Questões de Pedagogia da FADESP

#Questão 846650 - Pedagogia, , FADESP, 2020, UEPA, Técnico de Nível Superior - Pedagogia

De acordo com Morés (2017), a educação representa condição e parte integrante do processo de construção e de inserção social e, portanto, de desconstrução de projetos que produzem e naturalizam a exclusão social. Nesse contexto, a universidade tem como uma função social

A) amenizar, dispersar ou gerenciar as tensões que a impedem de assumir os princípios básicos que garantem a construção de um projeto democratizante e emancipatório para a sociedade.

B) zelar pela qualidade acadêmica articulada às necessidades internas e externas, direcionando-a aos fins sociais e democráticos da educação, de modo a propiciar o acesso ao conhecimento e promover a inclusão social.

C) incentivar o trabalho de pesquisa, a investigação científica e a produção de novos conhecimentos, visando ao desenvolvimento da ciência e da tecnologia e à criação e difusão da cultura.

D) desenvolver processos de ensino e aprendizagem, mediados pelas novas tecnologias, que sejam propulsores da dimensão humana, social e política.

#Questão 892859 - Pedagogia, Legislação da Educação, FADESP, 2020, Prefeitura de Ponta de Pedras - PA, Professor de Língua Portuguesa

Na Base Nacional Comum Curricular, considera-se que uma face do aprendizado da Língua Portuguesa decorre da efetiva atuação do estudante em práticas de linguagem que envolvem a leitura/escuta e a produção de textos orais, escritos e multissemióticos. Já a outra face provém da reflexão/análise sobre/da própria experiência de realização dessas práticas. Nessa segunda dimensão da aprendizagem está envolvido o conhecimento sobre:

I. as formas de composição dos textos;

II. os elementos próprios da fala, assim como os elementos paralinguísticos e cinésicos;

III. as formas de composição e estilo de cada uma das linguagens que integram os textos multissemióticos;

IV. os fenômenos da mudança e da variação linguísticas.

Estão corretos os itens

A) I, II e III.

B) II, III e IV.

C) I, III e IV.

D) I, II, III e IV.

#Questão 892860 - Pedagogia, Legislação da Educação, FADESP, 2020, Prefeitura de Ponta de Pedras - PA, Professor de Língua Portuguesa

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, uma das práticas leitoras é

A) identificar os sentidos do texto expressos na superficialidade escrita.

B) analisar a circulação dos gêneros de texto exclusivamente no campo do trabalho.

C) excluir as transformações tecnológicas que incidiram sobre as configurações textuais contemporâneas.

D) estabelecer relações lógico-discursivas variadas.

#Questão 141874 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, FADESP, 2008, SEDUC/PA, Professor

#Questão 141876 - Pedagogia, Teorias do Ensino e da Aprendizagem, FADESP, 2008, SEDUC/PA, Professor

Tendo como base os saberes necessários à prática educativa definidos por Paulo Freire, pode-se considerar que ensinar exige o (a):

A) compreensão de que a educação é uma forma de intervenção no mundo.

B) entendimento da educação como processo tecnicista.

C) efetivo processo de transmissão de conhecimentos

D) comprometimento com a educação bancária.

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