A linguagem artística é um meio de expressão que utiliza símbolos, formas e elementos próprios para comunicar ideias, emoções e significados. Sobre a linguagem artística, assinale a alternativa correta.

A videoarte emergiu como uma importante forma de expressão no século XX, explorando a relação entre imagem, som e tempo de maneira inovadora. Diferente do cinema tradicional, a videoarte não necessariamente segue uma narrativa linear e muitas vezes desafia as convenções da linguagem audiovisual. Considerando esse contexto, qual das alternativas a seguir descreve corretamente a videoarte?

A profundidade de campo (DoF) indica a área de nitidez, antes e depois, do ponto em foco na imagem e é influenciada por três fatores, entre os quais

Assinale a afirmativa correta a respeito da arte digital.

“A presença de Museus Virtuais na grande rede mundial possibilita ao usuário, para além do caráter de um mero observador, a oportunidade de acesso a registros textuais, linhas do tempo, links para outros sites, participação em listas de discussão, envio de mensagens eletrônicas, consulta a banco de dados, atualidades, eventos relacionados ao museu, bem como a de simplesmente navegar.” Adaptado de PORTELLA, A. “Aprendizagem da Arte e o Museu Virtual do Projeto Portinari”. In: BARBOSA, Ana Mae (org.). Inquietações e mudanças no ensino da Arte. São Paulo: Cortez, 2012.
A experiência dos Museus Virtuais exemplifica uma série de características que mostram a aplicabilidade dos ambientes virtuais ao ensino de arte.
As afirmativas a seguir identificam corretamente estas característica... Ver mais

“A Internet aponta possibilidades tecnológicas novas para a produção e circulação da Arte e do ensino da Arte, assentadas em sua capacidade de compactar, como um envelope, os dados digitais para a comunicação à distância: na justaposição e integração de ‘pedaços’ de trabalhos de outros meios como desenhos, filmes, pintura, texto, som, fotografia; na comunicação simultânea, global e em tempo real e à distância; na descentralização radical da informação e da interatividade. Assim, o espaço da Internet aponta, para o ensino da Arte contemporânea, os projetos colaborativos e os trabalhos ‘in progress’ mediados pela máquina.”
Adaptado de CALLEGARO, T. “Ensino da Arte na internet: contexto e pontuações”. In: BARBOSA, Ana Mae (org.). Inquietações e mudanças no ensino da Arte. São Paulo: Cor... Ver mais

“A câmera digital, geralmente, tem uma definição bastante diferente da câmera fotográfica tradicional, mas proporciona ao aluno trabalhar essa ‘indefinição’ como elemento artístico tão consistente quanto a ‘definição’ da câmera tradicional. O scanner pode transferir para o computador tanto uma imagem já impressa quanto a imagem de objetos sobre ele depositados. A imagem reproduzida por fotocópia (xerox) pode direcionar para um trabalho em que o foco desejado seja o forte contraste, por exemplo. O vídeo coloca a imagem em movimento, podendo esse movimento tanto ser produzido pelo próprio objeto da imagem quanto pela sequência de tomadas de imagens estáticas. O computador abre as portas para um sem-número de capturas de imagens e informações via Internet.”
Adaptado de PIMENTEL, Lucia ... Ver mais

Exposição imersiva de van Gogh tem entrada gratuita (Foto: Divulgação)

https://revistacasaejardim.globo.com/Casa-e-Jardim/Arte/noticia/2019/08/exposicao-imersiva-de-van-gogh-chega-saopaulo.html

A imagem acima trata-se de uma exposição imersiva de Van Gohg, que ocupa 250 m² do vão central do shopping Pátio Higienópolis em São Paulo. Nele, são apresentados cenários que representam as paisagens retratadas nas telas do artista. Escolha a opção abaixo que se encaixe... Ver mais