Tendo como base as definições de avaliação formal e informal do texto acima, julgue os itens que se seguem.
O professor deve conduzir a avaliação informal com ética, uma vez que, nesse tipo de avaliação, as características pessoais dos alunos são a fonte de avaliação.
Tendo como base as definições de avaliação formal e informal do texto acima, julgue os itens que se seguem.
É impossível que o professor utilize as avaliações formal e informal para compor um conceito do desempenho acadêmico do aluno.
Tendo como base as definições de avaliação formal e informal do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Basta a avaliação formal para se dimensionar tudo o que o aluno aprendeu.
Julgue os itens subseqüentes considerando as idéias do texto.
A linguagem do educando desempenha papel secundário na prática pedagógica.
Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.
O docente citado no texto sente necessidade de uma formação profissional continuada.
Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.
A autora do texto é contrária aos programas de formação profissional existentes.
Considerando o texto acima, julgue os itens que se seguem.
O docente se ressente da formação profissional que teve.
Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas e sentidos desse texto.
Segundo o texto, o ato de estudar é difícil porque exige daquele que estuda “postura crítica” (l.2), “disciplina intelectual” (l.2-3) e capacidade “de reinventar, de recriar, de reescrever” (l.14-15).
Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas e sentidos desse texto.
O uso do vocábulo “se” (l.7) indica que o ato de estudar depende de certas condições, entre as quais está a de se deixar invadir pela magia das palavras do autor para memorizar todas as afirmações contidas no texto estudado.
Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas e sentidos desse texto.
A expressão metafórica “numa vasilha” (l.12) se refere ao estudante que está em condição passiva no ato de estudar.