
Considerando os sentidos do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
O “novo analfabetismo” (l.8) pode ser definido, de acordo com o texto, como condição da sociedade atual de explicar fenômenos cujas causas não pode entender.
Considerando os sentidos do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
O “novo analfabetismo” (l.8) pode ser definido, de acordo com o texto, como condição da sociedade atual de explicar fenômenos cujas causas não pode entender.
Considerando os sentidos do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Depreende-se das idéias do texto que “Os que lutam contra a exploração” (l.15) estão reproduzindo os discursos da mídia.
Considerando os sentidos do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
A “tarefa educacional” (l.17) não é apenas transmitir conhecimentos, mas transformar a sociedade.
Julgue os itens a seguir, com base nas idéias e estruturas lingüísticas do texto acima.
De acordo com o texto, nas condições atuais da sociedade já é possível o exercício pleno da prática educativa.
Julgue os itens a seguir, com base nas idéias e estruturas lingüísticas do texto acima.
De acordo com o texto, a superação dos antagonismos sociais é um impedimento à plenitude humana.
Julgue os itens a seguir, com base nas idéias e estruturas lingüísticas do texto acima.
Segundo o texto, o educador realista abre mão do ideal do exercício pleno da prática educativa.
Julgue os itens seguintes, relativos aos sentidos e estruturas de composição do texto acima.
Identifica-se, no texto, o emprego da função apelativa (ou conativa) da linguagem, visto que ele está centrado no receptor da mensagem, tal como se evidencia nos seguintes versos: “Nós vos pedimos com insistência” (v.1) e “não digam nunca” (v.9).
Julgue os itens seguintes, relativos aos sentidos e estruturas de composição do texto acima.
O poeta, ao dizer “isso é natural” (v.3 e v.10) expressa uma forma de encarar com serenidade os problemas da vida diária.
Julgue os itens seguintes, relativos aos sentidos e estruturas de composição do texto acima.
Como se trata de um texto poético, em que se empregam a função poética e a linguagem figurada, é correto afirmar que os “acontecimentos de cada dia” (v.4) jamais aconteceram de fato; por isso, o poeta insiste em que não se diga que “isso é natural” (v.3 e v.10).
Julgue os itens seguintes, relativos aos sentidos e estruturas de composição do texto acima.
Mencionada no verso 5, a confusão que reina na época descrita no poema é expressa pela justaposição de idéias opostas nos versos 7 e 8: “arbítrio” e “lei”, “humanidade” e “se desumaniza”.