Questões de Administração da CESGRANRIO

Alteração na taxa de juros e inflação

Contratação de pesquisa de mercado

Desenvolvimento de sistema ERP

Dimensionamento da equipe de vendas

Monitoramento do desempenho de fornecedores

administração de atividades simultâneas, de forma empreendedora, resultando em vantagens competitivas; planejamento, organização, controle e avaliação de atividades empreendedoras direcionadas à inovação.

administração empreendedora de recursos e de insumos, resultando em produtos inovadores; planejamento, organização, controle e avaliação de programas de inovação para atender a metas estabelecidas de forma empreendedora e competitiva.

planejamento, organização, direcionamento e controle de atividades competitivas para gerenciar recursos escassos; administração de uma sequência de programas empreendedores, resultando em inovação para outros processos.

planejamento, organização, direcionamento e controle de uma sequência de atividades para atender a metas e objetivos estabelecidos; administração de uma sequência de atividades que dependem da entrada de insumos, resultando em um produto ou em uma entrada para outro processo.

planejamento, organização, controle e avaliação de programas inovadores, direcionados à criação de vantagens competitivas; administração de recursos escassos e atividades empreendedoras, resultando em inovação e competitividade.

qual é o conteúdo do cargo?

qual é o método e processo de trabalho?

quando o ocupante do cargo será promovido?

quem é o superior imediato do cargo?

quem o ocupante do cargo deve supervisionar ou dirigir?

eficiência

recompensa

retroação

rotação

desenvolvimento

a gestão diz respeito aos aspectos coletivos, enquanto a aprendizagem diz respeito aos aspectos individuais do conhecimento.

a gestão envolve a evolução do conhecimento e é fase subsequente à aprendizagem, que se caracteriza pela acumulação do conhecimento organizacional.

a gestão se concentra na criação, disseminação e transformação do conhecimento, enquanto a aprendizagem envolve a mudança no estado de conhecimento existente na organização.

ambas são sinônimas e dizem respeito à acumulação e à evolução do conhecimento organizacional.

ambas são processos da prática administrativa, responsáveis, respectivamente, pela mudança e pelo comportamento organizacional.