Questões de Pedagogia do ano 2025

#Questão 1115516 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Francês

Segundo Cicurel (2011), a lógica interacional em sala de aula se constrói a partir de três elementos, a saber:

A)

o professor; o aluno, respeitando a hierarquia entre si; o espaço da sala de aula.

B)

um tema comum; um formato e suas regras; o respeito a um tipo de atividade didática que se coloca em prática.

C)

o ensino/aprendizagem; os objetos do saber; o respeito à hierarquia entre professor e aluno no espaço da sala de aula.

D)

a ênfase na conversação; a definição de formalidade; certas marcas linguísticas que demonstram a transmissão do saber.

E)

um falante mais competente; um falante menos competente; os objetos do saber selecionados a partir da experiência prática do professor.

#Questão 1115518 - Pedagogia, Currículo (Teoria e Prática), VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Francês

As orientações do Currículo Paulista de Língua Inglesa para os anos finais do Ensino Fundamental também servem de base para o ensino da Língua Francesa. O organizador curricular do componente em questão foi estruturado em Unidades Temáticas, Eixos, Habilidades e Objetos de Conhecimento.
A partir desse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma Habilidade do Currículo Paulista.

A)

Construção de laços afetivos e convívio social.

B)

Estratégias de compreensão de textos orais: palavras cognatas e pistas do contexto discursivo.

C)

Integrar-se das funções e dos usos da língua: conviver em colaboração em sala de aula e compreender a mediação do professor.

D)

(EF06LI02) Coletar informações do grupo, perguntando e respondendo sobre a família, os amigos, a escola e a comunidade.

E)

Interação discursiva.

#Questão 1115519 - Pedagogia, Principais Autores, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Psicologia

#Questão 1115520 - Pedagogia, Principais Autores, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Psicologia

Tendo em vista a perspectiva teórica de Vygotsky (1984), é correto afirmar que, nos humanos, a atividade simbólica

A)

não provoca alterações substanciais no padrão comportamental.

B)

é um processo inconsciente na idade adulta.

C)

depende da aquisição dos denominados conceitos científicos.

D)

produz formas fundamentalmente novas de comportamento.

E)

é independente do uso de instrumentos.

#Questão 1115525 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Psicologia

Em um estudo de revisão sistemática acerca do tema queixa escolar, sob a perspectiva histórico-cultural, Carvalho e Gonçalves (In: Leonardo; Silva; Leal; Negreiros, 2020) analisaram um conjunto de produções científicas.
O que os autores estudados por elas apontam como instâncias de socialização primária e secundária, respectivamente, são

A)

os adultos e os pares etários.

B)

a família e a escola.

C)

a família nuclear e a família expandida.

D)

as relações imediatas e as mediadas.

E)

as práticas educativas formais e as não formais.

Questões de Pedagogia do ano 2025

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