São competências relacionadas às necessidades motivacionais do ensino, EXCETO:
Favorecer a definição de um projeto pessoal do aluno;
Instituir regras inegociáveis e imutáveis para os alunos, que tenham relação apenas com a percepção de mundo do professor.
Oferecer atividades opcionais de formação, com liberdade de escolha, pelo aluno, entre as opções apresentadas;
Instituir e fazer funcionar um conselho de alunos.
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