Questões Concurso Prefeitura de Goiânia

#Questão 970474 - Atualidades, Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: raça, classe e gênero, CS-UFG, 2022, Prefeitura de Goiânia - GO, Analista em Assuntos Educacionais - Pedagogo

#Questão 1022623 - História e Geografia de Estados e Municípios, História e Geografia do Estado de Goiás, CS-UFG, 2022, Prefeitura de Goiânia - GO, Agente de Apoio Educacional

#Questão 1050663 - Pedagogia, Normas Educacionais dos Estados, CS-UFG, 2022, Prefeitura de Goiânia - GO, Profissional de Educação II - Pedagogia

É meta do Plano Municipal de Educação (PME) de Goiânia para a década 2015-2025, aprovado por meio da Lei n. 9.606, de 24 de junho de 2015:

A) universalizar, até 2016, a educação infantil na préescola para as crianças de quatro a cinco anos de idade e ampliar a oferta nas creches para atender no mínimo 50% das crianças de até três anos até o fim da vigência do PME.

B) alfabetizar toda a população com 15 anos ou mais, até o quinto ano de vigência do PME, superando o analfabetismo absoluto e zerando a taxa de analfabetismo funcional.

C) alfabetizar todas as crianças no primeiro ano do ensino fundamental, assegurando que a continuidade dos estudos esteja condicionada a sua aprovação nesse ano letivo.

D) universalizar, para a população com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação, preferencialmente na rede de educação especial e nas APAEs.

#Questão 1050665 - Pedagogia, Legislação da Educação, CS-UFG, 2022, Prefeitura de Goiânia - GO, Profissional de Educação II - Pedagogia

#Questão 970475 - Atualidades, Ciência, Tecnologia e Inovação na Atualidade, CS-UFG, 2022, Prefeitura de Goiânia - GO, Analista em Assuntos Educacionais - Pedagogo

Leia o texto a seguir.

Um fato sobre as eleições brasileiras: se as mentiras corriam livremente em redes sociais e no WhatsApp, caberia aos veículos de mídia, mesmo que desacreditados por parte da população, o papel de checar e trazer as informações tidas como verdadeiras. Então, chega-se ao site de notícias e o que se encontra é um paywall, que avisa que o limite de matérias a serem acessadas naquele mês, por aquele IP de usuário de internet, já havia extrapolado o limite mensal. Existe aí um contrassenso: se a mentira é acessada gratuitamente, qual a vantagem em cobrar pelo acesso à verdade?

PIAZENTIN, Gabriel Agustinho. Fake news: jornalismo, internet e fact checking. Monografia de graduação em jornalismo. Universidade Metodista de Piracicaba, 2018. (Adaptado).

De acordo com o texto, há relação entre as fake news e os paywalls (restrição na qual os visitantes de um site de notícias devem pagar pelo acesso ao conteúdo) porque o sistema de paywall

A) é eficiente no combate às fake news.

B) dificulta o acesso às notícias checadas.

C) democratiza o acesso ao jornalismo de qualidade.

D) incentiva a circulação de fake news na chamada grande mídia.

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