterna de um indivíduo na sociedade está diretamente ligada à falta de conhecimentos.

B) A tendência pedagógica tecnicista é articulada à lógica da produção, com o objetivo de aperfeiçoamento do sistema capitalista, a fim de promover a formação de indivíduos para o mercado de trabalho, de acordo com as exigências da sociedade industrial e tecnológica.

C) Para a tendência renovada progressivista, o importante não é a transmissão de conteúdos específicos, mas a nova forma de relação com a experiência vivida.

D) A concepção histórico-crítica ou dialética incorpora ideias das tendências liberais e considera que a sociedade só será equilibrada quando o que a escola transmitir for compreendido e seguido por todos.

E) A pedagogia progressista libertadora propõe uma educação crítica a serviço da transformação social. Nessa corrente, o papel da escola está voltado para a formação da consciência política do discente para agir e modificar a realidade.

#Questão 1050410 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, FGV, 2022, SEAD-AP, Cuidador

São comportamentos característicos de educandos com Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), exceto

A) dislexia e disgrafia.

B) acessos de agressividade.

C) aversão ao contato com outros.

D) mudanças de humor sem causa aparente.

E) dificuldade em iniciar e manter conversação.

#Questão 1050433 - Pedagogia, Educação Infantil, FGV, 2022, SEAD-AP, Cuidador

O auxílio aos alunos com deficiência é uma das funções do cuidador escolar.

A respeito dessas funções, assinale a afirmativa correta.

A) Organizar o planejamento das aulas e das principais formas de avaliação especiais do aluno.

B) Treinar o auxiliar de limpeza da escola nos procedimentos de higienização dos equipamentos utilizados pelo aluno.

C) Avaliar clinicamente as ocorrências anormais relacionadas ao aluno e realizar, se necessário, novos procedimentos.

D) Oferecer atendimento especializado, ensinando o aluno a usar recursos como máquina braile ou teclado adaptado.

E) Acompanhar o aluno em atividades fora da escola, constantes em calendário escolar e projeto pedagógico.

#Questão 1052397 - Pedagogia, Legislação da Educação, FGV, 2022, Senado Federal, Consultor Legislativo - Educação

Em relação ao financiamento educacional no Brasil, assinale a afirmativa verdadeira.

A) A Constituição Federal de 1946 representa um importante passo no avanço do financiamento educacional no Brasil, por ser a primeira a estabelecer a vinculação de impostos provenientes da União, Estados, Distrito Federal e Municípios para a manutenção e o desenvolvimento dos sistemas educativos.

B) O Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) é um programa de financiamento estudantil que contribuiu para a democratização do acesso ao ensino superior ao possibilitar que o estudante usuário do financiamento somente inicie o pagamento do valor financiado dezoito meses após a conclusão do curso de graduação.

C) O Programa Dinheiro Direto Na Escola (PDDE) possui caráter suplementar e seus recursos podem ser utilizados para o custeio de despesas como a compra de material de consumo e material permanente, o custeio de combustíveis e materiais para manutenção de veículos e transportes de funcionários para atividades administrativas.

D) O Programa Universidade Para Todos (Prouni) oferece bolsas de estudo integrais em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições de educação superior privadas a estudantes que comprovem a renda mensal per capita de até 3 salários mínimos.

E) O fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) deixou de ser um fundo de caráter emergencial e passou a ser, recentemente e por força de Lei federal, um instrumento permanente de financiamento da educação pública.

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