Questões de Pedagogia da FAU

Participar da promoção do evento, contribuindo na organização, planejamento e execução do mesmo, reiterando a sua importante composição enquanto membro da equipe, sempre na coletividade.

Oportunizar que alunos e professores trabalhem, mas não se envolver diretamente nessas demandas.

Não cabe ao Inspetor de alunos se envolver nessas questões de eventos escolares.

Evitar se envolver em eventos escolares, objetivando deixar que direção, professores e alunos cuidem disso, porque Inspetor de alunos não faz parte da equipe escolar.

Procurar se envolver apenas em atividades cotidianas, deixando eventos como algo à parte, inclusive se houver conflitos entre os alunos e alunas. 

A Educação em nada se relaciona com a sociedade, assim, a escola é um espaço isolado.

A Educação é isolada de todas as outras demandas. 

Há que se compreender que a Educação, a escola e a sociedade se relacionam intimamente, pois o ato de educar é fruto de demandas sociais amplas, sendo a própria escola um espaço social de aprendizagem e formação.

A sociedade como um todo não deve intervir na formação educacional de crianças e adolescentes.

A escola precisa manter-se de certa forma isolada, conservando a premissa da Educação escolar, somente.

O inspetor de alunos deve manter distância dos alunos(as), consideradas as atribuições de sua função e nunca se comunicar com os mesmos.

Deve haver diálogo entre o inspetor e os(as) alunos(as), valorizando o bom relacionamento e o estabelecimento de regras de convivência entre ambos. 

Não existe necessariamente essa função em nenhuma instituição escolar.

Não precisa haver contato entre inspetor e alunos, devem se comunicar apenas quando estritamente necessário.

Ao Inspetor cabe apenas observar o comportamento dos alunos e alunas, sem nenhuma interferência nem orientação.

Paulo Freire. 

Jean Piaget.

Emilia Ferreiro.

Ana Teberosky. 

Dermeval Saviani.

Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezessete anos de idade.

Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade completos, e adolescente aquela entre dez e vinte e dois anos de idade. 

Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, somente.

Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade. 

Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre quinze anos de idade, após isso, é considerado jovem.