Questões Concurso Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA

#Questão 1119354 - Matemática, Geometria Analítica, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Professor de Matemática

#Questão 1119358 - Matemática, Equações Polinomiais, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Professor de Matemática

O polinômio P(x) = 12x³− 25x² + x + 2 tem valor numérico nulo quando x = 2. Existem ainda outros dois valores racionais que, atribuídos a x, anulam o polinômio.

O produto desses dois números pode ser encontrado dividindo-se P (x) por

A)

(x ? 2), pois ele corresponde ao termo independente do polinômio quociente obtido nessa divisão.

B)

(x + 2), pois ele corresponde ao simétrico do termo independente do polinômio quociente obtido nessa divisão.

C)

(x ? 2), pois ele corresponde à metade do termo independente do polinômio quociente obtido nessa divisão.

D)

(x + 2), pois ele corresponde à quarta parte do termo independente do polinômio quociente obtido nessa divisão.

E)

(x ? 2), pois ele corresponde a um doze avos do termo independente do polinômio quociente obtido nessa divisão.

#Questão 1119361 - Pedagogia, Principais Autores, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Professor de Matemática

O sociólogo Pierre Bourdieu coloca em foco o modo como as instituições de ensino produzem em seus alunos o que ele chamou de habitus.
Assinale a opção que descreve corretamente esse conceito.

A)

Internalização de valores e visões de mundo compatíveis com o ideário social da instituição.

B)

Transmissão de comportamentos úteis para a harmonia social e para a construção da igualdade.

C)

Desenvolvimento de um conjunto de habilidades que atendem ao mercado de trabalho.

D)

Elaboração de uma forma singular de se inserir no mundo enquanto indivíduo para cada aluno.

E)

Absorção superficial de trejeitos reconhecíveis pelos que conviveram em um mesmo ambiente.

#Questão 1119376 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Professor de Inglês

David Ausubel propôs a ideia de aprendizagem significativa para explicar de que modo os indivíduos adquirem novos conhecimentos.

Segundo o autor, o aprendizado é significativo quando

A)

diz respeito às realidades socioculturais de origem do indivíduo sem contrariá-las.

B)

elimina os esquemas cognitivos anteriores em favor da construção de informações inéditas.

C)

supera a dimensão cognitiva e é capaz de impactar o indivíduo em sua dimensão afetiva.

D)

está sedimentado no comportamento do indivíduo a partir de processos de repetição e associação.

E)

ancora os novos conhecimentos em estruturas prévias bem estabelecidas no repertório individual.

#Questão 1119440 - História, História do Brasil, FGV, 2025, Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA, Professor de História

Sobre o Estado Novo, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Garantiu a liberdade à imprensa e valorizou a expressão artística nacional.

( ) Fortaleceu os poderes legislativos e judiciários, essenciais para a criação da nova Constituição, chamada de “Polaca”.

( ) Criou a Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT), que regulava os direitos trabalhistas no Brasil.

Assinale a opção que apresenta a sequência correta, segundo a ordem apresentada.

A)

V – V – F.

B)

V – F – V.

C)

F – F – V.

D)

F – V – F.

E)

V – V – V.

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