Questões Concurso SEMEC/PI

com o objetivo de obter uma educação de qualidade.

para conseguir que o aluno respeite o professor.

em direção ao exercício da autonomia e da independência.

para manter a disciplina de estudo e apreensão do conhecimento.

na busca de uma relação horizontal, sem diferenças de funções.

desenvolver as habilidades práticas para suas futuras ocupações profissionais.

organizar a aprendizagem de modo a instruir bem os alunos, preparando-os para o ensino médio.

preparar esses alunos para a vida futura que deverão enfrentar na sociedade, quando adultos.

valer-se do potencial de aprendizagem desses alunos, visando ao desenvolvimento da personalidade.

aproveitar essa atitude favorável das crianças de modo a obter formas mais efetivas de aprendizagem.

convencer que ele siga um método seguro para chegar à resolução do problema.

fazer com que ele preste atenção nas explicações do professor.

conseguir que ele compreenda como fez isto ou aquilo.

incentivar que ele aceite o caminho definido pelo professor, porque é mais lógico.

procurar que ele perceba a importância da disciplina para o entendimento do estudo.

deficiência metodológica, que não propiciou condições de aprendizagem.

meio para se trabalhar as deficiências cognitivas dos alunos.

dificuldade particular de um aluno, não podendo ser generalizada.

caminho seguro para se obter uma aprendizagem significativa.

parte integrante do processo de conhecimento.

os alunos não têm aprendido com seus erros, continuam a cometê-los, repetidamente.

os pais apenas tomam conhecimento das notas de seus filhos, assinam a prova e nada fazem para mudar essa situação.

pouco ou quase nada tem realizado pedagogicamente em relação às dificuldades apresentadas pelos alunos nos exercícios realizados.

não percebe que a avaliação tem a função de reorganizar seu trabalho por meio da classificação que ela permite.

não procura os alunos para estes refazerem seus trabalhos, nem permite que os mesmo realizem uma auto-avaliação de sua aprendizagem.