Questões sobre História da Arte e Educação

#Questão 1121233 - Educação Artística, História da Arte e Educação, SECPL, 2025, Prefeitura de Presidente Kennedy - ES, Professor MAMPB Artes

Isabel Marques (2021) propõe um ensino de dança estruturado a partir de um tripé polifônico cujos vértices são a arte, o ensino e a sociedade. Cada um desses vértices se desdobra em três elementos, sendo os desdobramentos do vértice arte:

A)

repensar, rever, criticar

B)

viver, imaginar, perceber

C)

fazer, apreciar, contextualizar

D)

conhecer-se, conhecer o outro, conhecer o meio

#Questão 1124722 - Educação Artística, História da Arte e Educação, REDE , 2025, SARAH, Professor (Educação Artística)

No Brasil, a história da arteterapia nasce na primeira metade do século passado entrelaçada com a psiquiatria e com o trabalho de Nise da Silveira.
A respeito da abordagem que ela defendeu, assinale a afirmativa correta.

A)

Nise da Silveira considerava a arte um complemento tranquilizador para aos tratamentos psiquiátricos tradicionais de sua época, como eletrochoques e lobotomias.

B)

Para Nise da Silveira, a função terapêutica da arte era reduzir o sofrimento mental decorrente de patologias ou disfunções cerebrais apresentadas pelos pacientes.

C)

Nise da Silveira defendia uma lógica asilar, com a criação de ambientes terapêuticos para estimular os pacientes a se expressar, como as oficinas de arte e os ateliês.

D)

Para Nise da Silveira, mediante atividades artísticas criativas, os pacientes poderiam reorganizar sua relação com o mundo, encontrando formas de expressão e comunicação que os aproximariam das outras pessoas.

#Questão 1124725 - Educação Artística, História da Arte e Educação, REDE , 2025, SARAH, Professor (Educação Artística)

No âmbito da história da arte, o estilo é a forma constante (os elementos formais, as qualidades e a capacidade expressiva) da arte de um indivíduo ou de um grupo. O conceito é usado para aglutinar seguidores de um artista, o estilo de uma região ou um momento histórico.

A respeito dos estilos arquitetônicos das catedrais medievais, assinale a opção que caracteriza a arquitetura românica.

A)

Uso de cúpulas monumentais e da planta de eixo central, como na cruz grega, com os braços de tamanho igual.

B)

Planta baixa em formato de cruz latina, aludindo ao caminho de redenção até o altar, e uso do arco pleno.

C)

Uso de arcobotantes, uma estrutura auxiliar de sustentação que proporciona ganho de altura nas construções.

D)

Planta baixa em formato de cruz latina com arcos ogivais em formato pontiagudo.

#Questão 1124728 - Educação Artística, História da Arte e Educação, REDE , 2025, SARAH, Professor (Educação Artística)

Leia o trecho a seguir sobre a fotografia e os novos meios de comunicação.

Nas primeiras décadas do século XXI a combinação de dois fatores modificou profundamente a relação das pessoas com a fotografia: a acessibilidade das câmeras digitais e o compartilhamento de fotografias na Internet. Com as câmeras compactas amadoras presentes tanto em telefones celulares como em câmeras profissionais e semiprofissionais, e a forte popularização da Internet e das redes sociais, uma grande camada da população passou a se expressar por meio delas, compartilhando conteúdos de todos os tipos, especialmente fotografias.

Adaptado de TARGA, Renato Simões. Fotografias Online: como o compartilhamento na Internet influencia a fotografia. São Paulo, 2010.

Com base no trecho, assinale a afirmativa que interpreta corretamente a nova função social da fotografia nas primeiras décadas do século XXI.

A)

Serve para tornar eterno o momento, marcar eventos solenes familiares e reforçar a integração do mundo familiar.

B)

Possui intenção de arquivo (memória), para preservar a verdade da lembrança e reificar o passado.

C)

Visa captar o presente como desejo de expressão individual e fazer circular o registro de emoções e experiências momentâneas.

D)

Envolve uma prática de arquivamento de imagens para revisitar o passado com amigos e familiares.

#Questão 1124730 - Educação Artística, História da Arte e Educação, REDE , 2025, SARAH, Professor (Educação Artística)

Para Heinrich Wölfflin, o Renascimento Pleno se concentra no século XVI, tendo sido identificado por Giorgio Vasari como a arte de “estilo suave”, cuja pintura se destaca pelas seguintes características:

A)

erudição clássica, busca de harmonia e ornamentação rica e elaborada.

B)

disseminação da forma clássica com composição aberta e dinâmica, que amplia o efeito dramático.

C)

domínio da perspectiva linear para estruturar as cenas, organizando os elementos de forma equilibrada e racional.

D)

concentração dos grandes projetos por mecenas, com composição diagonal, mais dramática e laudatória.

Questões sobre História da Arte e Educação

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo