Questões sobre Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB

#Questão 709643 - Legislação Especial Federal, Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, CESGRANRIO, 2007, Prefeitura de Cajamar - SP, Professor

No Título IV, que trata da organização da educação nacional, a LDB incumbe de oferecer a Educação Infantil em pré-escolas a(s):

A) Secretaria de Educação Infantil da União

B) Secretarias de Educação dos estados

C) Secretarias de Educação dos municípios

D) Secretarias do Desenvolvimento e Bem-Estar Social dos estados

E) Secretarias do Desenvolvimento e Bem-Estar Social dos municípios

#Questão 709644 - Legislação Especial Federal, Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, CESGRANRIO, 2007, Prefeitura de Cajamar - SP, Professor

Em seu Título V, art.30, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, promulgada em dezembro de 1996, apresenta distinção entre creches e pré-escolas, com base na:

A) estrutura física dos prédios.

B) concepção de criança desejada

C) formação dos profissionais que lá atuam

D) exigência de presença de profissionais da saúde

E) faixa etária das crianças

#Questão 709646 - Legislação Especial Federal, Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, MULT-SAI, 2007, Prefeitura de Tenente Laurentino Cruz - RN, Professor

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação prevê regras para a organização da educação básica, que são:

A)

adoção obrigatória do sistema de ensino em ciclos;

B)

históricos escolares, declarações e diplomas ficarão sob a responsabilidade das secretarias de educação;

C)

avaliação continua, controle de freqüência a cargo da escola;

D)

é facultado ao gestor da escola, o ensino da artes na educação básica.

#Questão 532174 - Legislação Especial Federal, Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, NC / UFPR, 2007, Prefeitura de Matinhos - PR, Professor

Os parâmetros curriculares nacionais apontam temas transversais a serem desenvolvidos na escola básica. Esses temas expressam conceitos e valores fundamentais à democracia e à cidadania e correspondem a questões importantes e urgentes para a sociedade brasileira de hoje, presentes sob várias formas na vida cotidiana. São apontados como temas transversais básicos nos PCNs:

A)

literatura, mídia, tecnologia, natureza e sociedade.

B)

ética, meio ambiente, saúde, pluralidade cultural e orientação sexual.

C)

moral, movimento, música, artes visuais e teatro.

D)

linguagem escrita, matemática, cultura, sexo e cidadania.

E)

ciências humanas, filosofia, sociologia, cultura e sociedade.

#Questão 709652 - Legislação Especial Federal, Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, CETRO, 2007, Prefeitura de Guaíra - PR, Professor

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação contempla a Educação Física como proposta pedagógica da escola, sendo que para o aluno do curso noturno a participação em aula é

A)

facultativa.

B)

obrigatória.

C)

freqüência obrigatória de 75%

D)

dispensada, quando trabalha 6 horas por dia.

E)

não obrigatória, quando o aluno for casado.

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