Questões Concurso Prefeitura de Goiânia - GO

#Questão 832064 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, UEG, 2016, Prefeitura de Goiânia - GO, Profissional da Educação II

A intencionalidade é uma das peculiaridades do processo de ensinar, ou seja, se inscreve na pretensão de ajudar alguém a aprender (Castro, 2001, p. 15). A sua ausência pode produzir patologias didáticas. Na didática comprometida com a qualificação do ensino e da aprendizagem,

A) o responsável pelo trabalho com os alunos desenvolve uma lista de procedimentos "que dão certo" e outros "que não funcionam".

B) a equipe de professores avalia e atua por meio de um conjunto de prêmios e castigos em relação ao que se pretende que os alunos aprendam.

C) as atividades planejadas facilitam o domínio de hábitos e as habilidades de conhecimentos fundados na espontaneidade do aluno.

D) a proposta de ensino desafia o locutor a pensar sobre algo, pois a didática se apoia no conceito de ensino e este comanda o que se espera da ação de ensinar.

#Questão 832089 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, UEG, 2016, Prefeitura de Goiânia - GO, Profissional da Educação II

O fragmento de António Gramsci foi extraído da obra Os intelectuais e a organização da cultura e chama a atenção

A) pela severidade com que se trata a criança na sala de aula.

B) pela ousadia com que se desconsidera a psicologia da criança moderna.

C) pela rigidez com que se definem as atividades da criança na escola.

D) pelo entendimento de que o trabalho da criança na escola é intelectual e, por isso, exigente.

#Questão 832090 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, UEG, 2016, Prefeitura de Goiânia - GO, Profissional da Educação II

#Questão 832091 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, UEG, 2016, Prefeitura de Goiânia - GO, Profissional da Educação II

"O entendimento de que os sujeitos não são meros assimiladores de conhecimento dá ao professor uma nova responsabilidade na organização do ensino" (MOURA, 2001, p. 150; in: CASTRO; CARVALHO, 2001). Conforme esta concepção,

A) os elementos culturais da realidade do aluno e os aspectos psicológicos de sua aprendizagem também devem pautar a organização do ensino.

B) a aprendizagem do aluno envolve boa alimentação, acompanhamento familiar, lição de casa e relações afetivas sólidas.

C) o desenvolvimento de políticas públicas de assistência social e psicológica tem efeito imediato sobre a qualificação das aprendizagens escolares.

D) o professor tanto deve conhecer determinados componentes curriculares como deve ter a competência de comunicação e de persuasão dos alunos.

#Questão 834266 - Língua Portuguesa, Texto, UEG, 2016, Prefeitura de Goiânia - GO, Profissional da Educação II

Considerando as condições históricas, sociais e culturais, a tirinha possibilita a crítica sobre

A) a recusa das diferenças nas escolhas de consumo como marca do lugar de homens e mulheres.

B) a submissão aos valores construídos para o padrão estabelecido de comportamento masculino.

C) a imitação das atitudes de homens educados e elegantes influenciados pelo discurso feminista.

D) a restrição à fala dos homens imposta pela norma culta da língua e pelas formas literárias.

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