Questões de Pedagogia do ano 2025

#Questão 1134612 - Pedagogia, Legislação da Educação, FSA, 2025, FSA-SP, Professor Nível Superior Educação

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), determina que deve ser objetivo permanente das autoridades responsáveis alcançar a relação adequada entre o número de alunos e o professor, a carga horária e as condições do estabelecimento. Para esse fim, a lei prevê as condições para atendimento deste escopo os quais devem ser específicos

A)

pela direção da unidade escolar.

B)

pelo Conselho de Escola.

C)

pela Câmara Legislativa de cada município.

D)

pelo sistema de ensino correspondente.

#Questão 1134622 - Pedagogia, Planejamento Educacional, RH MA, 2025, Prefeitura de Fortim - CE, Diretor Escolar

Para Libâneo (2012), o planejamento escolar vai além do preenchimento de formulários e diários devendo ser uma atividade consciente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social.

Sobre as funções do planejamento, analise as afirmativas abaixo:

I - Assegurar a racionalização e organização do trabalho docente, evitando improvisações e garantindo um ensino de qualidade.

II - Explicitar princípios e diretrizes que articulem as tarefas da escola com as exigências do contexto social e da participação democrática.

III - Manter o planejamento estático, sem atualizações, para preservar a coerência inicial do plano e os conteúdos abordados de forma igualitária em todas as turmas.

IV - Facilitar a preparação das aulas, selecionando materiais didáticos e permitindo replanejamentos conforme novas situações e desafios surjam.

Assinale a alternativa correta:

A)

Apenas I e II estão corretas.

B)

Apenas I, II e IV estão corretas.

C)

Apenas II e III estão corretas.

D)

Todas as afirmativas estão corretas.

#Questão 1134623 - Pedagogia, Avaliação Educacional, RH MA, 2025, Prefeitura de Fortim - CE, Diretor Escolar

#Questão 1134624 - Pedagogia, Legislação da Educação, JVL C, 2025, Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI, Psicólogo

No que se refere à organização da Educação Infantil, conforme estabelecido na Lei nº 9.394/96, o papel da escola nessa etapa é:

A)

preparar progressivamente a criança para o ingresso no ensino formal, garantindo-lhe o domínio das competências básicas de leitura, escrita e cálculo.

B)

promover o desenvolvimento integral em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, em articulação com a família e o meio social.

C)

organizar o currículo com base em objetivos pedagógicos voltados à socialização e adaptação comportamental da criança ao ambiente escolar.

D)

sistematizar atividades educativas que antecipem os conteúdos do ensino fundamental, assegurando a continuidade do processo formativo.

#Questão 1134626 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, JVL C, 2025, Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI, Psicólogo

Analise as afirmações a seguir sobre as teorias psicogenéticas aplicadas à educação.

I. O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal ressalta que o aprendizado se consolida mediante a colaboração e o apoio de um parceiro mais experiente.
II. A assimilação, segundo a perspectiva piagetiana, envolve a modificação dos esquemas mentais para incorporar novos conhecimentos.
III. O enfoque de Wallon considera a dimensão afetiva como irrelevante no processo de formação da inteligência.
IV. A teoria de Vygotsky sustenta que o desenvolvimento ocorre primeiramente no plano social para, depois, se constituir no plano individual.

Está CORRETO o que se afirma em:

A)

I e IV apenas.

B)

I, II e III apenas.

C)

II e III apenas

D)

II, III e IV apenas.

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