Questões sobre Ensino da Arte

#Questão 1005844 - Educação Artística, Ensino da Arte, FURB, 2022, Prefeitura de Blumenau - SC, Arte Educador - Edital nº 002

São competências específicas de Arte para o Ensino Fundamental, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), EXCETO:

A) Analisar e valorizar o patrimônio artístico nacional e internacional, material e imaterial, com suas histórias e diferentes visões de mundo.

B) Mobilizar recursos tecnológicos como formas de registro, pesquisa e criação artística.

C) Estabelecer relações entre arte, mídia, mercado e consumo, compreendendo, de forma, crítica e problematizadora, modos de produção e de circulação da arte na sociedade.

D) Desenvolver a autonomia, a crítica, a autoria e o trabalho coletivo e colaborativo nas Ciências Humanas.

E) Problematizar questões políticas, sociais, econômicas, científicas, tecnológicas e culturais, por meio de exercícios, produções, intervenções e apresentações artísticas.

#Questão 1006131 - Educação Artística, Ensino da Arte, Avança SP, 2022, Prefeitura de Laranjal Paulista - SP, Professor de Educação Básica - PEB II - Artes

É correto afirmar que, em Artes, a _________ trata do apreender o que está em jogo durante o fazer artístico, processo permeado por tomadas de decisão, entraves, desafios, conflitos, negociações e inquietações.

Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

A) Criação.

B) Crítica.

C) Estesia.

D) Fruição.

E) Expressão.

#Questão 1006133 - Educação Artística, Ensino da Arte, Avança SP, 2022, Prefeitura de Laranjal Paulista - SP, Professor de Educação Básica - PEB II - Artes

É importante que o componente curricular Arte leve em conta o diálogo entre as Linguagens do Ensino Fundamental e o diálogo com a literatura. Essa interação possibilita ao educando:

A) o contato e a reflexão acerca das formas estéticas híbridas, tais como as artes circenses, o cinema e a performance.

B) criação ficcional de tempos, espaços e sujeitos distintos de si próprios, por meio do verbal, não verbal e da ação física.

C) troca de experiências entre os alunos e aprimora a percepção corporal.

D) projetar saberes se integrem, gerando experiências de aprendizagem básicas.

E) um trânsito criativo, fluido e desfragmentado entre as linguagens artísticas.

#Questão 1006167 - Educação Artística, Ensino da Arte, Avança SP, 2022, Prefeitura de Louveira - SP, Professor de Artes

O conhecimento da arte abre perspectivas para que o aluno tenha uma compreensão do mundo na qual a dimensão ____________ esteja presente: a arte ensina que nossas experiências geram um movimento de transformação permanente, que é preciso reordenar referências a cada momento, ser flexível. Isso significa que criar e conhecer são indissociáveis e a flexibilidade é condição fundamental para aprender. Em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/arte.pdf
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

A) Estética.

B) Poética.

C) Litúrgica.

D) Pátria.

E) Ecumênica.

#Questão 1006169 - Educação Artística, Ensino da Arte, Avança SP, 2022, Prefeitura de Louveira - SP, Professor de Artes

Na confluência da antropologia, da filosofia, da psicologia, da psicanálise, da crítica de arte, da psicopedagogia e das tendências estéticas da modernidade, surgiram autores que formularam os princípios inovadores para o ensino de linguagens artísticas. Esses princípios influenciaram o que se chamou:

A) “Movimento da Fruição da Arte”. Fundamentado principalmente nas ideias do filósofo inglês Herbert Spencer.

B) “Movimento da Educação Artística”. Fundamentado principalmente nas ideias do filósofo inglês Herbert Spencer.

C) “Movimento da Educação Cultural”. Fundamentado principalmente nas ideias do filósofo inglês Herbert Read.

D) “Movimento da Arte, Cultura e Educação”. Fundamentado principalmente nas ideias do filósofo inglês Herbert Read.

E) “Movimento da Educação por meio da Arte”. Fundamentado principalmente nas ideias do filósofo inglês Herbert Read.

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