Questões sobre Psicologia do desenvolvimento

Nobre et al. (2017) reforçam a importância do contexto no qual a criança está inserida e sua relação com o desenvolvimento motor, relatando que aquelas em situação de risco social apresentam: 

A teoria do apego, desenvolvida a partir dos estudos de John Bowlby, classificou alguns padrões presentes na relação cuidador-bebê, desenvolvidos ao longo do ciclo vital: 

Analisar a sentença abaixo:
O envelhecimento é um processo em que indivíduos adultos saudáveis adquirem uma vulnerabilidade aumentada para desenvolver doenças (1ª parte). Ao longo desse processo, o equilíbrio das funções corporais diminui, seus sistemas se tornam menos capazes de se adaptarem a situações de estresse. (2ª parte). Essas mudanças são prejudiciais ao indivíduo e ocasionam mudanças cognitivas (3ª parte). O cérebro idoso apresenta mudanças significativas em seu volume e peso, na vascularização, estrutura celular e molecular e nas funções neurotransmissoras (4ª parte).
A sentença está: 

Sobre as dinâmicas concernentes aos processos de ensino-aprendizagem, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A aprendizagem é um processo e uma função, que vai além da aprendizagem escolar e que não se circunscreve exclusivamente à criança. (_) A espécie humana se caracteriza pela presença de estruturas gerais que universalizam determinados tipos de comportamento, o que ratifica a pouca interferência de aspectos socioculturais nos processos de aprendizagem. (_) Pode-se conceber a aprendizagem como um processo de transferência realizado mediante técnicas precisas e objetivas que sejam capazes de minorar ao máximo a interferência dos afetos.

     Considerando as contribuições de Jean Piaget, uma criança que olha uma vaca e diz “au-au” está em um processo de construção progressiva de conhecimento do mundo e do ambiente que a cerca.
Assinale a opção que apresenta o conceito piagetiano referente à situação hipotética precedente.