161 Q832066
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Universidade Estadual de Goiás / Núcleo de Seleção (UEG)
O debate sobre o modelo de atuação polivalente do pedagogo revela benefícios e limites. Constituem, respectivamente, um problema e uma vantagem da chamada polivalência:
162 Q832065
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Universidade Estadual de Goiás / Núcleo de Seleção (UEG)
Estudiosos da didática (Carlos e Gil, 1993; Castro, 2001, entre outros) entendem que o professor precisa dominar os saberes conceituais e metodológicos de sua área, pois dessa maneira produzirá uma "educação científica". Tal pressuposto indica que o professor deve:
163 Q832064
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Universidade Estadual de Goiás / Núcleo de Seleção (UEG)
A intencionalidade é uma das peculiaridades do processo de ensinar, ou seja, se inscreve na pretensão de ajudar alguém a aprender (Castro, 2001, p. 15). A sua ausência pode produzir patologias didáticas. Na didática comprometida com a qualificação do ensino e da aprendizagem,
164 Q826566
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Universidade Estadual de Goiás / Núcleo de Seleção (UEG)

Observe a tira que segue

Considerando o contexto histórico-social atual, a tira faz alusão:

165 Q826565
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Universidade Estadual de Goiás / Núcleo de Seleção (UEG)

Analise a tirinha a seguir.

A análise do texto indica que

166 Q826564
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Universidade Estadual de Goiás / Núcleo de Seleção (UEG)
O pedagogo é um profissional de formação generalista com atuação polivalente. Esta afirmação corresponde ao seguinte entendimento:
167 Q603659
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
O processo de ensino e aprendizagem requer tanto do professor quanto do aluno uma autorreflexão sobre as conquistas e os limites de cada sujeito envolvido. A respeito da relação entre os sujeitos na pesquisa educacional, assinale a alternativa correta.
168 Q603634
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)
A família e a escola são ambientes de desenvolvimento e aprendizagem. A respeito da relação entre essas instituições, assinale a alternativa correta.
169 Q603625
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

É frequente ouvirmos depoimentos de professoras ou membros da equipe escolar acerca de que as famílias são "desestruturadas", desinteressadas, carentes e, muitas vezes, de comunidades de baixa renda, violentas (...) Segundo teorias críticas da educação, este raciocínio

I. constitui, na maioria das vezes, uma "explicação" fácil para o insucesso escolar de algumas crianças.

II. serve para atribuição de culpa a uma situação externa à escola e para um consequente afastamento do problema.

III. confirma a incapacidade intelectual de algumas famílias no acompanhamento de seus filhos nas tarefas escolares.

IV. utiliza a denominação "família desestruturada" para se referir a uma estrutura diferente do modelo de família nuclear tra dicional.

V. justifica ...

170 Q603624
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

No muro de uma escola que dava para a rua, havia um pedaço que estava com marcas de terra. Ao indagarmos sobre o porquê daquilo, os alunos informaram de que aquele era o lugar por onde eles pulavam, nos finais de semana, para jogar futebol na quadra. Este era um fato conhecido por todos, mas a proibição de entrar na escola era mantida e sistematicamente transgredida (...) era proibido, mas nada acontecia se houvesse transgressão. Isso significava que os alunos, ao pularem o muro, poderiam correr um remoto risco de punição, caso se fizesse valer a proibição, ou nada aconteceria pela vigência da política de fechar os olhos.

Diante disso, é correto afirmar que o que se aprende na escola