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Leia o TEXTO I antes de responder as questões DE 21 A 35

 

Observe a seguir as considerações sobre o Texto I.

I. Na organização formal do Texto I, a recorrência ao sublinhado, à letra negritada, à letra em itálico, à marcação de colunas e à utilização de maiúsculas são recursos que contribuem tanto para marcar a presença de diferentes vozes, de diferentes sujeitos e, até mesmo, de diferentes canais, quanto para garantir a unidade, a continuidade e a progressão temática no contexto da diversidade de enunciações.

II. O título do Texto I ('Rodoviária') é um elemento fundamental para a constituição da coesão e da coerência do Texto I no ato da leitura, pois, a partir dele, podemos ativar uma espécie de modelo mental que nos ajuda a reconhecer o universo que vai se revelando passo a passo.

III. No contexto heterogêneo da linguagem, o Texto I é um exemplo de como a escrita pode contribuir para organização da fala, servindo de modelo para uma expressão mais clara e limpa, em detrimento da profusão de sentidos que participam da organização da modalidade oral da língua.

Assinale a alternativa CORRETA.

Leia o TEXTO I antes de responder as questões DE 21 A 35

 

Segundo o conceito de 'gramaticalidade' que está na base da passagem I da questão anterior (P.07), é CORRETO afirmar que

Leia o TEXTO I antes de responder as questões DE 21 A 35

 

Relacione o Texto I com as passagens I, II e III (todas extraídas de GARCIA, Othon Moacir. "Comunicação em Prosa Moderna". Rio de Janeiro: FGV, 1986).

 I. "Dentro da liberdade de combinações que é própria da fala ou discurso – liberdade que permite a cada qual expressar seu pensamento de maneira pessoal, sem ter que repetir sempre, servilmente, frases já feitas, já estereotipadas – há certos limites impostos pela gramática, limites que impedem a invenção de uma nova língua cada vez que se fala. Nossa liberdade de construir frases está, assim, condicionada a um mínimo de gramaticalidade" .(p.07)

 II. "as palavras procuradas nos dicionários só se incorporam de fato aos nossos hábitos lingüísticos quando as ouvimos ou lemos. Listas de palavras, resultantes de leitura corrida de dicionários, podem não ser de todo inúteis, mas o que delas nos fica não paga o tempo gasto: valem quase tanto quanto o passa-tempo das palavras-cruzadas". (p.191)

III. "análise e classificação ligam-se tão intimamente, que às vezes se podem confundir, pelo menos entre os leigos. Tanto isso é verdade, que, com freqüência, os dois termos são empregados como sinônimos, imprecisão que se deve evitar: análise é decomposição, e classificação é hierarquização." (p.320)

Assinale a alternativa INCORRETA.

De acordo com o Texto 01, conclui-se que, para Einstein, a paz

Observe abaixo a tira da Mafalda.

Sobre ela , assinale a alternativa cuja afirmativa não apresenta incorreção.

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