Questões de Pedagogia da AMAUC

#Questão 1103528 - Pedagogia, Educação Infantil, AMAUC, 2025, Prefeitura de Alto Bela Vista - SC, Auxiliar de Educação Básica

O Auxiliar de Educação Básica possui funções amplas, não se limitando somente a ajudar e cuidar das crianças, quando solicitado o profissional precisa:

A)

Fornecer dados e apresentar relatórios de suas atividades, quando solicitado.

B)

Participar da limpeza da escola, fazendo trabalho colaborativo.

C)

Desenvolver reuniões com os pais, fazendo um movimento de formações.

D)

Assumir a sala e ser o professor regente, na falta do professor.

E)

Organizar workshop e atividades para comunidade.

#Questão 1125388 - Pedagogia, Educação Infantil, AMAUC, 2025, Prefeitura de Alto Bela Vista - SC, Professor (II)

Os campos de experiência para educação Infantil indicam quais são as experiências para as crianças se desenvolvam, são elas com exceção:

A)

Ciências da natureza, brincar e fazer.

B)

Corpo, gestos e movimentos.

C)

O eu, o outro e o nós.

D)

Traços, sons, cores e formas.

E)

Escuta, fala, pensamento e imaginação.

#Questão 1130329 - Pedagogia, Legislação da Educação, AMAUC, 2025, Prefeitura de Jaborá - SC, Professor Educação Infantil

No Brasil, a orientação da Educação Infantil como parte integrante da educação básica ocorre com a promulgação de qual marco legal?

A)

Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90).

B)

Decreto nº 6.571/2008, que trata do Atendimento Educacional Especializado.

C)

Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/14).

D)

Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional).

E)

Constituição Federal de 1988.

#Questão 1131267 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, AMAUC, 2025, Prefeitura de Jaborá - SC, Professor de Inglês

#Questão 1103529 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, AMAUC, 2025, Prefeitura de Alto Bela Vista - SC, Auxiliar de Educação Básica

O profissional da educação básica é o responsável por ajudar alunos com deficiência ou necessidades especiais nas atividades de higiene, alimentação, locomoção e outras que exijam auxílio constante, tendo por objetivo, exceto:

A)

Organizar atividades diferenciadas para os alunos.

B)

Garantir a segurança do aluno no espaço escolar.

C)

Garantir a participação do aluno nas atividades escolares.

D)

Promover a autonomia do aluno.

E)

Permitir o acesso do aluno ao currículo escolar.

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