Questões de Administração da ESAF

#Questão 24979 - Administração, Treinamento e Desenvolvimento, ESAF, 2006, MPOG, Analista

Indique a opção que completa corretamente a lacuna da frase a seguir.

Os participantes dos programas de treinamento para a ___________________ aprendem a valorizar as diferenças individuais, aumentam sua consciência e compreensão multicultural e confrontam estereótipos.

A)

flexibilidade

B)

aprendizagem

C)

solidariedade

D)

mentoria

E)

diversidade

#Questão 557260 - Administração, Geral, ESAF, 2006, MPOG, Analista

Considerando a Educação Corporativa, analise as afirmações e assinale a opção correta.

I. O principal objetivo da educação corporativa é evitar que o profissional se desatualize técnica, cultural e profissionalmente.

II. A perda da capacidade de exercer a profissão com competência e eficiência causa o desprestígio da profissão e o sentimento de incapacidade profissional.

III. A Educação Corporativa pode ser entendida como um conjunto de ações educacionais planejadas para promover oportunidades de desenvolvimento funcional.

IV. A Educação Corporativa é um programa de desenvolvimento de pessoas com a finalidade de ajudá-las a atuar mais eficazmente na vida institucional.

A)

Somente I, II e IV estão corretas.

B)

Somente II e III estão corretas.

C)

Somente I e III estão corretas.

D)

Somente II, III e IV estão corretas.

E)

Todas estão corretas.

#Questão 557261 - Administração, Geral, ESAF, 2006, MPOG, Analista

A respeito dos sistemas de informações para recursos humanos, classifique as alternativas a seguir em (E) para os itens referentes a sistemas estratégicos, (T) para os itens referentes a sistemas táticos e (O) para os itens referentes a sistemas operacionais.

( ) recrutamento

( ) análise de rotatividade

( ) controle de folha de pagamento

( ) planejamento de sucessão

( ) eficácia do treinamento

Indique a opção correta.

A)

O – T – O – E – T

B)

O – O – T – T – E

C)

T – T – O – E – E

D)

T – O – T – T – E

E)

E – E – T – T – O

#Questão 557417 - Administração, Abordagem Estruturalista da Administração, ESAF, 2006, CGU, Analista de Finanças e Controle AFC (Prova 1

Escolha a opção que descreve corretamente três disfunções do tipo ideal de burocracia de Weber.

A)

Caráter legal das normas. Divisão do trabalho. Apego às normas e aos procedimentos.

B)

Hierarquização da autoridade. Comunicação formal. Especialização da administração.

C)

Impessoalidade no relacionamento. Competência técnica e mérito. Procedimentos e rotinas.

D)

Internalização das normas. Resistência à mudança. Despersonalização do relacionamento.

E)

Conformismo com as normas. Níveis hierárquicos bem definidos. Formalismo.

#Questão 557434 - Administração, Abordagem Sistêmica da Administração, ESAF, 2006, ANEEL, Analista Administrativo (Prova 2

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