Questões Concurso Prefeitura de Lindóia do Sul - SC

Referente as Infrações e Penalidades contidas no Código de ética do nutricionista, analise os itens a seguir.

I.Constitui infração ético-disciplinar a ação ou omissão, ainda que sob a forma de participação ou conivência, que implique em desobediência ou inobservância de qualquer modo às disposições do código de ética.
II.Responde pela infração quem a cometer, participar ou for conivente.
III.A ocorrência da infração, a sua autoria e responsabilidade e as circunstâncias a ela relacionadas serão apuradas em processo instaurado e conduzido em conformidade com as normas legais e regulamentares próprias e com aquelas editadas pelos Conselhos Federal e Regionais de Nutricionistas nos limites de suas respectivas competências.

Estão CORRETAS as afirmativas:

Julgue os itens a seguir em relação ao aleitamento materno:

I.É capaz de suprir sozinho as necessidades nutricionais da criança nos primeiros seis meses de idade.
II.É uma importante fonte de nutrientes até o segundo ano de vida.
III.É importante fonte de proteínas, gorduras e vitaminas.
IV.Reduz a mortalidade, evita diarreia e infecções respiratórias, diminui o risco de alergias, diabetes, colesterol alto e hipertensão, leva a uma melhor nutrição, porém aumenta a chance de obesidade.

Estão CORRETAS: 

O processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança é amplamente discutido a partir das perspectivas de diversos teóricos. Um desses teórico é psicólogo suíço e estudioso do aprendizado humano Jean Piaget.
Acerca dos estudos desse teórico, julgue os itens que seguem:

I.Seguindo a premissa desse teórico, o desenvolvimento infantil pode ser classificado em quatro fases. Embora os estudos de Piaget sejam datados a partir da década de 1920, suas análises continuam extremamente coerentes em relação ao amadurecimento cognitivo infantil.
II.Segundo o psicólogo, o aprendizado da criança se dá por diferentes fatores, como a influência do ambiente externo e a própria capacidade intelectual de se adaptar às situações e eventos aos quais é exposta. Sendo assim, é possível elaborar estratégias de ensino e exercícios de fixação que facilitem o processo de aprendizagem e estimulem o desenvolvimento infantil.
III.Ainda segundo a teoria de Piaget, as quatro fases do desenvolvimento podem ser previstas de acordo com a faixa etária da criança, considerando que o processo ocorre exatamente no mesmo período para todos os pequenos.
Fonte: https://blog.saseducacao.com.br/desenvolvimento-infantil/

Está CORRETO o que se afirma em: 

Vygotsky afirma que na brincadeira "a criança se comporta além do comportamento habitual de sua idade, além de seu comportamento diário". Nesse sentido, é correto afirmar, EXCETO:

As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009)27, em seu Artigo 4º, conceituam a criança como sujeito histórico e de direitos, que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura (BRASIL, 2009).
Seguindo essas diretrizes, os eixos estruturantes das práticas pedagógicas dessa etapa da Educação Básica são: