Questões de Pedagogia da FUNDATEC

#Questão 1130252 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, FUNDATEC, 2025, Prefeitura de Tangará da Serra - MT, Técnico Administrativo Educacional - Técnico em Multimeios Didáticos

#Questão 1130254 - Pedagogia, Educação Infantil, FUNDATEC, 2025, Prefeitura de Tangará da Serra - MT, Técnico Administrativo Educacional - Técnico em Multimeios Didáticos

#Questão 1130256 - Pedagogia, Avaliação Educacional, FUNDATEC, 2025, Prefeitura de Tangará da Serra - MT, Técnico Administrativo Educacional - Técnico em Multimeios Didáticos

Quanto à avaliação escolar, com base nas premissas de Piletti (2013), é correto afirmar que:

A)

A avaliação não é um momento final de uma etapa de aprendizagem, mas um processo contínuo.

B)

Avaliar é medir objetivamente o comportamento, os erros e os acertos de um aluno.

C)

A avaliação deve ser entendida como um processo amplo, com foco no julgamento conclusivo da aprendizagem do aluno.

D)

A avaliação deve verificar o quanto foi apreendido dos conteúdos escolares ensinados.

#Questão 1130257 - Pedagogia, Principais Autores, FUNDATEC, 2025, Prefeitura de Tangará da Serra - MT, Técnico Administrativo Educacional - Técnico em Multimeios Didáticos

#Questão 1130258 - Pedagogia, Educação Infantil, FUNDATEC, 2025, Prefeitura de Tangará da Serra - MT, Técnico Administrativo Educacional - Técnico em Multimeios Didáticos

Sobre a organização dos espaços na Educação Infantil, é INCORRETO afirmar que:

A)

A forma como os espaços são organizados interfere nas aprendizagens infantis.

B)

Os espaços devem ser organizados de forma que as crianças dependam da intervenção de adultos para o manuseio de objetos.

C)

Os espaços na Educação Infantil possuem diferentes dimensões: a física, a funcional, a temporal e a relacional.

D)

A construção do espaço na Educação Infantil é iminentemente social e entrelaça-se com o tempo de forma indissolúvel.

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo